Научная библиотека СГЮА

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический подход -- профильные школы -- эколого-экономическое образование -- качество образования -- ориентации учащихся -- ценностные ориентации
Аннотация: Рассматривается проблема построения содержания эколого-экономического образования в профильной школе с позиций аксиологического подхода, основанного на достижениях современной науки и представляющего собой эффективный методологический аппарат, отражающий закономерности, принципы, особенности, характеристики, признаки рассматриваемого вида образования.

Доп.точки доступа:
Белкин \а. С.\

Найти похожие

Адамский, Александр Изотович (канд. пед. наук; д-р философии; ректор ; 1955-).
Александр Адамский: "Либо мы принимаем другую систему координат, либо не тратим силы на перемены" [Текст] : [интервью] / беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2009. - N 28 : Февраль. - С. 10-12 : 1 фот.

УДК

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- средняя школа -- качество образования -- качество школьного образования -- начальная школа -- школы -- качество подготовки школьников -- репетиторство -- школьное образование -- профильное обучение -- модернизация образования -- профильные школы -- комплексные проекты модернизации образования -- проекты -- ГОСы второго поколения -- ФГОСы -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В 2008 году по поручению Президента и Правительства РФ была разработана государственная программа "Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009-2012 годах". В документе обозначен целый ряд целевых показателей по всем уровням образования, для достижения которых, безусловно, нужны и соответствующие механизмы. Разработка и апробация одного из таких механизмов - Комплексных проектов модернизации образования - проходит в регионах уже с 2007 года. Оператором и координатором этого проекта является Институт образовательной политики "Эврика", ректору которого, Александру Адамскому, корреспондент задал несколько вопросов.

Найти похожие

Аспиранты будут преподавать в школах? [Текст] // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 5. - С. 55 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.014

ББК 74.58 + 74.05 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Непрерывное образование
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональная подготовка -- непрерывное образование -- профильные школы -- погружение в предмет -- аспиранты
Аннотация: 31 марта состоялось годичное собрание высшей школы г. Новосибирска, посвященное взаимодействию высшего и среднего образования.

Найти похожие

Целищева, Нина.
Где работно, там и густо... [Текст] : школа растит трудовую смену для села / Н. Целищева // Народное образование. - 2004. - N 6. - С. . 73-82. - RUMARS-naro04_000_006_0073_1

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация
    Ставропольский край
    Шпаковский район
    Казинка (село)
Кл.слова (ненормированные):
школы -- профильное обучение -- обучение -- профильные школы -- сельские школы -- труд -- трудовое воспитание -- трудовое обучение -- воспитание -- изобретательство -- рационализаторство
Аннотация: Об опыте профильного обучения в Казинской сельской школе ь 15, Ставропольского края.

Доп.точки доступа:
Мамцева, Галина Николаевна (директор школы)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Садовничий, В. А.
Гуманитарное образование в России: мысли вслух [Текст] / В. А. Садовничий // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 3. - С. 44-60 . - ISSN 0869-8120

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Роcсия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- русская культура -- гуманитарное образование -- система образования -- профильные школы -- кадры
Аннотация: Русский язык и русская культура - неразделимы.

Найти похожие

Садовничий, Виктор Антонович (акад.).
Гуманитарное образование в России: мысли вслух [Текст] : выступление на Всероссийском совещании-конференции "Традиции и инновации в образовании ; гуманитарное измерение". 15 февраля 2007 г. Москва, МГУ им. М. В. Ломоносова / Виктор Садовничий // Безопасность Евразии. - 2007. - N 4. - С. 7-17 . - ISSN 1607-7334

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- инновации -- традиции -- высшая школа -- воспитание молодежи -- школьное образование -- гуманитарное образование -- историческое образование -- вузовское образование -- профильные школы
Аннотация: О проблемах гуманитарного образования в России.

Найти похожие

Воловоденко, А. С.
Диагностика уровня организации самостоятельной учебной деятельности учащихся профильной школы [Текст] / А. С. Воловоденко // Научное обозрение. - 2008. - N 1. - С. 196-198 : 1 табл. - Библиогр.: с. 198. - Научная библиотека ГОУ ВПО Рязанского государственного университета им. С.А. Есенина. - code, naob. - year, 2008. - no, 1. - ss, 196. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-naob08_no1_ss196_ad1 . - ISSN 1815-4972

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
организация самостоятельности учащихся -- профильное обучение -- профильные школы -- самостоятельная деятельность учащихся -- самостоятельность -- самостоятельность учащихся -- самостоятельность учебной деятельности -- уровни самостоятельности учащихся -- учебная деятельность
Аннотация: В результате исследования и анализа результатов проведенного педагогического эксперимента была выявлена группа критериев и показателей, позволяющих определить уровень эффективности организации самостоятельной учебной деятельности учащихся профильной школы.

Найти похожие

Свистунов, Б. Л. (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой "Физика" ПГТА).
ЕГЭ, профильное обучение, "Наша новая школа": проблемы и предложения [Текст] / Б. Л. Свистунов, П. И. Артамонов // Образование и общество. - 2010. - N 5 (64). - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 (7 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- профильное обучение -- профильные школы -- цели образования -- школьное образование -- образовательные инициативы -- национальные образовательные инициативы -- подготовка к обучению в вузе -- преемственность в образовании -- требования к образованию -- проблемы образования
Аннотация: Излагается видение путей решения вопросов в существующей системе общего среднего образования, обсуждается целесообразность профильного обучения и предлагаются некоторые подходы по улучшению качества школьного образования через концепцию Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Доп.точки доступа:
Артамонов, П. И. (аспирант кафедры "Физика" ПГТА)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Черникова, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Индивидуальный учебный план в профильной школе [Текст] / И. Ю. Черникова // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 4 (48). - С. 67-75 : Ил.: 2 табл. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные образовательные маршруты -- индивидуальные учебные планы -- образовательные маршруты -- образовательные учреждения -- профильное обучение -- профильные школы -- региональные рынки труда -- старшеклассники -- тьюторское сопровождение -- школы -- школьное образование -- элективные курсы
Аннотация: Рассмотрены вопросы моделирования открытого социокультурного образовательного пространства профильной школы в условиях формирования региональной кадровой политики. Изучены вопросы по формированию и поэтапной коррекции индивидуальных образовательных маршрутов старшеклассников профильной школы, тьюторскому сопровождению старшеклассников в условиях обновления региональных рынков труда. Приведены варианты индивидуальных учебных планов старшеклассников в условиях взаимного влияния профильного обучения и обновления региональных рынков труда.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Саламатов, А. А.
Интеграция экологического и экономического образования в контексте профилизации средней школы [Текст] / А. А. Саламатов // Интеграция образования. - 2007. - N 1. - С. . 62-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв. ). - RUMARS-inob07_000_001_0062_1

УДК

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интеграция образования -- профилизация школ -- профильные школы -- средняя школа -- экологическое образование -- эколого-экономическое образование -- экономическое образование
Аннотация: Автором доказывается, что эколого-экономическое образование в профильной школе призвано решать одну из важнейших задач нового этапа развития образования - преодоление исторически возникшего разобщения двух компонентов культуры - естественно-научного и гуманитарного - путем их взаимообогащения и поиска целостности культуры. Это специфический вид образования обеспечивает формирование знаний, умений и навыков, типа мышления и направленности личности, основанных на понимании взаимосвязи и взаимозависимости экономической деятельности человека и ее последствий для природы, для условий проживания самого человека, на осознание необходимости осуществления такой деятельности в рамках эколого-экономического равновесия.

Найти похожие

11.

Калекин, А. А.
К вопросу об использовании общеинженерной педагогики для формирования профессиональной компетентности учителя технологии профильной школы [Текст] / А. А. Калекин // Образование и общество. - 2008. - N 6. - С. 19-22

УДК

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
общеинженерная педагогика -- профильные школы -- учителя технологии -- профессиональная компетентность
Аннотация: Сегодняшний общеобразовательный станданрт высшего профессионального образования специальности "Технология и предпринимательство" дает будущему учителю технологии только общетехническую подготовку, не увязывая их с конкретной отраслью сферы материального производства. Подобная профессиональная подготовка будущего учителя технологии ограничивает его осведомленность о профессиях современного производства, что не позволяет грамотно ориентировать школьников на выбор буудущей профессии. В статье речь идето том, как с помощью использования общеинженерной подготовки расширить профессиональную подготовку будущего учителя.

Найти похожие

12.

Криворучко, Василий Андреевич (канд. пед. наук).
Научно-педагогические основы переподготовки учителей информатики, ориентированных на работу в профильной школе [Текст] / В. А. Криворучко // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 2. - С. 44-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя информатики -- повышение квалификации -- практикумы по информатике -- переподготовка учителей -- профильное обучение -- профильные школы -- общеобразовательные школы -- профессиональное образование -- высшее образование
Аннотация: Повышение квалификации учителей информатики для работы в профильной школе и пути их реализации в системе повышения квалификации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Духанина, Любовь Николаевна (д-р пед. наук; канд. ист. наук; проф.; директор).
Не потерять в системе человека [Текст] : [интервью] / Любовь Духанина ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2009. - N 28 : Февраль. - С. 20-24 : 5 фот.

УДК

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- качество образования -- качество школьного образования -- школьное образование -- частные школы -- российская школа -- профильные школы -- учителя -- школьные педагоги
Аннотация: Интервью с Любовью Духаниной, директором средней общеобразовательной частной школы "Наследник" (Москва), кандидатом исторических наук, доктором педагогических наук, профессором о содержании образования, о школе, о педагоге, о реформах.

Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная частная школа "Наследник"; "Наследник", средняя общеобразовательная частная школа

Найти похожие

14.

Черникова, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент; директор Института).
О взаимосвязи исследовательской деятельности учащихся профильной школы и современного запроса общества [Текст] / И. Ю. Черникова // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 171-175. - Библиогр.: с. 174-175 (12 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследовательские методы обучения -- методы обучения -- проектирование исследовательской работы -- проектная деятельность -- проектно-исследовательское обучение -- профильное образование -- профильное обучение -- профильные школы -- профориентационная работа -- региональные рынки труда -- старшеклассники -- структура проектируемой профессии -- технологии обучения -- учащиеся -- школы
Аннотация: Рассмотрены вопросы взаимосвязи исследовательской деятельности обучающихся профильной школы в условиях интеграции содержания естественно-научного образования и потребностей регионального рынка в высококвалифицированных специалистах. Проведен анализ эффективных форм исследовательской работы старшеклассников, ориентированных на продолжение образования в инженерно-технических вузах. Сформированы требования к проведению эффективного ученического исследования, ориентированного на структуру проектируемой профессии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Тюкавина, Мария (заместитель директора).
Опытно-экспериментальная работа в современной школе [Текст] / Мария Тюкавина // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 185-189. - 2 прил.

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Читинская область--Могочи, город
Теория и методика обучения--Читинская область--Могочи, город
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профессиональное обучение -- профильные школы -- школы технологического профиля
Аннотация: На примере опыта работы школы с профессиональным уклоном г. Могочи, Читинской области, показаны пути решения задачи современного профильного обучения.

Найти похожие

16.

Мисюров, Дмитрий.
Правительство одобрило приоритеты в российском образовании [Текст] / Дмитрий Мисюров // Обучение в России. - 2005. - N 2. - С. . 23-25. - RUMARS-obro05_000_002_0023_1. - Ил.: 2 фот.

УДК