Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=аудиторная работа<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Рубаник, А. (проф.).
Самостоятельная работа студентов [Текст] / А. Рубаник, Г. Большакова, Н. Тельных // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 120-124. - Библиогр.: с. 124 (2 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0120_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 120-124. - vobr05_000_006_0120_1, 6, 120-124

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- самостоятельная работа студентов -- самостоятельная письменная работа студентов -- письменная работа студентов -- студенты -- аудиторная работа -- контролируемая самостоятельная работа
Аннотация: О роли самостоятельной работы в познавательной деятельности студентов.

Доп.точки доступа:
Большакова, Г. (доцент); Тельных, Н. (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Московский государственный областной университет. Учебно-методический совет.
Положение об организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в Московском государственном областном университете [Текст] / Московский государственный областной университет, Учебно-методический совет // Администратор образования. - 2007. - N 1. - С. . 64-68 . - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- университеты -- студенты -- самостоятельная работа -- внеаудиторная работа -- аудиторная работа -- организация -- методика -- эффективность -- образовательные стандарты -- учебно-методическая база -- документы -- положения
Аннотация: Положение об организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов в Московском государственном областном университете (МГОУ) принято учебно-методическим советом МГОУ. Положение совместно с другими нормативными документами регламентирует внеаудиторную самостоятельную работу студентов МГОУ.

Доп.точки доступа:
Московский государственный областной университет; МГОУ, университет

Найти похожие

Воронцов, Г.
Культура интеллектуального труда как составляющая образования [Текст] / Григорий Воронцов // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 1. - С. 66-71 : 1 фот., 3 ил.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
культура труда -- интеллектуальный труд -- самообразование -- культура самообразования -- образовательные процессы -- учеба -- обучение -- образовательные технологии -- читательская культура -- культура читателя -- ББЗ -- библиотечно-библиографические знания -- чтение -- самообразовательное чтение -- аудиторная работа -- внеаудиторная работа -- педагогическое руководство
Аннотация: О культуре самообразования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Брагина, Зинаида Васильевна (доктор технических наук; профессор; директор Института экономики).
Освоение модульной организации учебного процесса [Текст] / З. В. Брагина, В. Н. Ершов // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 6. - С. 39-42 : фот., табл. - Библиогр.: с. 42 (2 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- российские вузы -- преподаватели вузов -- студенты -- 3 курс -- экономическое образование -- многоуровневая система образования -- многоуровневое образование -- бакалавриат -- профили обучения -- бизнес-информатика -- учебный процесс -- организация учебного процесса -- модульная организация учебного процесса -- модульное обучение -- самостоятельная аудиторная работа -- самостоятельная работа -- аудиторная работа -- синергетические эффекты -- учебные курсы -- эксперименты в образовании -- опыт работы
Аннотация: Описан эксперимент по апробации модульной организации учебного процесса в Институте экономики Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова на основе бакалавриата по профилю "Бизнес-информатика". Выделены положительные стороны и проблемы модульной организации учебного процесса. Сформулированы ключевые факторы успеха вуза, обеспечиваемые модульной организацией учебного процесса. Рассмотрены синергетические эффекты модульной организации учебного процесса.

Доп.точки доступа:
Ершов, Владимир Николаевич (кандидат технических наук; доцент; заведующий кафедрой; проректор по информатизации и инновационному развитию); Костромской государственный университет им. Н. А. Некрасова \институт экономики\Институт экономики Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Атабекова, Анастасия Анатольевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой иностранных языков юридического факультета).
В поиске ответов на вызовы образования XXI века [Текст] / А. А. Атабекова, А. А. Белоусов // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 8. - С. 19-24 : фот., ил. - Библиогр.: с. 24 (10 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиторная работа -- видеолекции -- видеопрезентации -- внеаудиторная работа -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- зарубежный опыт -- интерактивное обучение -- исследования -- личностно ориентированное обучение -- образовательные технологии -- обратное обучение -- организация учебного процесса -- перевернутое обучение -- преподаватели вузов -- самостоятельная работа -- студенты -- технологии обучения -- технология обратного обучения -- технология перевернутого обучения -- управление учебным процессом -- учебный процесс -- электронное обучение
Аннотация: Предложено описание организации обратного обучения, основанное на зарубежном опыте применения данной образовательной технологии и авторских разработках по ее проектированию в Российском университете дружбы народов. В ходе системных исследований определены основные характеристики технологии перевернутого обучения.

Доп.точки доступа:
Белоусов, Александр Александрович (кандидат экономических наук; доктор исторических наук; профессор; заместитель декана юридического факультета по вечернему и заочному отделению)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гребенщикова, А. В.
Реализация принципа открытости лингвоинформационного сетевого взаимодействия субъектов образовательного процесса высшей школы [Текст] / Гребенщикова А. В. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2013. - № 4. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. ) . - ISSN 2072-5833

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ООР -- аудиторная работа -- высшая школа -- интеграция -- лекции -- лингвоинформационная образовательная сеть -- лингвоинформационное сетевое взаимодействие -- образовательные ресурсы -- образовательный процесс -- открытые образовательные ресурсы -- принцип открытости -- сетевое взаимодействие -- субъекты образовательного процесса
Аннотация: Рассмотрена проблема лингвоинформационного сетевого взаимодействия субъектов образовательного процесса, дано определение лингвоинформационной образовательной сети. Особое внимание уделено вопросу интеграции открытых образовательных ресурсов в процесс аудиторного освоения теоретического материала.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Беляков, В. Г. (кандидат юридических наук).
Опыт использования учебных кейсов в правовой подготовке менеджеров: теоретические и практические аспекты [Текст] / В. Г. Беляков, Ф. В. Васильев // Инновации в образовании. - 2016. - № 1. - С. 79-98. - Библиогр.: с. 97-98 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анализ кейса -- аудиторная работа -- кейс-экзамен -- образовательные стандарты -- обсуждения кейса -- правовая подготовка -- учебный кейс
Аннотация: Предметом настоящей статьи являются теоретические и практические аспекты использования кейсов в правовой подготовке менеджеров. В настоящей статье рассматриваются вопросы, связанные с написанием кейсов, которые являются по форме бизнес-кейсами с правовым содержанием, а также их применение. Особое внимание уделено работе с кейсами в аудитории.

Доп.точки доступа:
Васильев, Ф. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Методические рекомендации по реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации в сфере закупок [Текст] // Муниципальная служба. - 2015. - № 2 (70). - С. 36-40 : табл.

УДК

^a371

^a371.3

ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиторная работа -- дополнительное образование -- закупки -- итоговая аттестация -- методические рекомендации -- мониторинг профессиональных программ -- муниципальные нужды -- обучение -- повышение квалификации -- профессиональная деятельность -- профессиональные программы -- учебный процесс
Аннотация: Даны методические рекомендации в области дополнительного профессионального образования специалистов в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд, повышения уровня квалификации должностных лиц, занятых в сфере закупок.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Устинова, С. А.
Опыт интеграции аудиторной работы и дистанционного обучения в процессе изучения правовых дисциплин [Текст] / С. А. Устинова // Юрист вуза. - 2022. - № 1. - С. 27-32 . - ISSN 2074-9619

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аудиторная работа -- дистанционное обучение -- информатизация образования -- правовые дисциплины -- преподавание дисциплин
Аннотация: Рассматриваются возможности интеграции аудиторной работы и дистанционного обучения в процессе изучения правовых дисциплин.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Юдина, Елена Ивановна (кандидат педагогических наук).
Теоретические и практические аспекты подготовки будущих учителей к обеспечению достижения младшими школьниками личностных результатов обучения [Текст] / Юдина Е. И. // Высшее образование сегодня. - 2023. - № 5. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 80 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аудиторная работа -- будущие педагоги -- внеаудиторная работа -- вузы -- личностные результаты обучения -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- педагогическая практика -- педагогическое образование -- подготовка педагогов -- трехкомпонентная система подготовки -- универсальные учебные действия -- учителя начальных классов
Аннотация: Рассмотрены универсальные учебные действия младших школьников, определены ценность и специфика достижения ими личностных результатов обучения в начальной школе. Показана организация трехкомпонентной системы подготовки будущих учителей к решению соответствующих задач в аудиторной, внеаудиторной работе и педагогической практике.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Силантьева, Милена Владимировна (кандидат педагогических наук).
Методика проверки однотипных устных монологических ответов на начальном этапе изучения русского языка как иностранного [Текст] / Силантьева М. В. // Высшее образование сегодня. - 2023. - № 5. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a613.6

ББК 51.1(2)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аудиторная работа -- вузы -- иностранные студенты -- монологические высказывания -- обучение русскому языку как иностранному -- пересказ текста -- продуктивные монологические высказывания -- репродуктивные монологические высказывания -- русский язык как иностранный -- устная речь -- устные монологические ответы -- учебные тексты -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены трудности, с которыми сталкиваются преподаватели русского языка как иностранного при формировании у студентов навыка продуцирования устного монологического высказывания на начальном этапе в учебной группе. Показана необходимость методически разнообразить организацию работы по проверке однотипных монологических ответов учащихся в аудитории. Предложен ряд способов повышения уровня мотивации, концентрации и вовлеченности в учебный процесс студентов во время прослушивания устных выступлений их одногруппников.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)