Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=групповое проектное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Тимченко, С. (проф.).
Групповое проектное обучение [Текст] / С. Тимченко, А. Лазичев, А. Гураков // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 25-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_004_0025_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Томск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновационные университеты -- предпринимательские университеты -- университеты -- групповое проектное обучение -- групповое обучение -- проектное обучение -- личностная исследовательская культура -- исследовательская культура -- технологии образования -- дистанционная технология образования
Аннотация: Представлен опыт внедрения в учебный процесс группового проектного обучения в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники.

Доп.точки доступа:
Лазичев, А. (доц.); Гураков, А. (ст. преподаватель); Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники \радиотехнический факультет\; Радиотехнический факультет ТУСУРТУСУР

Найти похожие

Кобзев, Анатолий Васильевич (д-р тех. наук ; проф.).
Университет как центр подготовки кадров для наукоемкого бизнеса [Текст] / А. В. Кобзев // Вопросы образования. - 2007. - N 2. - С. 161-170. - Библиогр.: с. 170 (7 назв. ). - 1; Новые специалисты для экономики знаний. - 1; Инновационная образовательная программа ТУСУР: от идеи к реализации. - 1; Как строится сотрудничество университета с наукоемкими фирмами. - 1; "Экспансия инноваций" как принцип развития инновационного бизнеса. - 1; Перспективы развития инновационного бизнеса на базе университета. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, vpro. - year, 2007. - no, 2. - ss, 161. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vpro07_no2_ss161_ad1 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Томск
Кл.слова (ненормированные):
инновации образования -- инновационные процессы (образование) -- новая организация учебного процесса -- проектное обучение -- групповое проектное обучение -- студенческие бизнес-инкубаторы -- подготовка кадров -- фирмы-партнеры -- наукоемкие фирмы -- сотрудничество (образование)
Аннотация: Описывается практика реализации инновационной программы Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники. Речь идет прежде всего о принципиально новой организации учебного процесса: создании групп проектного обучения, студенческих бизнес-инкубаторов и других инновационных структур в партнерстве с частными наукоемкими предприятиями региона. Представлены перспективы и проблемы сотрудничества с частным бизнесом при подготовке кадров для развития наукоемкого сектора экономики в России.

Доп.точки доступа:
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники; ТУСУР

Найти похожие

Зинченко, Владислав Иванович (д-р физ.-мат. наук; проф.; зам. губернатора Томской области).
Томск - город нового, технико-внедренческого типа [Текст] : [интервью] / Зинченко В. И. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 21 : Март. - С. 51-53 : 1 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университеты -- приоритетные национальные проекты -- групповое проектное обучение -- инновационные образовательные программы -- интервью -- система повышения квалификации и переподготовки кадров
Аннотация: О роли администрации области в развитии инновационных образовательных процессов беседа с Владиславом Зинченко, заместителем губернатора Томской области по научно-технической и инновационной политике и образованию.

Доп.точки доступа:
Томский государственный университет; ТГУ; Томский университет систем управления и радиоэлектроники; ТУСУР; Томский политехнический университет; ТПУ

Найти похожие

Боков, Л. А. (первый проректор; кандидат физико-математических наук; профессор).
Неравный старт [Текст] / Л. А. Боков // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 8 (68): Декабрь. - С. 66-69 : 4 фот., 1 рис.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИТ-технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственная поддержка -- государственное финансирование -- групповое проектное обучение -- инженерное образование -- конкурентоспособность вузов -- конкурсы -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные технологии -- подготовка специалистов -- профильные вузы -- университеты
Аннотация: О подготовке специалистов ИТ-технологий в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники.

Доп.точки доступа:
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники; ТУСУР
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кузнецова, Наталья Викторовна (директор).
Присоединились к когорте лучших [Текст] / Наталья Викторовна Кузнецова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 8 (68): Декабрь. - С. 72 : 2 фот.

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
групповое проектное обучение -- инновационные технологии -- колледжи -- подготовка специалистов -- средние специальные учебные заведения -- ссузы -- частно-государственное партнерство
Аннотация: Подготовка специалистов по инновационным технологиям в Томском экономико-промышленном колледже.

Доп.точки доступа:
Томский экономико-промышленный колледж
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Технология проектно-ориентированного обучения в инженерном образовании [Текст] / О. М. Замятина [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 12. - С. 68-74 : рис. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- групповое проектное обучение -- изобретательская деятельность -- инженерное изобретательство -- инженерное образование -- метод проектов -- модели обучения -- образовательные программы -- проектно-ориентированное обучение -- проектное обучение -- студенты -- технические вузы -- технические специалисты -- техническое образование -- техническое творчество -- технологии обучения -- учебные дисциплины -- элитное техническое образование -- элитные специалисты
Аннотация: Рассмотрены и проанализированы две модели проектно-ориентированного обучения студентов, разработанные Национальным исследовательским Томским политехническим университетом и Томским государственным университетом систем управления и радиоэлектроники. Выявлены основные достоинства и недостатки рассмотренных моделей, предложена обобщенная модель групповой проектно-ориентированной подготовки технических специалистов.

Доп.точки доступа:
Замятина, Оксана Михайловна (кандидат технических наук; начальник отдела элитного образования); Мозгалёва, Полина Игоревна (эксперт отдела элитного образования); Соловьев, Михаил Александрович (кандидат технических наук; начальник Учебно-методического управления); Боков, Лев Алексеевич (кандидат физико-математических наук; профессор кафедры сверхвысокочастотной и квантовой радиотехники; проректор по учебной работе); Поздеева, Анна Федоровна (директор центра инновационных образовательных технологий); Национальный исследовательский Томский политехнический университет; Томский политехнический университет; Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Горячева, Татьяна Владимировна (доктор экономических наук; профессор).
Формирование предпринимательского университета в национальной инновационной системе [Текст] / Т. В. Горячева, М. П. Буренина // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Экономика. Управление. Право. - 2018. - Вып. 2. - С. 176-182 : рис., табл. - Библиогр.: с. 181 (9 назв.). - Рез. на англ. в конце ст. . - ISSN 19994-254

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Саратов
Кл.слова (ненормированные):
групповое проектное обучение -- инновационная система -- национальная система -- предпринимательские университеты -- предпринимательский потенциал
Аннотация: В современных условиях роль образования как стратегического ресурса развития экономических и социальных процессов приобретает особое значение, так как именно благодаря ему во многом обеспечивается успешное, динамичное и гармоничное развитие общества. Благодаря "академическим революциям", играющим главную роль в эволюции университета, трансформировалась его миссия и роль в обществе, что предоставило университетам возможность выбора стратегии своего развития. Над осмыслением роли университета в экономике работали и продолжают работать группы ученых, имеющие разное видение процесса генерации знаний, что обусловило разработку нескольких теоретических моделей, в которых раскрывается феномен предпринимательского университета. В связи с отсутствием в современной практике системы показателей оценки предпринимательского потенциала высших учебных заведений предложена и апробирована на оценке предпринимательского потенциала вузов г. Саратова методика комплексной оценки предпринимательского потенциала вуза, учитывающая показатели по основным направлениям формирования его потенциала, что позволит определить, насколько результативно учреждение использует свои возможности и имеющиеся ресурсы для реализации предпринимательской функции. Разработаны рекомендации по совершенствованию организационной структуры университета как предпринимательского вуза, определен перечень предпринимательских функций и построена структурно-функциональная модель Саратовского государственного технического университета как вуза предпринимательского типа, обоснованы предложения по развитию предпринимательской деятельности университета в национальной инновационной системе.

Доп.точки доступа:
Буренина, Марина Петровна (магистр); Саратовский государственный технический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шелупанов, Александр.
Профессии будущего: роль вузов в глобальной трансформации образования [Текст] / А. Шелупанов // Ректор вуза. - 2019. - № 8. - С. 7-9 : фот.

УДК

^a37

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
групповое проектное обучение -- индивидуализация образования -- инженеры -- междисциплинарность -- новые технологии -- подготовка кадров -- предпринимательство -- программисты -- совместные проекты -- университеты -- цифровые компетенции
Аннотация: Ректор ТУСУРа - о новых требованиях и главных задачах высшей школы по подготовке кадров в эпоху четвёртой индустриальной революции.

Доп.точки доступа:
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники; ТУСУР
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)