Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инженерно-техническое образование<.>)

Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-61 61-61

Ефременков, А. Б. (директор; кандидат технических наук; доцент).
Проектирование и реализация программ прикладного бакалавриата [Текст] / А. Б. Ефременков, В. Л. Бибик // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 8 (68): Декабрь. - С. 62-63 : 4 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерно-техническое образование -- подготовка специалистов -- практикоориентированное обучение -- прикладной бакалавриат -- программы профессиональной подготовки -- производственная деятельность -- профессиональные компетенции -- работодатели
Аннотация: О реализации программ прикладного бакалавриата и подготовке практикоориентированных специалистов в Юргинском технологическом институте.

Доп.точки доступа:
Бибик, В. Л. (заместитель директора; кандидат технических наук; доцент); Юргинский технологический институтЮТИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Волкогон, Владимир Алексеевич (ректор).
Успех развития Калининградского государственного технического университета [Текст] / Владимир Алексеевич Волкогон ; [беседу вела] Екатерина Александровна Апанова // Ученый совет. - 2013. - № 5. - С. 4-6 : 3 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Калининград--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Калининград--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерно-техническое образование -- интервью -- калининградские вузы -- качество высшего образования -- подготовка кадров -- ректоры университетов -- студенты вузов -- технические университеты -- трудоустройство выпускников -- университеты -- управление университетом
Аннотация: Беседа с Владимиром Алексеевичем Волкогоном, ректором Калининградского государственного технического университета.

Доп.точки доступа:
Апанова, Екатерина Александровна (корреспондент) \.\; Калининградский государственный технический университетКГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванов, Александр Владимирович (доктор экономических наук).
От ученика рабочего до инженера [Текст] : [интервью] / Александр Владимирович Иванов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 7 (59): Ноябрь. - С. 50-51 : 3 фот.

УДК

^a378

^a621

ББК 74.58 + 34.7
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Машиностроение
   Отраслевое машиностроение
Кл.слова (ненормированные):
инженерные кадры -- интегрированные формы обучения -- инновационные инфраструктуры -- инженерно-техническое образование -- подготовка специалистов -- профориентация -- абитуриенты -- интервью -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: О Санкт-Петербургском институте машиностроения, который успешно готовит квалифицированных инженеров для своей отрасли по интегрированной форме обучения.

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский институт машиностроения
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чумак, Е. А.
Методика профессионально-ориентированного обучения будущих инженеров теории вероятности и случайных процессов во время практических занятий [Текст] / Чумак Е. А. // Аспирант и соискатель. - 2013. - № 6. - С. 81-86 : 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 85-86 (13 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерно-техническое образование -- методики обучения -- практические занятия -- профессионально-ориентированные технологии -- теория вероятностей
Аннотация: Рассматриваются возможности дополнения целей, содержания, методов, форм и средств обучения теории вероятностей и случайных процессов студентов технических специальностей. Предлагаются методические рекомендации по применению новой методики во время практических занятий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Никитин, Виктор Васильевич (кандидат технических наук; доцент; директор).
Идти в ногу с развитием науки и технологий [Текст] : [интервью] / Виктор Васильевич Никитин ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 3 (71): Апрель. - С. 46-49 : 7 фот. - Примеч.: с. 48

УДК

^a378

^a001.89

^a33:008

ББК 74.58 + 72.4 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Наука. Науковедение--Россия
   Организация науки--Россия
   Экономика--Россия
   Экономика культуры, науки, просвещения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
IT-компании -- IT-проекты -- НИОКР -- вузы -- высшие учебные заведения -- гранты -- дистанционное обучение -- инженерно-техническое образование -- инженеры -- интервью -- качество образования -- научно-исследовательские опытно-конструкторские работы -- подготовка специалистов -- проектно-научно-конструкторская деятельность -- технологии -- финансирование образования -- формы обучения -- частно-государственное партнерство
Аннотация: О необходимости повышения роли дистанционного обучения в процессе инженерно-технического образования студентов и о такой доминирующей форме обучения современных инженеров, как проектно-научно-конструкторская деятельность.

Доп.точки доступа:
Никитин, В. В. (кандидат технических наук; доцент; директор ; 1956-); Компания "Parallels""Parallels", компания
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галишников, Юрий Петрович (доктор технических наук; профессор; генеральный директор).
Качество образования: проблемы и решения [Текст] : [интервью] / Юрий Петрович Галишников ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 1 (69): Февраль. - С. 86-88 : 7 фот.

УДК

^a371.3

^a377

ББК 74.202 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИПЦ -- инженерно-производственные центры -- инженерно-техническое образование -- интервью -- качество образования -- учебно-лабораторные комплексы -- учебное оборудование -- учебные лаборатории
Аннотация: О разработках учебно-лабораторного оборудования в инженерно-производственном центре "Учебная техника".

Доп.точки доступа:
ИПЦ "Учебная техника"; "Учебная техника", ИПЦ; Инженерно-производственный центр "Учебная техника"; "Учебная техника", инженерно-производственный центр
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Трифонова, Екатерина.
Стратегия развития инженерного образования [Текст] / Е. Трифонова // Высшая школа XXI века: альманах. - 2013. - № 19. - С. 8-9 : фот.

ГРНТИ	14.35.07
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инженерно-техническое образование -- национальные исследовательские университеты -- парламентские слушания -- подготовка кадров -- приоритеты развития -- проблемы качества
Аннотация: О визите председателя Совета Федерации в МГСУ.

Доп.точки доступа:
Матвиенко, В. И. (председатель Совета Федерации Федерального Собрания РФ ; 1949-); Теличенко, В. И. (ректор МГСУ ; 1947-); Московский государственный строительный университет; МГСУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Серебрянников, Сергей (ректор МЭИ).
Энергетика - это всерьез и надолго [Текст] / С. Серебрянников ; беседовала Е. Трифонова // Высшая школа XXI века: альманах. - 2012. - № 17. - С. 27-29 : фот.

ГРНТИ	14.35.07
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- инженерно-техническое образование -- национальные исследовательские университеты -- вузы -- университеты
Аннотация: О последних достижениях Московского энергетического института и об инженерном образовании в целом.

Доп.точки доступа:
Трифонова, Екатерина \.\; МЭИМосковский энергетический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Семкин, Борис Васильевич (доктор физико-математических наук; профессор).
Количество пора заменить качеством [Текст] / Б. В. Семкин, Т. Ф. Свит // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 9 (44): Декабрь. - С. 38-39 : 2 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- модернизация инженерного образования -- компетенции инженеров -- подготовка инженерных кадров -- уровневое образование -- инженерно-техническое образование
Аннотация: Обозначены проблемы и пути развития современного российского инженерного образования.

Доп.точки доступа:
Свит, Татьяна Федоровна (кандидат технических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Пиралова, Ольга Федоровна (доцент).
Система диагностики инженерной компетентности выпускников технических вузов [Текст] / О. Ф. Пиралова // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 6. - С. 26-29 : фот. - Библиогр.: с. 29 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a331.108

11.

УДК

^a378

^a331.108

12.

Евменова, Лариса Николаевна (доктор культурологии, профессор, заведующая кафедрой культурологии и социологии Института фундаментальной подготовки Сибирского федерального университета).
Науки о культуре в инженерно-техническом образовании [Текст] / Л. Н. Евменова // Вопросы культурологии. - 2010. - N 12 (декабрь). - С. 51-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв. ) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a008.001

^a378

ББК 71.4 + 74.58
Рубрики: Культурология
   Прикладная культурология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
культура -- науки о культуре -- культура личности -- эстетическое воспитание -- профессиональное образование -- инженерно-техническое образование -- инженерно-технические специалисты -- модернизация образования -- гуманитаризация образования
Аннотация: В статье определяется роль и значение наук о культуре в системе высшего профессионального технического образования в России и других странах. В соответствии с современными потребностями общества в квалифицированных кадрах инженеров доказывается необходимость преодоления технократического подхода к обучению инженеров посредством гуманитаризации системы образования, в частности включения в эту систему наук о культуре. Автор статьи предупреждает о том, к каким негативным последствиям приводит акцентирование внимания исключительно на профессиональной подготовке студентов, без воспитания культуры личности.

Доп.точки доступа:
Декарт, Р. (французский философ, математик, естествоиспытатель ; 1596-1650); Вернадский, В. И. (естествоиспытатель, мыслитель, общественный деятель ; 1863-1945); Ионас, Г. (философ-экзистенциалист ; 1903-1993); Рабле, Ф. (писатель ; 1494-1553)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Арефьев, А. Л. (заместитель директора).
Инженерно-техническое образование в России в цифрах [Текст] / А. Л. Арефьев, М. А. Арефьев // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 122-131. - Библиогр.: с. 131 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерно-техническое образование -- непрерывное образование -- инженерно-технические кадры -- мировые рейтинги вузов -- рейтинги вузов
Аннотация: Прослежены основные тенденции в развитии отечественного инженерно-технического образования за 100-летний период его истории.

Доп.точки доступа:
Арефьев, М. А. (инженер-программист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Геращенко, А.
Инженерно-техническое образование: достижения и проблемы [Текст] / Анатолий Геращенко // Ректор вуза. - 2012. - № 2. - С. 38-43 : 4 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- инженерные кадры -- инженеры -- инженерное образрвание -- техническое образование -- инженерно-техническое образование -- вузы -- технические вузы -- НИУ -- национальные исследовательские университеты -- образовательные программы -- образовательные инновации -- финансирование вузов
Аннотация: Статья посвящена вопросам модернизации инженерно-технического образования и подготовки кадров инновационной России.

Доп.точки доступа:
МАИ; Московский авиационный институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Зайниев, Роберт Махмутович (кандидат физико-математических наук; доцент).
Технология фундирования в инженерно-техническом образовании [Текст] / Р. М. Зайниев // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 4. - С. 50-53 : фот., рис. - Библиогр.: с. 53 (4 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.05 + 74.2 + 74.57 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование
   Общеобразовательная школа
   Среднее профессиональное образование
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- инженерно-техническое образование -- инженерное образование -- техническое образование -- студенты -- будущие инженеры -- инженеры -- математическое образование -- математическая подготовка -- математическая культура -- личностные конструкты -- концепция фундирования -- технология фундирования -- фундирование -- обучение математике -- математика -- непрерывное математическое образование -- преемственность математического образования -- школы -- учреждения среднего профессионального образования -- средние специальные учебные заведения -- колледжи -- технические колледжи -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- системы образования -- интегрированные системы образования -- математические курсы -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрены вопросы преемственности математической подготовки в системе непрерывного инженерно-технического образования "школа - колледж - вуз". Описан опыт реализации концепции фундирования личностного конструкта "математическая культура" в процессе обучения математике будущих инженеров. Приведены этапы формирования математической культуры студентов технического колледжа и технического вуза.

Доп.точки доступа:
Камская государственная инженерно-экономическая академия; ИНЭКА
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Панкратова, О. П. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование компетентности педагога образовательной робототехники [Текст] = Forming the Competence of the Teacher of Educational Robotics / О. П. Панкратова, Н. В. Ледовская, Е. А. Конопко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2021. - № 6. - С. 8-15 : ил. - Библиогр.: с. 13-15 (16 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a378

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
блоки -- задачи -- инженерно-техническое образование -- компетентность преподавателей -- компетенции -- модули -- образовательная робототехника -- педагоги -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- робототехника -- формирование компетенций -- цифровые технологии
Аннотация: В ближайшее время наиболее востребованными будут профессии, связанные с цифровыми технологиями: IT-специалист, инженер больших данных, архитектор данных, разработчик роботов, оператор робототехнических комплексов. В связи с этим современному цифровому обществу нужны специалисты, обладающие знаниями в области искусственного интеллекта, физики, электроники, программирования и дизайна. Чтобы такие востребованные кадры появились на рынке труда, их подготовка должна начинаться еще в школе, развивая у детей интерес к инженерно-техническим профессиям. Для решения этой проблемы в школах был введен предмет, направленный на формирование технических и инженерных знаний учащихся - образовательная робототехника. В то же время возникла необходимость в подготовке учителей в этой области. Описана содержательная модель подготовки будущих учителей образовательной робототехники,.
In the near future, professions related to digital technologies will be in demand: IT specialist, big data engineer, data architect, robot developer, robotic systems operator. And this means that a large number of people need professionals who have knowledge in the field of information technology, artificial intelligence, physics, electronics, programming and development. In order for such in-demand personnel to appear on the labor market, their training should begin from the school bench, developing in children an interest in engineering and technical professions. To solve this problem, the school introduced a subject aimed at building the technical and engineering knowledge of students - educational robotics. It is expected that there will be a need for training in this area.

Доп.точки доступа:
Ледовская, Н. В. (ассистент); Конопко, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Ключарев, Г. А. (доктор философских наук; профессор).
О подготовке инженерных кадров для наукоемких производств (взгляд работодателей) [Текст] / Г. А. Ключарев // Социологические исследования. - 2020. - № 3. - С. 51-59. - Библиогр.: с. 58 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
базовые кафедры -- высшее образование -- инженерно-техническое образование -- корпоративное образование -- малые инновационные предприятия -- обучение персонала -- производственные практики -- стажировки -- трудоустройство выпускников
Аннотация: Статья посвящена проблеме трудоустройства выпускников университетов и вузов по полученной специальности, акцентирована проблема взаимосвязи вузовского и корпоративного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Охлупина, Ольга Валентиновна (кандидат физико-математических наук).
Как привлечь выпускников школ на инженерно-технические направления и специальности высшей школы? [Текст] / О. В. Охлупина // Высшее образование сегодня. - 2020. - № 5. - С. 46-50 : фот. - Библиогр.: с. 50 (12 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.4

^a378

ББК 74.200 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Брянск
Высшее профессиональное образование--Россия--Брянск
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники школ -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- инженерно-техническое образование -- инженерное образование -- молодежь -- научно-техническое просвещение -- профессиональная ориентация -- профориентация -- техническое образование -- университеты
Аннотация: Представлен опыт работы Брянского государственного инженерно-технологического университета по повышению престижа инженерно-технического образования и культуры в среде подрастающего поколения.

Доп.точки доступа:
Брянский государственный инженерно-технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Новости образования и науки [Текст] / А. Ваганов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 1. - С. 3-4. - 0; Почему в России сокращается количество исследователей и кто в этом виноват / А. Ваганов

УДК

^a001.89

^a378

ББК 72.4 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение
   Организация науки--Россия
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерно-техническое образование -- исследователи -- кадровое обеспечение науки -- научные кадры -- опросы -- техносфера -- уровни квалификации
Аннотация: Об аналитическом обзоре НИУ "Высшая школа экономики" "Исследователи - основа кадрового потенциала науки".

Доп.точки доступа:
Ваганов, А. \.\; НИУ ВШЭ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Мансуров, В. А.
Образ современного российского инженера: опыт контент-анализа научных публикаций [Текст] / В. А. Мансуров, А. В. Семенова // Социологические исследования. - 2022. - № 3. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 88-89 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
инженерно-техническое образование -- инженерное образование -- инженерные функции -- инжиниринг -- компетентностная модель -- компетенции -- образ российского инженера -- российский инженер -- социальные роли -- техническое образование
Аннотация: Курс России на инновационное развитие остро поставил вопрос о надежной кадровой основе технологической модернизации общества. Это в свою очередь требует реформирования инженерной подготовки, позволяющей поставлять во все отрасли экономики высококвалифицированных инженерно-технических работников нового поколения. Чтобы понять, каким должен быть образ этого инженера, авторы провели качественный контент-анализ отобранных при помощи ключевых слов научных публикаций в специализированных изданиях.

Доп.точки доступа:
Семенова, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-61 61-61

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)