Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=исследовательский метод<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Харитонова, И. В.
Методы обучения и научные методы в преподавании математики [Текст] / И. В. Харитонова // Вестник Мордовского университета. - 2008. - N 3. - С. 272-274 . - ISSN Вест-ник

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательский метод -- методы обучения -- научные методы -- преподавание математики -- репродуктивный метод -- эвристический метод
Аннотация: Рассмотрены методы обучения и научные методы, применяемые в ходе преподавания математики. Подробно разбираются особенности групп репродуктивного, эвристического и исследовательского методов. Сделаны выводы об особенностях выбора и применения методов преподавания математических наук.

Найти похожие

Бельский, К. С.
Педагогический процесс в юридическом вузе [Текст] : (цикл материалов по вузовской педагогике) / Бельский К. С., Зайцева Л. А. // Юридическое образование и наука. - 2009. - N 1. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (33 назв. ) . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- обучение -- высшая школа -- учебные планы -- методы обучения -- технические средства обучения -- уставы -- юридическое образование -- преподаватели -- наглядные пособия -- высшие учебные заведения -- правовые нормы -- учебные дисциплины -- юридические вузы -- производственная практика -- формы обучения -- образовательные программы -- педагогический процесс -- вузовская педагогика -- эвристический метод -- кабинетная система -- исследовательский метод -- образовательно-воспитательное воздействие -- аппаратное управление -- дидактическое управление -- словесно-объяснительный метод -- метод наглядного обучения -- метод практического обучения
Аннотация: Особенности педагогического процесса в юридическом вузе : понятие, формы, методы обучения.

Доп.точки доступа:
Зайцева, Л. А.; Московская государственная юридическая академия

Найти похожие

Снегирева, А. В. (соискатель кафедры социальной педагогики КГУ).
Развитие исследовательского метода в отечественной дидактике [Текст] / А. В. Снегирева // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 107-111 : портр. - Библиогр.: с. 111 (10 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в. кон.; 19 в.; 20 в.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
исследовательский метод -- активизация обучения -- естественнонаучные дисциплины -- естественные науки -- естествознание -- школьное естествознание -- история естествознания -- история образования -- обучение естествознанию -- преподавание естествознания -- самостоятельная познавательная деятельность -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- научные исследования -- ученые -- российские ученые -- педагоги -- российские педагоги -- дидактика -- школьное образование
Аннотация: В историческом аспекте рассматривается вопрос о становлении и развитии исследовательского метода в процессе обучения школьников естествознанию, факты о достижениях естественных наук в конце 17-начале 20 века, которые оказали влияние на содержание школьного естествознания, на поиск новых эффективных приемов и методов обучения.

Доп.точки доступа:
Герд, А. Я. (российский педагог, основоположник методики биологии как науки ; 1841-1888)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Линьсян, У. (аспирантка МГУКИ).
Специфика формирования исполнительской культуры обучающихся вокалистов [Текст] / У. Линьсян // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 116-122. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- профессиональное музыкальное образование -- преподавание музыки -- вокальная школа -- вокальное образование -- российская вокальная школа -- реформирование высшей школы -- вокальное искусство -- вокальное развитие -- студенты-вокалисты -- вокалисты -- обучающиеся вокалисты -- обучение вокалу -- обучение пению -- исполнительская культура -- музыкально-исполнительская культура -- формирование исполнительской культуры -- принцип направленности -- принцип заинтересованности -- принцип сознательности -- принцип перспективности -- принцип постепенности -- принцип последовательности -- принцип непрерывности -- принцип индивидуального подхода -- принцип единства художественного и технического развития -- принцип предслышания -- музыкальные педагоги -- учебно-воспитательный процесс -- певческая исполнительская деятельность -- профессиональное становление вокалистов -- певческий голос -- развитие певческого голоса -- учебно-творческий процесс -- вокально-слуховые представления -- педагогика музыкального образования -- музыкальная педагогика -- методы вокальной работы -- вокальные методы -- объяснительно-иллюстративный метод -- репродуктивный метод -- эвристический метод -- исследовательский метод -- фонетический метод -- дикция -- концентрический метод -- метод Глинки -- Глинки метод
Аннотация: О подходах и принципах, олицетворяющих парадигму развития исполнительской культуры студентов-вокалистов, а также о необходимости реформирования отечественной системы музыкального воспитания.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Снегирева, Алевтина Олеговна (соискатель).
Факторы становления и развития исследовательского метода в отечественной теории и практике преподавания естественнонаучных дисциплин во второй половине XIX - начале XX века [Текст] / А. О. Снегирева // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 12. - С. 76-81 : фот. - Библиогр.: с. 81 (10 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.03 + 74.2 + 74.202 + 2 + 72.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика обучения
   Общенаучные и междисциплинарные знания
   Общие вопросы естественных и точных наук
   Наука. Науковедение
   История науки--Россия, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- педагоги -- русские педагоги -- естественные науки -- ученые -- русские ученые -- научные школы -- естественнонаучные дисциплины -- преподавание естественнонаучных дисциплин -- естествознание -- история естествознания -- преподавание естествознания -- методика преподавания естествознания -- средняя школа -- школьники -- учащиеся -- учебники -- методы обучения -- исследовательский метод -- активное обучение -- познавательная активность -- активизация познавательной деятельности
Аннотация: Рассмотрен исторический аспект становления и развития исследовательского метода в процессе обучения школьников естествознанию. Приведены факты о достижениях естественных наук во второй половине XIX - начале XX века, оказавшие влияние на содержание школьного естествознания, на поиск новых эффективных приемов и методов обучения.

Доп.точки доступа:
Зуев, В. Ф. (русский ученый-естествоиспытатель, путешественник, академик ; 1754-1794); Бекетов, А. Н. (русский ботаник, педагог, популяризатор и организатор науки, общественный деятель ; 1825-1902); Герд, А. Я. (российский педагог ; 1841-1888)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тулуевская, Л. М.
Использование ученических исследовательских проектов в преподавании химии как инструмента повышения качества образования [Текст] / Л. М. Тулуевская // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2011. - N 8. - С. 82-90. - Библиогр.: с. 90 (9 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.262.4-29 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
повышение качества образования -- качество образования -- преподавание химии в школе -- химия -- проблемное обучение -- исследовательский метод -- проектное обучение -- учебная деятельность -- учебное проектирование -- ученические исследовательские проекты -- исследовательские проекты -- презентации проектов -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Проектная и исследовательская деятельность школьников при изучении химии в школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кожевникова, Лариса Анатольевна (профессор; доктор педагогических наук).
Социально-экономическая проблематика в исследованиях библиотечной отрасли [Текст] : состояние и перспективы развития / Лариса Анатольевна Кожевникова // Библиотечное дело. - 2017. - № 18. - С. 22-24 : фот. - Библиогр.: с. 24

УДК

^a02

^a33:008

ББК 78 + 65.497
Рубрики: Библиотечное дело--Роcсия, 21 в.
   Общие вопросы библиотечного дела
   Экономика--Роcсия, 21 в.
   Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотековедение -- библиотечная экономика -- исследовательская культура -- исследовательский метод -- культура методологическая -- региональное библиотековедение -- социально-экономическая среда -- теория исследовательского метода -- экономика библиотечного дела
Аннотация: Рассматриваются культурные императивы общества, определяющие уровень и направления развития исследовательской культуры библиотечного специалиста. Даётся характеристика понятия "исследовательская культура".
The article considers cultural imperatives of society. The guide level and directions of research cultural of library specialist. It characterizes the "research culture" concept.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Матлина, Слава Григорьевна (кандидат педагогических наук).
Библиотека в контексте институциональной методологии [Текст] : попытка первоначального осмысления / Слава Григорьевна Матлина // Библиотечное дело. - 2017. - № 18. - С. 25-31 : фот. - Библиогр.: с. 31

УДК

^a316.74:82

ББК 60.562.1
Рубрики: Социология
Социология книги, чтения, библиотек
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- доверие -- институты -- институциональная методология -- институциональное доверие -- институциональное доверие -- исследовательский метод -- культурный капитал -- методология -- общественные библиотеки -- публичные библиотеки -- репутация -- социабельность -- социальные институты -- социология библиотеки -- учреждения культуры -- человеческий капитал -- эффективность
Аннотация: Рассматриваются институциональные изменения библиотек в современном обществе. Делается попытка переосмысления традиционных положений о роли библиотеки как социального института.
The author examines the institutional changes of libraries in modern society and makes an attempt to rethink the role of the library as a social institution.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)