Поисковый запрос: (<.>K=творческие способности<.>) |
Общее количество найденных документов : 190
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Бабурова, Татьяна Ивановна (педагог-организатор).
Устный театрализованный журнал "Рассвет" [Текст] / Татьяна Бабурова // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2023. - № 8. - С. 52-55 : 4 фото
. - ISSN 0868-488XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- духовно-нравственное воспитание -- конкурсы -- патриотическое воспитание -- сценарии -- творческие способности -- устные журналы
Аннотация: О проекте устного театрализованного журнала "Рассвет".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Аль-Джебур, Али Ради.
Детский театр и его роль в воспитании и развитии детей [Text] / Аль-Джебур А. Р. // Высшее образование сегодня. - 2023. - № 3. - С. 117-122 : фот. - Библиогр.: с. 122 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.200 + 85.338
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Музыка и зрелищные искусства
Театр для детей
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский театр -- подростки -- ролевые игры -- творческие способности -- художественное воспитание -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Показаны возможности детского театра как одного из важнейших комплексных воспитательных средств, инструмента развития личности обучающихся, соответствующего склонности детей к обучению через ролевую игру. Показаны условия эффективности работы детского театра.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Трифонов, Е.
Экономическая теория процветания для всех [Текст] / Е. Трифонов // Экономист. - 2023. - № 3. - С. 72-77. - Библиогр.: с. 77
. - ISSN 0869-4672ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
демократизация -- интеллектуальная собственность -- креативная экономика -- креативное развитие -- креативность -- креативные модели -- креативные способности -- массовое творчество -- модели будущего -- общественное разделение труда -- отношения собственности -- постиндустриальное общество -- производственные отношения -- разделение труда -- самореализация -- собственность -- творческая деятельность -- творческие способности -- творчество -- труд (философия)
Аннотация: Демократизация отношений собственности, в первую очередь интеллектуальной, - необходимое условие креативного развития. Автор связывает будущее человечества с неограниченным стремлением к самореализации и массовому творчеству, основанном на принципиально новом разделении труда.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Дейнеко, Ирина (главный библиограф).
Рождение писателя [Текст] : рецепты для души / И. Дейнеко // Библиотека. - 2023. - № 8. - С. 73-75 : рис.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечная деятельность -- дети -- литературное творчество -- наставничество -- обзоры литературы -- писательские навыки -- подростки -- подростковая литература -- продвижение чтения -- самоопределение -- сочинительство -- творческие способности
Аннотация: Представлен обзор книг, в котором речь идет о наставниках, помогающих юному поколению в профессиональном самоопределении и развитии своих писательских навыков.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Кулагина, Клавдия Александровна.
Библиотека для молодёжи: успешные практики работы [Текст] / Клавдия Александровна Кулагина // Информационный бюллетень РБА. - 2023. - № 102. - С. 119-121
. - ISSN 1991-8062ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечная работа -- вербальное общение -- гончарные мастерские -- креативная индустрия -- модельные библиотеки -- молодежное творчество -- молодежь -- муниципальные модельные библиотеки -- опыт работы -- профессиональное оборудование -- профориентация молодежи -- работа библиотек -- работа с молодежью -- ремесло -- творческие мастерские -- творческие сообщества -- творческие способности -- творчество молодежи -- швейные мастерские
Аннотация: Опыт работы библиотеки по профориентации молодежи в новых креативных индустриях (работа в гончарной и рукодельной мастерских).
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Анохина, Алёна Александровна.
Графический дизайн в сельской библиотеке [Текст] / Алёна Александровна Анохина // Информационный бюллетень РБА. - 2023. - № 101. - С. 113-114
. - ISSN 1991-8062ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечная работа -- библиотечные клубы -- графический дизайн -- дети -- детский досуг -- досуг детей -- клубные формирования -- клубы библиотек -- направления работы библиотек -- опыт работы -- подростки -- работа библиотек -- свердловские библиотеки -- сельские библиотеки -- творческие способности -- творчество
Аннотация: О курсах по графическому дизайну для детей и подростков, организованных в сельской библиотеке.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Чугунова, Инна Петровна.
Использование техник теневого театра для формирования интереса к чтению [Текст] / Инна Петровна Чугунова // Информационный бюллетень РБА. - 2023. - № 101. - С. 103-106
. - ISSN 1991-8062ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечная работа -- детские библиотеки -- детское чтение -- книги -- мурманские библиотеки -- направления работы библиотек -- опыт работы -- продвижение детского чтения -- продвижение чтения -- пропаганда книги -- пропаганда чтения -- работа библиотек -- творческие способности -- творчество -- театральное искусство -- теневой театр -- чтение
Аннотация: Значение театра теней для привлечения детей к чтению, воспитанию и развитию; особенности использования театра теней в работе библиотекарей детских библиотек, возможности использования элементов театра теней в образовательном процессе с детьми.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Ласточка, Н. П.
Диагностический инструментарий - необходимый элемент совершенствования образовательной программы дополнительного образования детей [Текст] / Н. П. Ласточка // Методист. - 2022. - № 6. - С. 29-34. - Библиогр.: с. 34 (2 назв.)
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитание молодежи -- диагностика образования -- диагностический инструментарий -- дополнительное образование -- личностное развитие -- молодежь -- образовательные программы -- педагогический мониторинг -- предметные результаты -- творческие способности -- формирование творческих способностей
Аннотация: О формировании и развитии творческих способностей у детей и молодежи.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Мингазова, Г. Р.
Поддержка одаренности: опыт, перспективы развития и возможности работы с одаренными детьми в учреждениях дополнительного образования [Текст] / Г. Р. Мингазова // Методист. - 2022. - № 2. - С. 32-34. - Библиогр.: с. 34 (8 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- одаренные дети -- развитие творческих способностей -- творческие способности -- художественное искусство
Аннотация: Описан опыт работы с одаренными детьми в художественном направлении.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Одаренность современных преподавателей и студентов как предмет междисциплинарных исследований [Текст] = The Giftedness of Modern Teachers and Students As a Subject of Interdisciplinary Research / И. В. Гордеев, О. Б. Капичникова, Е. Н. Гордеева [и др.] // Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 1. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 22 (15 назв.)
. - ISSN 1999-513ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные формы организации процесса обучения -- интеллектуальная деятельность -- интеллектуальные способности -- междисциплинарный подход -- образовательный процесс -- одаренность педагогов -- одаренные студенты -- парадигма образования -- подготовка студентов -- преподавательская одаренность -- профессиональные компетенции студентов -- современные педагоги -- современный социум -- творческие способности -- феномен одаренности -- цифровая экономика
Аннотация: В предлагаемой статье представлена проблема применения междисциплинарного подхода к исследованию феномена одаренности преподавателей и студентов. Мировые глобальные изменения в различных сферах жизнедеятельности людей детерминировали необходимость инновационных изменений в подготовке студентов. Резко возросла потребность в развитии интеллектуальных способностей студентов как модераторов мирового процесса.
Доп.точки доступа:
Гордеев, Игорь Владимирович (доцент); Капичникова, Ольга Борисовна (кандидат педагогических наук; профессор); Гордеева, Елена Николаевна (старший преподаватель); Капичников, Александр Иванович (кандидат педагогических наук; доцент); Гасилина, Елена Викторовна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Старцева, Дина Викторовна (кандидат педагогических наук; профессор).
Идея народности в русской культуре и ее ведущее значение в деятельности Б. Л. Яворского [Текст] = Historical aspects of leisure activities in Russia: from the origins to the present / Д. В. Старцева // Образование и общество. - 2022. - № 4 (135). - С. 9-17. - Библиогр.: с. 16 (13 назв.)
. - ISSN 2071-6710ББК 85.31р + 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
История музыки--Россия, 19 в. кон.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
идея народности -- композиторы -- музыкальная интонация -- музыкальная культура -- музыкально-просветительская педагогика -- музыкальное образование -- музыканты -- народные песни -- национальная культура -- творческие способности -- фольклор
Аннотация: Раскрыт процесс освоения идеи народности в деятельности музыканта-педагога Б. Л. Яворского. В центре внимания - анализ социально-исторических закономерностей развития народной музыки, ее ладово-гармонических, ритмических и формообразующих структур. Для Б. Л. Яворского в своей музыкально-исследовательской и педагогической деятельности первоосновой служила интонация народной песни. Выдающийся музыкант использовал синтетический метод народного музыкального творчества, где объединялись различные жанры: песня, танец, драматическое действие. Б. Л. Яворский указывает, что основным качеством народной крестьянской песни является ее коллективность, именно в этом таятся ее особенности.
Доп.точки доступа:
Яворский, Б. Л. (музыковед; педагог; композитор ; 1877-1942); Бесплатная музыкальная школаМосковская Народная консерватория
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Герасимова, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Педагогический потенциал плакатного искусства в воспитании военнослужащих [Текст] / Т. Н. Герасимова, Д. В. Прокушенков // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 4. - С. 124-130. - Библиогр.: с. 129-130 (11 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 68.4 + 85.154/159
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы в целом
Изобразительное искусство и архитектура
Виды и жанры графики
Кл.слова (ненормированные):
агитация -- виды плакатов -- военная служба -- военнослужащие -- воинские коллективы -- воспитание военнослужащих -- воспитательная работа -- личность военнослужащих -- личный состав -- педагогический потенциал -- плакатное искусство -- плакаты -- саморазвитие -- творческая деятельность -- творческие способности
Аннотация: Раскрывается педагогический потенциал плакатного искусства в воспитании военнослужащих. Обосновывается актуальность применения плакатов в воспитательной работе с военнослужащими в воинском коллективе. Выявляется, что применение плакатов направлено на реализацию задач проявления и закрепления мировоззренческой позиции, воспитания патриотизма, формирования и развития личной и коллективной ответственности, развития важных для военнослужащего профессионально-личностных и нравственных качеств, развития творческих способностей, эстетического восприятия окружающей действительности, установления тесного гармонического соотношения между знаниями, умениями и направленностью личности военнослужащих.
Доп.точки доступа:
Прокушенков, Дмитрий Владимирович (адъюнкт)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Железовская, Галина Ивановна (доктор педагогических наук).
Особенности продуктивного мышления и конструктивных умений у будущих педагогов [Текст] / Железовская Г. И., Абрамова Н. В. // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 8. - С. 83-87 : фот. - Библиогр.: с. 87 (12 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- конструктивные умения -- педагоги -- педагогический процесс -- продуктивное мышление -- профессиональная подготовка -- студенты -- творческие способности
Аннотация: Отмечена необходимость обеспечения профессиональной подготовки педагога, способного не только сообщать обучающимся программный материал, но и осуществлять формирование и развитие у них творческих способностей, конструктивных умений, продуктивного мышления. Представлены критерии и показатели, индикаторы сформированности продуктивного мышления и конструктивных умений студентов. Выявлены противоречия между объективной необходимостью формирования готовности педагога к творческой организации целостного педагогического процесса и недостаточной разработанностью подходов к проектированию инновационных технологий в применении к определенной специальности, организационно-педагогических механизмов их реализации при изучении конкретных дисциплин.
Доп.точки доступа:
Абрамова, Наталья Викторовна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Сидорова, Маргарита Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Образовательный блог как дидактическое средство развития творческих способностей будущих специалистов в условиях высшего образования [Текст] = Educational blog as a didactic means of developing the creative abilities of future specialists in higher education / М. В. Сидорова // Образование и общество. - 2022. - № 6 (137). - С. 42-46. - Библиогр.: с. 45 (7 назв.)
. - ISSN 2071-6710ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Россия
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты -- дидактические средства -- образовательные блоги -- педагогический потенциал преподавателя -- преподаватели вузов -- творческие способности -- цифровизация высшего образования -- цифровые образовательные ресурсы
Аннотация: Статья посвящена описанию использования преподавателями образовательного блога по преподаваемым дисциплинам как дидактическому средству развития творческих способностей будущих специалистов, в условиях высшего образования. Раскрыты содержание и принципы организации образовательного блога на основе цифровых образовательных ресурсов вуза. Сделан вывод о влиянии педагогического потенциала преподавателя вуза на развитие профессиональных и творческих способностей будущих специалистов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Лубышева, Л. И.
Приоритеты школьной олимпиады по физической культуре [Текст] : спортивный талант или интеллект? / Л. И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. - 2021. - № 12. - С. 105
. - ISSN 0040-3601ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские олимпиады -- творческие способности -- теоретико-методическая подготовка -- физкультурные олимпиады -- школьники -- школьные олимпиады -- этапы олимпиад
Аннотация: Проблема отбора участников на школьные олимпиады по физической культуре и краткий анализ требований содержания физкультурных олимпиад.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Положение по проведению Пятого юбилейного Международного фестиваля патриотической песни и музыкального произведения детского и молодежного творчества "Молодые таланты Отечества" в честь празднования 800-летия со дня рождения св. блг. князя Александра Невского, согласно указу Президента РФ Путина В. В. от 24 июня 2014 г. [Текст] // Вестник образования России. - 2021. - № 8. - С. 60-66
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские фестивали -- детское творчество -- международные фестивали -- молодежное творчество -- молодежь -- музыкальные фестивали -- официальные материалы -- патриотические песни -- патриотическое воспитание -- песенные фестивали -- положения -- проведение фестивалей -- талантливая молодежь -- талантливые дети -- творческие способности -- фестивали патриотической песни
Аннотация: В положении даются цели названного мероприятия, его сроки и порядок проведения, а также другие полезные для потенциальных участников сведения.
Доп.точки доступа:
Александр, Невский (русский князь ; 1221-1263); Молодые таланты Отечества, Международный фестиваль патриотической песни и музыкального произведения детского и молодежного творчества в честь празднования 800-летия со дня рождения св. блг. князя Александра Невского
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Логинова, Л. В.
Развитие одаренности детей в учреждении дополнительного образования [Текст] / Л. В. Логинова // Методист. - 2021. - № 8. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37 (9 назв.)
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- исследовательская деятельность -- одаренные дети -- творческие способности -- тестирование
Аннотация: О развитии творческих и интеллектуальных способностей обучающихся через научно-исследовательскую деятельность.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Леонтьев, Б. (доктор экономических наук).
Идеосфера как источник авторских произведений [Текст] / Б. Леонтьев // Интеллектуальная собственность. Авторское право и смежные права. - 2021. - № 3. - С. 5-20. - Библиогр.: с. 20 (15 назв.)
. - ISSN 0201-7059ББК 67.404.3
Рубрики: Право
Правовая охрана интеллектуальной собственности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
авторские произведения -- идеосфера -- интеллектуальная деятельность -- модели идеосферы -- нейросеть самосознания -- результаты интеллектуальной деятельности -- структура самосознания -- творческие способности
Аннотация: Автором идеосфера личности рассматривается как элемент структуры нашего самосознания, а также как источник всех основных результатов ее деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Красова, Е. Ю. (кандидат исторических наук; доцент).
Отношение студентов Воронежского государственного университета к художественному творчеству (палитра предпочтений и оценок) [Текст] / Е. Ю. Красова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: История. Политология. Социология. - 2021. - № 4. - С. 55-60 : 4 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 59-60 (20 назв.)
ББК 60.54 + 60.562.6
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Воронежская область, 2019-2020 гг.
Социология литературы и искусства--Россия--Воронежская область, 2019-2020 гг.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- современное искусство -- социальные сети -- социологические исследования -- студенты -- творческая активность -- творческие способности -- художественное творчество -- цифровое изобразительное искусство -- эстетическое сознание
Аннотация: Рассмотрено отношение студентов Воронежского государственного университета к искусству и художественному творчеству. Представлен анализ результатов социологического исследования, раскрыты ключевые характеристики творческой активности.
Доп.точки доступа:
Воронежский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Вишнякова, Ирина Вячеславовна (кандидат технических наук).
Особенности преподавания дисциплины "Мастерство" студентам с ограниченными возможностями здоровья по слуху [Текст] / И. В. Вишнякова, Т. В. Соловьева // Высшее образование сегодня. - 2020. - № 9. - С. 24-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Казань
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- лабораторные занятия -- мастерство -- материаловедение -- мышление образами -- образовательный процесс -- развитие творческих способностей -- свойства металлов -- студенты с ограниченными возможностями здоровья по слуху -- творческие способности -- учебные дисциплины
Аннотация: Раскрыты особенности преподавания дисциплины "Мастерство" студентам с ограниченными возможностями здоровья по слуху в Казанском национальном исследовательском университете. Показано, что эта дисциплина позволяет наглядно представить и на этой основе понять основные свойства металлов, что особенно ценно для лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху, которые мыслят образами. Рассмотрены принципы повышения интереса обучающихся к исследуемой области при выполнении лабораторных занятий, влияющих на формирование и развитие творческой самостоятельности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Татьяна Владиславовна; Казанский национальный исследовательский технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный