Научная библиотека СГЮА

Баранов, П. Ф.
Дистанционный лабораторный практикум на основе графической программной технологии [Текст] / П. Ф. Баранов, В. Н. Бориков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - N 1. - С. 81-88 : ил. - Библиогр.: с. 87-88 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- среда графического программирования -- графическое программирование -- лабораторные практикумы -- дистанционное обучение -- автоматизация обучения -- виртуальные приборы -- удаленный доступ -- LabVIEW
Аннотация: Разработка автоматизированных сетевых виртуальных лабораторных практикумов по различным дисциплинам.

Доп.точки доступа:
Бориков, В. Н. (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Баранов, Александр Викторович (кандидат физико-математических наук).
Проектная деятельность студентов ИТ-направлений по разработке виртуальных физических лабораторий для информационно-образовательной среды технического университета [Текст] / А. В. Баранов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - № 2. - С. 36-46. - Библиогр.: с. 45-46 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- информационно-образовательная среда -- компьютерное моделирование -- обучение физике -- проектная деятельность -- техническое образование -- физические процессы
Аннотация: Рассматривается организация проектной деятельности студентов ИТ-направлений по разработке виртуальных лабораторий для информационно-образовательной среды по физике.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бархатова, Дарья Александровна (кандидат педагогических наук).
Модель смарт-среды для подготовки будущих учителей информатики в области программирования в условиях сетевой кластерно-распределенной интеграции [Текст] = A model of smart environment for training future informatics teachers in programming in a networked clustered and distributed integration / Д. А. Бархатова, П. С. Ломаско, Н. И. Пак // Информатика и образование. - 2018. - № 8. - С. 11-19 : 5 рис. - Библиогр.: с. 18 (20 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- виртуальные лаборатории -- виртуальные площадки -- информационно-коммуникационные технологии -- кластерно-распределенная интеграция -- обучение программированию -- общеобразовательная школа -- педагогические вузы -- подготовка учителей информатики -- программирование -- сетевая интеграция -- смарт-образование -- смарт-среда -- студенты -- учебная деятельность -- учителя информатики
Аннотация: Модель сетевой кластерно-распределенной интеграции педагогического университета с общеобразовательными организациями региона для совместной подготовки в области программирования обучающихся профильных классов и будущих учителей информатики на основе инструментов специально создаваемой смарт-среды.

Доп.точки доступа:
Ломаско, Павел Сергеевич (кандидат педагогических наук); Пак, Николай Инсебович (профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Босова, Л. Л. (канд. пед. наук).
Цифровые образовательные ресурсы для пропедевтического курса информатики и ИКТ [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика и образование. - 2009. - N 2. - С. 32-46. - Библиогр.: с. 46 (12 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- виртуальные лаборатории -- ИКТ в образовании -- интерактивные тесты -- информатика в школе -- клавиатурные тренажеры -- методические материалы -- мультимедийные презентации -- пропедевтический курс информатики -- цифровые образовательные ресурсы
Аннотация: В настоящее время в состав УМК все чаще включаются специально разработанные электронные образовательные ресурсы, реализующие возможности ИКТ в представлении учебной информации с применением технологии мультимедиа, осуществлении обратной связи с пользователем при интерактивном взаимодействии, контроле результатов обучения и продвижении в учении и т. д. В данной статье автор рассматривает набор цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), специально разработанный для поддержки учебного процесса по информатике и ИКТ в V-VII классах (презентации; заготовки для практикума; виртуальные лаборатории; интерактивные тесты; дидактические материалы; методические материалы).

Найти похожие

Гаврилова, И. Л. (старший преподаватель).
Опыт разработки и внедрения в учебный процесс вуза электронного учебно-методического комплекса [Текст] = Experience in Development and Implementation of the Learning Process of the University Electronic Educational Complex / И. Л. Гаврилова // Информационные технологии. - 2017. - Т. 23, № 6. - С. 464-468. - Библиогр.: с. 468 (13 назв.) . - ISSN 1684-6400

УДК

^a621.396

ББК 32.84
Рубрики: Радиоэлектроника
Общая радиотехника
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- компьютерные системы тестирования -- образовательные процессы -- самостоятельные работы -- среды проектирования -- тестирование -- учебно-методические комплексы -- электронные средства обучения
Аннотация: Представлен опыт разработки и внедрения в учебный процесс электронного учебно-методического комплекса "Антенно-фидерные устройства". Описаны основные элементы комплекса, представлена его структура. Рассмотрен модульный подход в организации комплекса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гавронская, Юлия Юрьевна (доктор педагогических наук).
Виртуальные лабораторные работы по химии [Текст] = Virtual laboratory works in chemistry / Ю. Ю. Гавронская, В. В. Оксенчук, Е. Э. Киут // Информатика и образование. - 2016. - № 9. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (9 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- виртуальные лабораторные работы -- виртуальные эксперименты -- информационные технологии -- общеобразовательная школа -- педагогические вузы -- химические дисциплины -- химические эксперименты -- химия
Аннотация: Особенности создания и использования виртуальных лабораторных работ по химии. Использование виртуальных лабораторий способствует достижению целей обучения химии в школе и химическим дисциплинам в вузе, а также освоению методологии научного познания.

Доп.точки доступа:
Оксенчук, Вероника Владимировна; Киут, Евгения Эдуардовна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гурина, И. А. (канд. пед. наук).
Виртуальная информационно-образовательная лаборатория как средство развития самостоятельности школьников [Текст] / И. А. Гурина, О. А. Медведева // Информатика и образование. - 2007. - N 3. - С. . 107-109. - Библиогр.: с. 109 (8 назв. ). - RUMARS-inio07_000_003_0107_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лаборатории -- информационно-образовательные лаборатории -- виртуальные лаборатории -- школьники -- лабораторный метод -- компьютеризация обучения -- обучение -- информационные технологии в обучении
Аннотация: Организация виртуального образования.

Доп.точки доступа:
Медведева, О. А.

Найти похожие

10.

Гурина, И. А.
Формирование самообразовательной компетентности учащихся в условиях виртуальной лаборатории [Текст] / И. А. Гурина, О. А. Медведева, Л. А. Моисеенко // Информатика и образование. - 2009. - N 3. - С. 121-123. - Библиогр.: с. 123 (1 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- компетентностный подход -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- среднее профессиональное образование
Аннотация: Проблема внедрения в среднее профессиональное образование компетентностного подхода.

Доп.точки доступа:
Медведева, О. А.; Моисеенко, Л. А.

Найти похожие

11.

Дайджест зарубежных изданий [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 10. - С. 136-145 . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- виртуальные лаборатории -- компьютерные технологии -- студенческие группы -- информационно-коммуникационные технологии -- формы обучения -- технологии обучения -- интерактивное обучение -- виртуальные технологии -- дистанционные программы -- программы обучения -- компьютерное моделирование
Аннотация: Виртуальные ресурсы обучения в системе высшего образования: публикации в зарубежных изданиях.

Доп.точки доступа:
Бартоломе, Т.; Броме, Т.; Каргилл-Кипар, В,; Кинселла, С.; Кормьер, И.; МакНейл, Д.; Лузус, К.; Дункан, С.; Сталл, Э. Т.; Хегарти, М.; Майер, Р. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Дайджест зарубежных изданий [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 10. - С. 136-145 . - ISSN 1561-2449

УДК

13.

Ефимчик, Е. А. (кандидат технических наук).
Средства разработки и тестирования RLCP-совместимых виртуальных лабораторий [Текст] / Евгений Александрович Ефимчик, Андрей Владимирович Лямин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 10. - С. 37-47 : ил. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- электронное обучение -- виртуальные лаборатории -- сетевые лаборатории -- протокол RLCP -- дистанционное обучение -- дискретная математика -- дистанционное обучение -- вузы -- студенты -- обучение студентов -- программные каркасы
Аннотация: Применение виртуальных лабораторий, использующих протокол RLCP. Описан алгоритм разработки и тестирования RLCP-совместимых виртуальных лабораторий с помощью программного каркаса и специализированной среды.

Доп.точки доступа:
Лямин, Андрей Владимирович (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Ефимчик, Евгений Александрович.
Автоматизация подготовки вариантов и оценивания решений алгоритмических заданий для виртуальных лабораторий на основе автоматной модели [Текст] / Е. А. Ефимчик, А. В. Лямин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 6. - С. 20-33 : 6 ил. - Библиогр.: с. 32-33 (14 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- автоматное программирование -- автоматные модели -- алгоритмические задания -- виртуальные лаборатории -- виртуальные лабораторные практикумы -- дистанционные методы обучения -- дистанционные образовательные технологии -- информатизация образования -- онлайн-курсы -- онлайн-обучение -- электронное обучение -- эталонные алгоритмы
Аннотация: Приведено описание автоматной модели эталонного алгоритма построения верного решения для алгоритмических заданий.

Доп.точки доступа:
Лямин, Андрей Владимирович (кандидат технических наук ; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Жохова, Марина Павловна (кандидат технических наук, доцент).
Учебный портал преподавателя базовой дисциплины [Текст] : опыт использования, выводы, рекомендации / М. П. Жохова, В. В. Краюшкин, К. В. Краюшкин // Высшее образование в России. - 2016. - № 12. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 131 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
базовые дисциплины -- виртуальные лаборатории -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное образование -- дисциплины -- инженерное образование -- интернет-технологии -- мобильные платформы -- мониторинг -- образовательные ресурсы -- преподаватели -- учебные дисциплины -- учебные порталы преподавателей -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Рассматриваются вопросы практического использования электронных образовательных ресурсов в процессе изучения дисциплины «Теоретические основы электротехники».

Доп.точки доступа:
Краюшкин, Владимир Валентинович (кандидат технических наук, доцент); Краюшкин, Константин Владимирович (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Инновационный виртуальный лабораторный практикум по естественным наукам [Текст] / В. В. Андреев [и др. ] // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 42-47 : рис. - Библиогр.: с. 47 (8 назв. ) . - ISSN 1818-4243

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- универсальная оболочка -- учебный процесс -- практикумы -- естественные науки -- высшее образование -- вузы -- инновации -- интерактивное обучение -- интерактивные технологии -- виртуальные эксперименты -- натуральные эксперименты -- дистанционное управление -- дистанционное обучение -- открытое обучение -- виртуальное обучение -- физика -- физические эксперименты -- эксперименты -- инновационные практикумы -- виртуальные практикумы -- лабораторные практикумы
Аннотация: Предоставлена разработанная в РУДН виртуальная лаборатория практикума по естественным наукам, которая устанавливается в локальной сети компьютерного класса и полностью обеспечивает учебный процесс. Практикум построен по принципу открытой архитектуры и имеет гибкую универсальную оболочку, поэтому может быть легко дополнен как виртуальным, так и натуральным опытами, в том числе и с возможностью удаленного экспериментом.

Доп.точки доступа:
Андреев, В. В.; Валенсиа, Манрике Оскар; Калашников, А. В.; Корнеева, М. А.; Умнов, А. М.; Чупров, Д. В.; Российский университет дружбы народов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Информационно-технологическое обеспечение виртуальных лабораторий с удаленным доступом [Текст] / А. В. Белоусов [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 49-57. - Библиогр.: с. 49-57 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
web-базированный доступ -- виртуальные лаборатории -- интерактивные обучающие системы -- информатизация образования -- информационные технологии -- лаборатории с удаленным доступом -- лабораторное базирование -- технологическое оборудование
Аннотация: Технологические подходы разработки и использования лабораторий с удаленным доступом.

Доп.точки доступа:
Белоусов, Александр Владимирович (кандидат технических наук); Глаголев, Сергей Николаевич (доктор экономических наук); Рыбакова, Анна Ивановна; Кошлич, Юрий Алексеевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Кавтрев, А. Ф.
Интернет-олимпиады по физике с использованием виртуальных лабораторий [Текст] / А. Ф. Кавтерев, В. В. Монахов, С. К. Стафеев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 11. - С. 66-68. - Библиогр.: с. 68 (2 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Российская Федерация--Россия--Россия; РФ
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные лаборатории -- физика (дисциплина) -- преподавание физики -- олимпиады по физике -- Интернет-олимпиады
Аннотация: Анализируется опыт проведения Интернет-олимпиад по физике в Санкт-Петербурге.

Доп.точки доступа:
Монахов, В. В.; Стафеев, С. К.

Найти похожие

19.

Кадан, А. М. (кандидат технических наук ; доцент).
Виртуальные облачные лаборатории в подготовке специалистов направления "Компьютерная безопасность" [Текст] / А. М. Кадан, С. А. Зайкова // Информатизация образования. - 2015. - № 2. - С. 37-43 : рис. - Библиогр.: с. 43 (3 назв. ) . - ISSN 2079-522X

УДК