Поисковый запрос: (<.>K=дидактическое обеспечение<.>) |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Скибицкий, Эдуард Григорьевич (доктор педагогических наук).
Оценка педагогической полезности дидактического обеспечения на основе функционально-стоимостного анализа [Текст] / Э. Г. Скибицкий // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - № 6. - С. 84-92. - Библиогр.: с. 92 (7 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 65.01 + 74.04
Рубрики: Экономика
Общая экономическая теория
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактическое обеспечение -- образовательные средства -- педагогическая полезность -- теория экономического анализа -- финансово-хозяйственная деятельность -- функционально-стоимостный анализ
Аннотация: Возможности применения комплексного подхода при разработке дидактического обеспечения. Стадии функционально-стоимостного анализа и этапов разработки дидактического обеспечения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Скибицкий, Эдуард Григорьевич (доктор педагогических наук).
Технологические этапы разработки дидактического обеспечения подготовки IT-специалистов [Текст] / Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - № 2. - С. 12-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
IT-специалисты -- дидактическое обеспечение -- информационные технологии -- комплексные подходы -- образовательный процесс -- профессиональная подготовка -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Педагогические возможности дидактического обеспечения при подготовке IT-специалистов.
Доп.точки доступа:
Скибицкая, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Теоретические основы разработки дидактического обеспечения адаптивных информационно-образовательных сред [Текст] / Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2019. - № 10. - С. 102-109. - Библиогр.: с. 109 (5 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная информационно-образовательная среда -- дидактическое обеспечение -- информатизация -- информационно-образовательная среда -- образовательные организации -- подготовка специалистов -- принципы -- профессиональная деятельность -- специалисты -- цифровая экономика -- этапы
Аннотация: Выявлены требования к подготовке специалистов в условиях цифровой экономики. Описана адаптивная информационно-образовательная среда. Приведено определение дидактического обеспечения. Охарактеризован комплексный подход. Рассмотрены особенности разработки дидактического обеспечения и описание этапов. Раскрыты требования к контенту дидактического обеспечения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Подготовка педагогов военных образовательных организаций к преподавательской деятельности и ее дидактическое обеспечение [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Л. И. Холина // Инновации в образовании. - 2017. - № 5. - С. 56-66. - Библиогр.: с. 65 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военные образовательные организации -- военные педагоги -- дидактическое обеспечение -- методическая система -- педагогическая деятельность -- подготовка педагогов
Аннотация: Рассмотрены особенности подготовки военных педагогов к профессиональной деятельности. Дано описание системы психолого-педагогической подготовки военных педагогов к педагогической деятельности. Обозначены направления подготовки военных педагогов. Представлено дидактическое обеспечение подготовки военных педагогов. Описана программа подготовки военных педагогов к педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Холина, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Китова, Е. Т. (кандидат педагогических наук; доцент).
Дискуссия как инструмент поиска оптимального решения научной проблемы [Текст] / Е. Т. Китова, Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2016. - № 7. - С. 45-53. - Библиогр.: c. 52-53 (10 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- дискуссионная компетенция -- дискуссия -- компетенции -- научные проблемы
Аннотация: Рассмотрены подходы к проблеме формирования дискуссионной компетенции магистрантов. Представлены различные взгляды на определение понятий "дискуссия" и "компетенция". Конкретизировано содержание словосочетания "дискуссионная компетенция". Выделены структура, механизмы и этапы формирования дискуссионной компетенции. Описаны содержание и структура дидактического обеспечения формирования дискуссионной компетенции. Разработаны критерии для оценки сформированности дискуссионной компетенции.
Доп.точки доступа:
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Китова, Е. Т. (кандидат педагогических наук).
Информационно-образовательная среда вуза - инструментарий повышения уровня подготовки студентов [Текст] / Е. Т. Китова, Э. Г. Скибицкий // Инновации в образовании. - 2016. - № 8. - С. 116-125. - Библиогр.: c. 125 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- информационно-образовательная среда -- методологические подходы -- подход -- пространство -- разработка -- среда -- студенты
Аннотация: Приведено описание информационно-образовательного пространства. Представлено определение информационно-образовательной среды. Дана краткая характеристика ее видов. Рассмотрены возможности применения комплексного подхода к разработке информационно-образовательной среды. Показаны методологические подходы как научная база для обоснования структуры и содержания информационно-образовательной среды.
Доп.точки доступа:
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Скибицкий, Эдуард Григорьевич (доктор педагогических наук).
Профессиональная подготовка разработчиков электронно-образовательных ресурсов в условиях модернизации высшего образования [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Е. Т. Китова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 11. - С. 26-38. - Библиогр.: с. 37-38 (8 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- модернизация образования -- подготовка кадров -- разработчики электронных образовательных ресурсов -- спецкурсы -- электронные образовательные ресурсы -- электронные учебники
Аннотация: Обоснована необходимость подготовки разработчиков электронных образовательных ресурсов по разным отраслям знания.
Доп.точки доступа:
Китова, Евгения Тарасовна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Применение комбинированной системы обучения при подготовке студентов в образовательных организациях [Текст] / Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкая // Инновации в образовании. - 2022. - № 2. - С. 4-14. - Библиогр.: с. 13-14 (13 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- дистанционное обучение -- интегрированное обучение -- комбинированные системы обучения -- образовательные организации -- подготовка специалистов -- смешанное обучение -- студенты -- электронное обучение
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки и применения комбинированных систем обучения при подготовке специалистов в образовательных организациях. Представлен краткий анализ педагогических возможностей разных видов обучения (электронное, дистанционное, смешанное, комбинированное и интегрированное). Подчеркнуто, что наибольшая результативность подготовки студентов достигается на основе комбинирования данных видов обучения. Представлены принципы разработки комбинированной системы обучения и дидактического обеспечения.
Доп.точки доступа:
Скибицкая, И. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Применение информационно-технологического подхода в процессе разработки дидактического обеспечения подготовки студентов [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Н. М. Морозова // Инновации в образовании. - 2022. - № 8. - С. 83-92. - Библиогр.: с. 90-91 (15 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая система -- дидактическое обеспечение -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- образовательные программы -- обучающиеся -- студенты -- электронная образовательная среда
Аннотация: Охарактеризованы особенности информационного и технологического подходов при разработке дидактического обеспечения подготовки студентов. Выявлены факторы, влияющие на результативность применения данных подходов на практике.
Доп.точки доступа:
Морозова, Н. М. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Подготовка медиаторов в процессе дополнительного профессионального образования [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Н. И. Нижальская // Инновации в образовании. - 2024. - № 3. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- комбинированная система обучения -- коммуникативная компетентность -- конфликтные ситуации -- конфликтология -- конфликты -- медиаторная компетентность -- медиация -- обучающиеся -- педагогические коммуникации
Аннотация: Актуализирована проблема подготовки обучаемых к проведению медиации в процессе разрешения конфликта. Описана его структура и охарактеризованы его составляющие. Предложена комбинированная система обучения. Представлены средства педагогической коммуникации. Разработано дидактическое обеспечение. Для оценки уровня сформированности медиаторной компетентности обучаемых определены критерии.
Доп.точки доступа:
Нижальская, Н. И. (кандидат экономических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Масягин, С. В. (кандидат педагогических наук).
Роль педагогических работников в организации дидактического обеспечения довузовской подготовки будущих IT-специалистов [Текст] / С. В. Масягин // Инновации в образовании. - 2021. - № 4. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 116-117 (11 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
IT-компетенции -- IT-специалисты -- дидактическое обеспечение -- довузовская подготовка -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- образовательные программы -- обучение -- педагогические работники -- подготовка специалистов
Аннотация: Определены сущность, содержание и структура процесса дидактического обеспечения довузовской подготовки будущих IT-специалистов в современных условиях. Рассмотрены место и роль педагогических работников в организации исследуемого процесса. Выявлены основные функции различных категорий педагогических работников.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Бауэр, Владимир Павлович.
Особенности топографической подготовки курсантов военных институтов войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / В. П. Бауэр, Э. Г. Скибицкий // Высшее образование сегодня. - 2020. - № 4. - С. 17-21 : фот. - Библиогр.: с. 21 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 68.4(2) + 74.58
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы СССР и России
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военная подготовка -- военная топография -- военные институты -- войска национальной гвардии -- вузы -- высшие учебные заведения -- геоинформационные системы -- дидактическое обеспечение -- информационные технологии -- курсанты -- национальная гвардия -- профессиональная подготовка курсантов -- топографическая подготовка -- учебные дисциплины
Аннотация: Рассмотрены актуальные аспекты топографической подготовки курсантов военных институтов. Раскрыто содержание термина "топографическая подготовка". Выявлены проблемы топографической подготовки курсантов военных институтов. Для их решения предложены структура и содержание курса "Военная топография". В качестве основного средства реализации курсов использовано дидактическое обеспечение при целенаправленном и активном применении информационных технологий и геоинформационных систем.
Доп.точки доступа:
Скибицкий, Эдуард Григорьевич (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Проектирование педагогически полезного дидактического обеспечения дистанционного обучения [Текст] / Э. Г. Скибицкий, Е. П. Яхина // Инновации в образовании. - 2021. - № 3. - С. 118-127. - Библиогр.: с. 126 (10 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическая система -- дидактическое обеспечение -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- образовательные программы -- обучающиеся -- проектирование -- студенты -- электронная образовательная среда
Аннотация: Рассмотрено проектирование педагогически полезного дидактического обеспечения дистанционного обучения. На основе проведенного анализа авторы определяют систему принципов проектирования дидактического обеспечения дистанционного обучения; его структуру; вводят понятие электронной дидактической системы и выделяют этапы ее проектирования.
Доп.точки доступа:
Яхина, Е. П. (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Бауэр, В. П.
Топографическая подготовка курсантов с использованием информационных технологий [Текст] / В. П. Бауэр // Инновации в образовании. - 2021. - № 4. - С. 92-100. - Библиогр.: с. 99 (9 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военное образование -- военные вузы -- геоинформационные системы -- дидактическое обеспечение -- информационные системы -- информационные технологии -- курсанты -- образовательный процесс -- педагогические коммуникации -- студенты -- телекоммуникации -- топографическая подготовка
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы топографической подготовки курсантов военных институтов. Приведен анализ словосочетания "топографическая подготовка". Раскрыто содержание термина топографическая подготовка курсантов военных институтов. Выявлены проблемы топографической подготовки курсантов военных институтов. Предложена структура и содержание курса топографической подготовки курсантов военных институтов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Ширшов, Евгений Васильевич (доктор педагогических наук).
Теоретические основы и проблемы обеспечения образовательного процесса в высшей школе в современных условиях [Текст] / Е. В. Ширшов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 10. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (13 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшие учебные заведения -- дидактическое обеспечение -- дистанционное обучение -- информатизация образования -- информационные технологии -- образовательные технологии -- образовательный процесс
Аннотация: Использование информационно-образовательных технологий на всех уровнях профессионального обучения в вузах.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Скибицкий, Э. Г. (д-р пед. наук, проф.).
Механизм оценки педагогической полезности дидактического обеспечения подготовки специалистов в техническом вузе [Текст] / Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкая // Инновации в образовании. - 2009. - N 2. - С. 54-60 : Ил.: табл. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- педагогическая полезность -- педагогический процесс -- процесс обучения
Аннотация: В статье представлен вариант обоснования алгоритма определения педагогической полезности дидактического обеспечения процесса обучения, основанного на критериях и показателях педагогической эффективности и целесообразности.
Доп.точки доступа:
Скибицкая, И. Ю. (канд. пед. наук, доцент)
Найти похожие
|
17.
|
Певцова, Елена Александровна (доктор юридических наук).
Детская правовая школа о образовательном учреждении [Текст] / Е. А. Певцова // Российское образование. - 2011. - № 6. - С. 32-36
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- правовой нигилизм молодежи -- преодоление правового нигилизма -- нигилизм -- школьное правовое образование -- детские правовые школы -- правовая грамотность -- правовая культура -- педагогические принципы -- дидактическое обеспечение
Аннотация: Активная модернизация образования в последние годы, тем не менее, не решила проблемы преодоления правового нигилизма, формирования правовой культуры общества. Новая парадигма компетентностного подхода также не позволила пока увидеть плоды правового воспитания, хотя именно этому направлению образования подрастающего поколения стало уделяться, бесспорно, большее внимание.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Ларионов, Сергей Александрович (кандидат педагогических наук, доцент).
Влияние информационно-образовательной среды на совершенствование дидактического обеспечения формирования профессиональных компетенций студентов [Текст] / С. А. Ларионов // Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С. 116-122 : Ил.: 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 122 (5 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дидактические средства -- дидактическое обеспечение -- информационное обучение -- информационно-образовательная среда -- информационно-образовательные ресурсы -- информационно-телекоммуникационные технологии -- информационные технологии -- компетентность -- образовательные процессы -- профессиональные компетенции -- учебная информация -- учебно-методические комплексы -- эксперименты -- электронные учебники -- электронные учебные материалы -- эффективность обучения
Аннотация: Обоснованы педагогические положения влияния информационно-образовательной среды вуза на совершенствование дидактического обеспечения формирования профессиональных компетенций студентов, раскрыты основные компоненты информационно-образовательной среды вуза, выявлены педагогические условия эффективности исследуемого процесса.
Доп.точки доступа:
Лобанова, Е. В.; Образцов, П. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Суздальцев, Е. Л.
Применение современных технических средств как фактор повышения качества обучения [Текст] / Е. Л. Суздальцев // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 125-126
. - ISSN 0234-0453ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактическое обеспечение -- интерактивный опрос -- качество обучения -- наглядные пособия -- наглядные средства обучения -- средства обучения -- тестирование -- тесты -- технические средства обучения
Аннотация: Рассматривается многообразие применения современных технических средств обучения в образовательном процессе.
Найти похожие
|
20.
|
Скибицкий, Э. Г.
Принципы построения компьютерной поддержки для дистанционного обучения [Текст] / Скибицкий Э. Г. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 10. - С. . 50-53. - RUMARS-divo04_000_010_0050_1. - Реф. на ст.: Скибицкий Э. Г. Принципы построения компьютерной поддержки для дистанционного обучения // Открытое образование. 2004. N 3. С. 8-11
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- компьютеры -- дидактика -- дидактическое обеспечение -- методические материалы -- компьютеризированные курсы
Аннотация: В центре внимания автора - проблема разработки педагогических принципов создания и внедрения дидактического обеспечения в образовательный процесс дистанцилнного обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный