Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=письменные работы<.>)

Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-26

Кашкин, С. Ю.
Методика преподавания права за рубежом и в России (на примере опыта кафедры права Европейского Союза МГЮД) [Текст] / Кашкин С. Ю. // Юридическое образование и наука. - 2009. - N 1. - С. 12-16 . - ISSN 1813-1190

УДК

^a37.015

^a378

ББК 74.03 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Англия--США
Высшее профессиональное образование--США--Западная Европа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
религия -- университеты -- тесты -- вузы -- семинары -- студенты -- высшая школа -- юридическое образование -- преподаватели -- судебная практика -- высшие учебные заведения -- самостоятельная работа -- академии -- коллективизм -- кафедры -- правовая информатика -- формы преподавания -- заочное образование -- письменные работы -- школы права -- открытые университеты -- формы контроля -- образовательный бизнес -- академическая свобода -- интернет-сайты -- мировые стандарты -- зарубежные вузы -- дресс-код -- лекции-диалоги -- Болонская система -- методика преподавания права -- средневековые системы обучения -- интеллектуальные правовые продукты -- семинары-диалоги -- опыт преподавания права
Аннотация: Обучение праву в Великобритании и США : исторический аспект. Особенности подготовки юристов на Западе. Использование мировых стандартов и национальных достижений в преподавании права кафедрой Европейского права Московской государственной юридической академии.

Доп.точки доступа:
Гарвардский университет; МГЮА; Личфилдская школа права; Московская государственная юридическая академия \кафедра права европейского союза\; Кафедра права Европейского Союза МГЮА

Найти похожие

Балашова, И. А.
Разработка программы итоговой квалификационной аттестации выпускников НПО [Текст] / И. А. Балашова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2009. - N 4. - С. 80-87. - 3 прил.

УДК

^a377.3

ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аттестация выпускников -- выпускники -- выпускные квалификационные работы -- заключение -- квалификационные работы -- отзыв -- письменные работы -- письменные экзаменационные работы -- программы -- экзаменационные работы
Аннотация: Структура программы. Требования к аттестуемым. Формы документов: задание для письменной экзаменационной работы, отзыв о выполнении, заключение.

Найти похожие

Гурина, И. А.
Идея развития познавательной самостоятельности в российском дореволюционном образовании [Текст] / И. А. Гурина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 3. - С. 47-55. - Библиогр.: с. 55 (26 назв. ) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a74.03

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
познавательная самостоятельность -- методы обучения -- дореволюционное образование -- развитие образования -- учебные экскурсии -- лабораторный метод -- иллюстративной метод -- школьники -- конспекты -- педагоги -- катехизическая методика -- письменные работы -- сочинения -- рефераты -- дореволюционная школа -- история образования
Аннотация: В статье проанализирован опыт практической реализации идеи развития познавательной самостоятельности учащихся всех ступеней отечественного образования, дана оценка применяемым во второй половине ХIX - начала ХХ столетий методам, формам и приемам обучения. Передовые педагоги стремились использовать методы, в основе которых лежало активное познание учащимися окружающей среды: учебные экскурсии, звуковой метод письма-чтения, письменные работы. Описаны методы обучения на примере Уфимской торговой школы и Уфимского коммерческого училища.

Доп.точки доступа:
Уфимская торговая школа; Уфимское коммерческое училище

Найти похожие

Совет по аудиторской деятельности [Текст] : 29 мая 2008 г. состоялось очередное заседание Совета по аудиторской деятельности при Министерстве финансов Российской Федерации // Аудит. - 2008. - N 6. - С. 12. - По материалам пресс-службы Минфина России

УДК

^a657.6

ББК 65.052.8
Рубрики: Экономика
Аудит--Россия, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
аудиторская деятельность -- законопроекты -- аудиторы -- аудиторские организации -- контроль качества -- внешние проверки -- подготовка аудиторов -- повышение квалификации -- квалификационные экзамены -- письменные работы
Аннотация: Сообщается об очередном заседании Совета по аудиторской деятельности Минфина России, состоявшемся 29 мая 2008 г., на котором был рассмотрен проект федерального закона "О внесении изменений в федеральные законы "Об аудиторской деятельности" и "О банках и банковской деятельности", обсуждались вопросы внешнего контроля качества работы аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов, рассмотрены результаты квалификационных экзаменов аудиторов.

Доп.точки доступа:
Российская Федерация \министерство финансов; совет по аудиторской деятельности\; Совет по аудиторской деятельности при Министерстве финансов РФ

Найти похожие

Парамонова, И. В.
Как написать эссе на "нестандартную тему" для ЕГЭ [Текст] / Парамонова И. В. // Аспирант и соискатель. - 2008. - N 6. - С. 50-52 . - ISSN 1608-9014

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
эссе -- единый государственный экзамен -- письменные работы -- обучающие технологии
Аннотация: Поставлены и проанализированы основные задачи при обучении написанию эссе в экзаменационной работе на ЕГЭ.

Найти похожие

Положение о применении дисциплинарных взысканий за нарушение академических норм в написании письменных учебных работ в ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет" [Текст] : МГОУ // Администратор образования. - 2008. - N 14. - С. 61-64

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
положения -- университеты -- письменные работы -- учебные работы -- академические нормы написания работ -- нарушение академических норм -- дисциплинарные взыскания -- апелляции
Аннотация: Настоящее Положение определяет порядок применения дисциплинарных взысканий за нарушение академических норм в написании письменных учебных работ в ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет".

Доп.точки доступа:
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный областной университет"; ГОУ ВПО "Московский государственный областной университет"; Московский государственный областной университет, ГОУ ВПО

Найти похожие

Сивицкий, Владимир Александрович (кандидат юридических наук; профессор).
Курсовые работы как элемент компетентностного подхода к преподаванию конституционно-правовых дисциплин [Текст] / В. А. Сивицкий // Сравнительное конституционное обозрение. - 2012. - № 2. - С. 91-94 . - ISSN 1812-7126

УДК

^a372.8

^a342.4

ББК 74.26 + 67.400.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Право
   Конституционные основы общественного строя
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее юридическое образование -- конституционно-правовые дисциплины -- учебный судебный процесс -- курсовые работы -- письменные работы -- лекции -- семинары -- критерии оценки -- методические рекомендации -- университеты -- научно-исследовательские университеты
Аннотация: В статье рассказывается об опыте юридического факультета Санкт-Петербургского филиала НИУ-ВШЭ по написанию курсовых работ в контексте компетентностного подхода к преподаванию конституционно-правовых дисциплин. Данный опыт связан с сочетанием в каждой курсовой работе анализа правового института и касающегося его судебного решения. Рассматриваются критерии оценки таких курсовых работ. Также выражается позиция автора по таким проблемам как соотношение лекционных и семинарских занятий, введение учебных судебных процессов в качестве обязательной составляющей подготовки юристов и ряду других.

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; Высшая школа экономики, научно-исследовательский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гармаев, Юрий Петрович.
Изложение примера правоприменения в тексте научной работы [Текст] / Ю. П. Гармаев, Л. П. Чумакова // Юридическое образование и наука. - 2016. - № 3. - С. 50-55. - Библиогр.: с. 55. - Библиогр. в подстроч. сносках. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы изложения примеров -- дипломные проекты -- диссертации -- классификации -- критерии качества -- методы обучения -- научно-квалификационные работы -- научные работы -- обзоры судебной практики -- обучение юристов -- письменные работы -- правоприменительная практика -- практико-ориентированные методы -- практические примеры -- примеры из практики -- профессиональное мастерство -- судебно-следственная практика -- техники грамотного изложения -- уголовное судопроизводство -- учебные пособия -- юридическое образование
Аннотация: Концептуальные положения и прикладные рекомендации по изложению содержания примеров из правоприменительной практики в тексте разнообразных письменных работ: научных, научно-квалификационных, учебных пособиях, а также в обзорах судебной практики.

Доп.точки доступа:
Чумакова, Лидия Петровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Фролова, Н. А. (кандидат социологических наук; профессор).
К вопросу о формировании социологической рефлексии у студентов вузов [Текст] / Н. А. Фролова // Образование и общество. - 2017. - № 2/3 (103/104). - С. 100-103. - Библиогр. в конце ст. (3 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение -- письменные работы -- сознание -- социологическая рефлексия -- студенты вузов
Аннотация: Рассматриваются дидактические средства формирования социологической рефлексии у студентов, а также уделяется внимание теоретико-методологическому аспекту понятия социологической рефлексии. В качестве дидактических средств анализируются различные типы письменной работы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Дидактика и технология письменных учебных работ и ее реализация в электронной образовательной среде [Текст] / О. М. Карпенко [и др.] // Инновации в образовании. - 2018. - № 7. - С. 18-32. - Библиогр.: с. 31-32 (15 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическая этика -- академическое письмо -- антиплагиат -- дистанционное обучение -- информационно-образовательная среда -- коммуникации -- коммуникационные компетенции -- компетенции -- научно-педагогические работы -- научные статьи -- образовательная среда -- письменные работы -- студенческие работы -- электронная среда -- эссе
Аннотация: Рассматриваются вопросы развития навыков академического письма в процессе выполнения обучающимися учебных письменных работ: рефератов, курсовых работ, выпускных квалификационных работ, научных статей, эссе, отчетов по научно-исследовательским работам, по практике и др. Приводится пример реализации дидактико-технологической разработки для обучения академическому письму в электронной информационно-образовательной среде Ровеб.

Доп.точки доступа:
Карпенко, О. М. (кандидат экономических наук; доцент); Шестак, Н. В. (доктор педагогических наук; доцент); Строкопытова, С. А.; Левина, И. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Лащинина, Е. А. (старший методист).
Аттестация аудиторов в России: новый этап [Текст] / Е. А. Лащинина // Аудиторские ведомости. - 2012. - № 8. - С. 72-74 . - ISSN 1727-8058

УДК

^a657.6

ББК 65.052.8
Рубрики: Экономика
Аудит--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аттестация аудиторов -- квалификационные аттестаты -- квалификационные экзамены -- аудиторская деятельность -- тестирование -- письменные работы
Аннотация: Определены особенности новой системы аттестации аудиторов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Спектор, Михаил Давидович (доктор экономических наук; профессор).
Эссе как шаг в специальность и науку [Текст] / М. Д. Спектор // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 56-59 : фот. - Библиогр.: с. 59 (3 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- магистры -- научные исследования -- письменные работы -- сочинения -- студенты -- эссе
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования сочинений-эссе в подготовке студентов вузов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Овчинникова, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Обратная связь при обучении иноязычной письменной речи с использованием электронной среды Moodle [Текст] / О. М. Овчинникова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 8: Специальный выпуск. - С. 42-46 : фот., табл., рис. - Библиогр.: с. 46 (7 назв.)

УДК

ББК 74.58 + 74.202 + 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- иностранные языки -- иноязычная письменная речь -- иноязычная речь -- комбинированное обучение -- коммуникативные компетенции -- курсы повышения квалификации -- национальные исследовательские университеты -- нелингвистические специальности -- немецкий язык -- обратная связь -- обучение иностранным языкам -- обучение письму -- опыт работы -- оценивание письменных работ -- письменная речь -- письменные задания -- письменные работы -- повышение квалификации -- преподаватели вузов -- работа над ошибками -- рецензии -- рецензирование письменных работ -- сетевые средства -- системы дистанционного обучения -- технические вузы -- электронная среда -- электронные платформы
Аннотация: Рассмотрены вопросы осуществления обратной связи при обучении иноязычной письменной речи на примере курсов повышения квалификации по иностранному языку для преподавателей нелингвистических специальностей и сотрудников вуза. Представлен практический опыт в оценивании и рецензировании письменных заданий по немецкому языку с использованием сетевых средств электронной среды Moodle.

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Трошина, С. М. (канд. юрид. наук).
Рейтинговая система ведения семинарских (практических) занятий и выведения по их результатам итоговой экзаменационной оценки знаний студентов при изучении трудового права [Текст] / С. М. Трошина // Право и образование. - 2006. - N 5. - С. . 74-80. - s, 2006, , rus. - RUMARS-prio06_000_005_0074_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 5. - С. 74-80. - prio06_000_005_0074_1, 5, 74-80

УДК

^a378

^a349.2

ББК 67.405
Рубрики: Право--Трудовое право
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание трудового права -- рейтинговая система -- семинарские занятия -- практические занятия -- экзаменационная оценка -- знания студентов -- контрольные работы -- письменные работы -- тестирование студентов -- правовые знания -- аттестация студентов -- трудовое законодательство -- законы -- официальные документы
Аннотация: Введение рейтинговой системы в процесс ведения семинарских (практических) занятий при изучении трудового права.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Давидсон-Шиверс, Г. В.
Влияет ли структура мультимедийного урока и стили обучения на выполнение письменной работы первокурсником? [Текст] / Г. В. Давидсон-Шиверс, Б. Новлин, М. Лану // Инновации в образовании. - 2005. - N 4. - С. . 143-144. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inno05_000_004_0143_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - Полностью ст. опубл.: Davidson-Shivers G. V., Nowlin B., Lanouette M. Do Multimedia Lesson Structure and Learning Styles Influence Undergraduate Writing Perfomance? // College Student Journal.- 2004.- March (www. Looksmart. full text. Free. find. article on psychology) . - N 4. - С. 143-144. - inno05_000_004_0143_1, 4, 143-144

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные уроки -- первокурсники -- письменные работы -- стили обучения -- уроки
Аннотация: Авторы разработали мультимедиа-урок, способствующий формированию письменных навыков первокурсников.

Доп.точки доступа:
Новлин, Б.; Лану, М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Памятка претенденту, сдающему квалификационный экзамен [Текст] : (уточненная редакция) // Аудит. - 2007. - N 5. - С. . 3-5. - RUMARS-audt07_000_005_0003_1

УДК

^a657.6

ББК 65.053
Рубрики: Экономика--Экономический анализ, 2007 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
аудиторы -- аудиторская деятельность -- претенденты -- квалификация аудитора -- повышение квалификации -- квалификационные экзамены -- экзамены -- порядок проведения -- письменные работы -- критерии оценки -- памятки
Аннотация: Раскрываются порядок проведения квалификационного экзамена на право осуществления аудиторской деятельности и критерии оценки ответов на вопросы экзаменационного билета.

Найти похожие

17.

Линдблом-Иленн, С.
Может ли сотрудничество с помощью компьютерной сети способствовать процессу написания сочинений [Текст] / С. Линдблом-Иленн, Х. Пихлаямеки // Инновации в образовании. - 2005. - N 2. - С. . 147-149. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inno05_000_002_0147_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - Полностью ст. опубл.: Lindblom-Ylanne S. and Pihlajamaki I. Can a Collaborative Network Environment Enhance Essay-Writing Processes? // British Journal of Educational Technology.- 2003.- Vol. 34.- N 1.- D. 17-30. - N 2. - С. 147-149. - inno05_000_002_0147_1, 2, 147-149

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Хельсинки
Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные сети -- сочинения -- письменные работы -- экзамены -- письменные экзамены -- черновики -- информационные технологии -- студенты
Аннотация: Авторы определили цель статьи как анализ возможности использования компьютерной сети для обмена черновиками между студентами-одногруппниками во время написания сочинений.

Доп.точки доступа:
Пихлаямеки, Х.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ классов общеобразовательных учреждений в условиях введения единой независимой системы оценки качества образования [Текст] : письмо от 03. 05. 2006, N 01-235/07-01. 01-235/07-01 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2006. - N 16. - С. . 40-44. - s, 2006, , rus. - RUMARS-odvo06_000_016_0040_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - 2006. 05. 03. - N 16. - С. 40-44. - odvo06_000_016_0040_1, 16, 40-44, bibl@bf. sgu. ru

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- государственная аттестация -- итоговая аттестация -- аттестация выпускников -- 9 классы -- система оценки качества образования -- качество образования -- сроки проведения аттестации -- экзаменационные периоды -- письменные работы -- предметные комиссии -- местные экзаменационные комиссии -- муниципальные экзаменационные комиссии -- состав комиссий -- протоколы -- апелляционные комиссии -- апелляции -- выпускники

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Колесник, Н.
К вопросу о применении традиционного и интерактивного обучения педагогике [Текст] / Н. Колесник // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 9. - С. . 32-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв. ). - s, 2006, , rus. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 32-33. - alma06_000_009_0032_1, 9, 32-33

УДК

^a372.8

^a378

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование, 2003 г.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
формы обучения -- обучение -- традиционное обучение -- интерактивные формы -- семинары -- интерактивные семинары -- позитивное взаимодействие -- взаимодействия -- эксперименты -- опросы -- студенты -- письменные работы -- фрагменты работ
Аннотация: Опрошенные студенты в целом оказались плохо подготовленными к работе в условиях интерактивного общения, хотя они и испытывают явную потребность в деятельности, которая способствует приобретению знаний.

Найти похожие

20.

Департамент регулирования государственного финансового контроля, аудиторской деятельности, бухгалтерского учета и отчетности.
Информационное сообщение о предварительных результатах квалификационного экзамена аудиторов, проведенного в марте-апреле 2007 г. [Текст] / Департамент регулирования государственного финансового контроля, аудиторской деятельности, бухгалтерского учета и отчетности // Аудит. - 2007. - N 5. - С. . 5. - 0; Информационное сообщение о предварительных результатах квалификационного экзамена аудиторов, проведенного в марте-апреле две тысячи седьмого года. - RUMARS-audt07_000_005_0005_1

УДК

^a657.6

ББК 65.053
Рубрики: Экономика--Экономический анализ, 2007 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
аудиторская деятельность -- аудиторы -- квалификация аудиторов -- квалификационные экзамены -- экзамены -- общий аудит -- банковский аудит -- предварительные результаты -- результаты экзаменов -- предварительные итоги -- итоги экзаменов -- письменные работы -- федеральные округа
Аннотация: Приводятся сгруппированные по федеральным округам сведения о предварительных итогах квалификационного экзамена на право осуществления аудиторской деятельности, проведенного в марте-апреле 2007 г.

Найти похожие

1-20 21-26

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)