Научная библиотека СГЮА

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инженерная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-49

1.

Королёв, А. С. (кандидат технических наук).
Особенности подготовки системных инженеров для высокотехнологичных отечественных предприятий [Текст] / А. С. Королёв // Инновации в образовании. - 2015. - № 6. - С. 28-39. - Библиогр.: с. 38-39 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- инженерная компетенция -- компетенции выпускников -- повышение производительности труда -- подготовка инженеров -- профессиональная подготовка -- системная инженерия -- системные инженеры
Аннотация: В статье проводится анализ требований к системному инженеру со стороны западных и отечественных высокотехнологичных организаций. Описываются требуемые компетенции системного инженера в сравнении с компетенциями проектного менеджера - популярной управленческой профессией, представители которой тесно сотрудничают с системными инженерами при управлении жизненным циклом сложных технических систем. Представлена архитектура образовательной программы и образовательная траектория системного инженера, отвечающие требованиям заинтересованных сторон в лице отечественных промышленных организаций. Рассмотрен подход к формированию учебного плана и модели компетенций системного инженера, предпринятый в Национальном исследовательском ядерном университете "МИФИ".

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"; МИФИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.

Горшкова, Оксана Олеговна (кандидат педагогических наук; доцент).
Содержание и структура исследовательской деятельности современного инженера [Текст] / О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 11. - С. 57-60 : табл., рис., фото. - Библиогр.: с. 60 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- задачи исследовательской деятельности -- инженерная деятельность -- инженеры -- исследовательская деятельность инженеров -- мотивация деятельности -- нефтегазовое дело -- нефтегазовое образование -- подготовка инженеров -- понятия -- профессиональная подготовка -- российские вузы -- структура исследовательской деятельности -- термины -- технические вузы -- техническое образование
Аннотация: Рассматривается понятие "исследовательская деятельность инженера". Освещается содержание этого вида деятельности непосредственно для современного инженера. Представлена структура исследовательской деятельности инженера и блоки этой структуры.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.

Практическое обучение инновационной инженерной деятельности в региональных летних научных школах [Текст] / Н. И. Наумкин, Н. Н. Шекшаева, В. Ф. Купряшкин, Е. Н. Панюшкина // Регионология. - 2014. - № 4. - С. 55-62. - Библиогр.: c. 61-62 (7 назв. ) . - ISSN 0131-5706

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Мордовия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- инновационная инженерная деятельность -- летние научные школы -- научные студенческие школы -- педагогические эксперименты -- подготовка инженеров -- подготовка специалистов-инженеров -- подготовка студентов
Аннотация: Раскрывается содержание практического обучения инновационной инженерной деятельности в условиях летних научных студенческих школ как обучения получению материальных инновационных продуктов. В качестве материальных инновационных продуктов выступают изделия цифрового производства (распечатка на ЗБ-принтере), а нематериальных инновационных продуктов - заявочные документы на патенты. Обучение организовано в форме деловой игры "Фирма-2", включающей следующие этапы: формирование команды, распределение ролей; создание фирмы, выбор рода деятельности фирмы и фирменного наименования; формулирование решаемой проблемы; получение технического решения; разработка ЗD-модели детали; разработка изделия на ЗD-принтере; оформление заявительских материалов на РИД; защита проекта. Экспериментально подтвержден рост эффективности такого обучения на 16 %.

Доп.точки доступа:
Наумкин, Н. И.; Шекшаева, Н. Н.; Купряшкин, В. Ф.; Панюшкина, Е. Н.; Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарева
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.

Кондратьев, Владимир Владимирович (доктор педагогических наук, профессор, директор центра подготовки и повышения квалификации преподавателей вузов, заведующий кафедрой методологии инженерной деятельности).
Инженерная педагогика как основа системы подготовки преподавателей технических университетов [Текст] / В. В. Кондратьев // Высшее образование в России. - 2018. - № 2. - С. 29-38 . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- инженерная педагогика -- интеграция -- междисциплинарность -- профессионально-педагогическая деятельность
Аннотация: Инженерная педагогика как наука рассмотрена в разных аспектах и с нескольких сторон.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.

Интеграция образования, науки и производства [Текст] : модель Бауманского университета / А. С. Фадеев [и др.] // Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С. 55-63. - Библиогр.: с. 31 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- инженерное образование -- интеграция науки -- интеграция образования -- интеграция производства -- научно-производственная практика студентов -- непрерывная научно-производственная практика студентов -- опережающее инженерное образование -- отраслевые факультеты -- факультеты
Аннотация: Показаны предпосылки осуществления инженерной деятельности в условиях формирующегося общества, основанного на знаниях.

Доп.точки доступа:
Фадеев, А. С. (доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой «Космические приборы и системы»); Герди, В. Н. (кандидат технических наук, доцент, декан Приборостроительного отраслевого факультета); Балтян, В. К. (кандидат технических наук, доцент, директор Межотраслевого учебно-научного центра «Технологическое образование»); Федоров, В. Г. (руководитель направления «Интеграция образования, науки и производства» Межотраслевого учебно-научного центра «Технологическое образование»,); МГТУ им. Н. Э. Баумана
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

6.

Панина, Г. В. (кандидат философских наук; доцент).
Профессиональная этика в инженерном образовании [Текст] / Г. В. Панина // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 2. - С. 99-104. - Библиогр. : с. 104 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерная деятельность -- инженерная этика -- инженерное образование -- моральные компетенции -- профессионализм -- профессиональная этика -- социотехнические системы -- этические кодексы
Аннотация: Рассматривается процесс формирования и трансформации профессиональной этики применительно к инженерному образованию. Показано усиление роли профессиональной этики в регулировании профессиональной деятельностью в инновационном обществе в связи с ростом неопределенности и непредсказуемости общественного развития.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

7.

Экспресс-форум: о проблемах инженерной и инжиниринговой деятельности [Текст] : [интервью] / Николай Дмитриевич Рогалев [и др.] ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 5 (73): Сентябрь. - С. 44-46 : 5 фот.

УДК

ББК 74.58 + 74 + 67.404
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Дистанционное образование--Россия
   Право--Россия
   Гражданское право в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- законодательные акты -- инженерная деятельность -- инжиниринговая деятельность -- интервью -- качество обучения -- нормативно-правовая база -- подготовка специалистов -- экспресс-форумы -- электронное обучение
Аннотация: О необходимости законодательной регламентации индустрии электронного обучения и проблемах инженерного образования в России.

Доп.точки доступа:
Рогалев, Николай Дмитриевич (доктор технических наук; профессор; ректор); Кудж, Станислав Алексеевич (доктор технических наук; профессор; ректор); Шехонин, Александр Александрович (кандидат технических наук; профессор; проректор); Остроух, Андрей Владимирович (доктор технических наук; профессор); Исаев, Сергей Николаевич (ректор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

8.

Педагогика сотрудничества как технология методики обучения инновационной деятельности в региональных летних научных студенческих школах [Текст] / Н. И. Наумкин [и др.] // Регионология. - 2013. - № 4. - С. 76-84. - Библиогр.: c. 81-82 (8 назв. ) . - ISSN 0131-5706

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Мордовия--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- инновационная инженерная деятельность -- компетентность -- летние научные студенческие школы -- летние научные школы -- научные студенческие школы -- национальные исследовательские университеты -- способности
Аннотация: В статье проведение региональных летних научных студенческих школ рассматривается в качестве механизма реализации интегрирующей технологии обучения инновационной инженерной деятельности.

Доп.точки доступа:
Наумкин, Н. И.; Шекшаева, Н. Н.; Купряшкин, В. Ф.; Панюшкина, Е. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

9.

Глобальные вызовы в инженерном образовании. Инженерное образование для новой индустриализации [Текст] : (итоги международного симпозиума и международной научной школы) / В. В. Кондратьев [и др.] // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 4 (52). - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
доклады -- инженерная деятельность -- инженерная педагогика -- инженерное образование -- интерактивное обучение -- конференции -- круглые столы -- международные конференции -- международные научные школы -- международные симпозиумы -- научные школы -- новая индустриализация -- обучающие семинары -- семинары
Аннотация: Представлен краткий обзор докладов, экспертных, обучающих и тематических семинаров, круглых столов, сделанных и проведенных в рамках 42-го международного симпозиума IGIP по инженерному образованию "Глобальные вызовы в инженерном образовании", 16-ой международной конференции ICL по интерактивному обучению и сотрудничестве с международной научной школой "Инженерное образование для новой индустриализации", прошедших в сентябре 2013 г. под эгидой Международного общества по инженерному образованию (IGIP), Национального фонда подготовки кадров и Технического института Каринтии (CTI) (Австрия) на базе Казанского национального исследовательского технологического университета.

Доп.точки доступа:
Кондратьев, Владимир Владимирович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кудрявцев, Юрий Михайлович (доктор педагогических наук; профессор); Казакова, Ульяна Александровна (кандидат психологических наук; доцент); Кузнецова, Мария Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент); Кондратьев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; директор ЦППКП); Похолков, Ю. П. (президент Ассоциации международного образования России); Жураковский, В. М. (академик РАО); Ауэр, М. (президент международного общества по инженерному образованию); Казанский национальный исследовательский технологический университет; КНИТУ; Технический институт Каринтии; Международное общество по инженерному образованию; IGIP; Национальный фонд подготовки кадров; Глобальные вызовы в инженерном образовании, международный симпозиум; Международная конференция по интерактивному обучениюИнженерное образование для новой индустриализации, международная научная школа; Социальное партнерство и современное инженерное образование для новой индустриализации: состояние, проблемы и перспективы, круглый стол
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Учебно-методическое обеспечение функционирования системы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в вузах посредством иноязычного профессионального самообразования [Текст] = Study-Methodological Support of the Formation of Professional Mobility System by Means of the Professional Self-Education on Foreign Languages of Future Engineers in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2015. - № 1. - С. 11-14. - Библиогр.: с. 13-14 (6 назв.)

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерная деятельность -- инженеры -- иноязычное профессиональное образование -- исследования -- организационно-педагогические условия -- профессиональная инженерная деятельность -- профессиональная мобильность -- профессиональная подготовка -- профессиональное образование -- самообразование -- технические вузы -- учебно-методическое обеспечение
Аннотация: Дана характеристика компонентов учебно-методического обеспечения, а также системный подход в качестве основного и организационно-педагогического условия в данном исследовании.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Баликаева, Марина Бембаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Характеристика процесса формирования профессиональной мобильности будущих инженеров в техническом вузе посредством иноязычного профессионального самообразования [Текст] = Characteristics of the Professional Mobility Formation by Means of the Professional Self-Education on Foreign Languages of Future Engineers in Technical Higher Schools / М. Б. Баликаева // Качество. Инновации. Образование. - 2014. - № 10. - С. 11-16 : 2 рис., табл. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.)

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- вузы -- инженерная деятельность -- инженеры -- иноязычное профессиональное самообразование -- организационно-педагогические условия -- подготовка специалистов -- профессиональная деятельность -- профессиональная мобильность -- профессиональное самообразование -- самообразование -- структура профессиональной мобильности -- технические вузы -- эксперименты
Аннотация: Дана характеристика формирования профессиональной мобильности будущих инженеров, а также дано краткое описание эксперимента по проверке эффективности системы формирования профессиональной мобильности будущих инженеров посредством иноязычного профессионального самообразования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Тхагапсоев, Х. Г. (профессор; доктор философских наук).
Проблемы инженерного образования в современной России [Текст] : методология анализа и пути решения / Х. Г. Тхагапсоев, М. М. Яхутлов // Высшее образование в России. - 2014. - № 8/9. - С. 27-36. - Библиогр.: с. 34 (19 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерная деятельность -- инженерное образование -- инженеры -- компетентностный подход
Аннотация: Анализируются особенности дискурса о состоянии и проблемах развития инженерного образования в стране, а также методологические ошибки дискурса.

Доп.точки доступа:
Яхутлов, М. М. (профессор; доктор технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Мартынов, Виктор Георгиевич (член-корреспондент РАО; доктор экономических наук; профессор; ректор).
Инженерная педагогика в контексте инженерной деятельности [Текст] = Engineering Pedagogy in the Context of Engineering Activity / Мартынов Виктор Георгиевич, Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2022. - № 6. - С. 152-168. - Библиогр.: с. 165-167 (26 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- деятельностная онтология -- инженерная деятельность -- инженерная педагогика -- опережающее образование
Аннотация: Рассматриваются онтологические и методологические основания инженерной деятельности.

Доп.точки доступа:
Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Программный комплекс автоматизированной подготовки конструкторской документации на печатные узлы радиоэлектронных устройств [Текст] = Software Complex for Automated Preparation of Design Documentation for Printing Units of Radio Electronic Devices / А. Н. Горбунов, М. А. Калмыков, С. У. Увайсов, В. В. Черноверская // Качество. Инновации. Образование. - 2021. - № 3. - С. 51-62 : 12 рис. - Библиогр.: с. 61 (4 назв.) . - ISSN 1999-513Х

УДК

ББК 32
Рубрики: Радиоэлектроника
Радиоэлектроника в целом
Кл.слова (ненормированные):
web-технологии -- автоматизация проектирования -- аппаратно-программные комплексы -- инженерная деятельность -- конструкторская деятельность -- конструкторская документация -- печатные узлы -- программное обеспечение -- программные комплексы -- программные средства -- проектирование электронных устройств -- проектно-исследовательские работы -- радиоэлектронная отрасль -- радиоэлектронная промышленность -- система автоматизированного проектирования -- электронные средства
Аннотация: В статье отражены результаты проектно-исследовательской работы по созданию системы автоматизированной подготовки конструкторской документации на печатные узлы. Показано, что активное внедрение средств автоматизации проектирования в инженерной деятельности не снимает актуальности вопросов подготовки конструкторской деятельности.

Доп.точки доступа:
Горбунов, Александр Николаевич (магистр); Калмыков, Михаил Андреевич (магистр); Увайсов, Сайгид Увайсович (доктор технических наук; заведующий кафедрой); Черноверская, Виктория Владимировна (кандидат технических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Горшкова, Оксана Олеговна (доктор педагогических наук).
Формирование исследовательской компетенции студентов в контексте задач профессиональной деятельности инженера [Текст] / О. О. Горшкова // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 5. - С. 15-19 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- исследовательская деятельность -- исследовательская подготовка -- исследовательские компетенции -- исследовательские умения -- структура инженерной деятельности -- студенты технических вузов
Аннотация: Определено содержание и представлена структура исследовательской деятельности инженера. На основе анализа образовательных и профессиональных стандартов определены основные исследовательские задачи, комплекс исследовательских умений и методы исследования, которыми должен овладеть студент при формировании исследовательской компетенции в процессе обучения в вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Михеев, Сергей Александрович (старший преподаватель кафедры физического воспитания).
Комбинированная online-дискуссия как инструмент формирования рефлексии будущих инженеров в условиях цифровизации образования [Текст] = Combined Online-Discussion as a Tool for Formation of Future Engineers Reflexion under Conditions of Education Digitalization / Михеев Сергей Александрович // Высшее образование в России. - 2024. - № 1. - С. 106-127. - Библиогр.: с. 122-124 (49 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дискуссионная компетенция -- инженерная деятельность -- инженерное образование -- комбинированные online-дискуссии -- рефлексия -- университеты -- цифровизация образования
Аннотация: Анализируется влияние обучения на основе комбинированных online-дискуссий (ОД) на формирование рефлексии будущих инженеров.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Шейнбаум, Виктор Соломонович (кандидат технических наук; профессор; советник ректора).
Инженерная деятельность в контексте гуманитарного мышления [Текст] = Engineering Activity in the Context of Humanitarian Thinking / Шейнбаум Виктор Соломонович // Высшее образование в России. - 2023. - № 8/9. - С. 89-109. - Библиогр.: с. 105-106 (29 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарное мышление -- инженерная деятельность -- инженерное мышление -- инженерное образование -- искусственный интеллект -- конкурентоспособность -- профессиональная деятельность -- роботизация -- студенты -- технократическое мышление -- университеты
Аннотация: Рассказывается о важности формирования у студентов инженерного мышления гуманитарной направленности, необходимого для обеспечения их конкурентоспособности на рынке труда в контексте кардинальных изменений технологий и организации инженерной деятельности, связанных с растущими масштабами использования искусственного интеллекта и роботизацией.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Якубов, Сабир Халмурадович (доктор технических наук; доцент; профессор).
Методическая система инновационной подготовки учителей технологии при преподавании общетехнических дисциплин [Текст] / С. Х. Якубов, Л. С. Якубова // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование--Узбекистан
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя технологии -- вузы -- инженерная деятельность -- инженерные знания -- инженеры-педагоги -- инновационная инженерная деятельность -- инновационная подготовка -- инновационные подходы -- компетентность -- методики -- общетехническая подготовка -- общетехнические дисциплины -- педагогическое проектирование -- подготовка учителей -- преподавание дисциплин -- преподавание технологии -- учителя технологии
Аннотация: Рассматривается методическая система инновационной подготовки учителей технологии при преподавании общетехнических дисциплин и инновационные подходы к ее практической реализации. Определяется одна из главных задач высшего образования в этих условиях - общетехническая подготовка учителей технологии, способных к инновационной деятельности.

Доп.точки доступа:
Якубова, Лариса Сабировна (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Профильные аспекты графического образования в политехническом вузе [Текст] = Profile Aspects of Graphic Education at Polytechnic University / И. Д. Столбова [и др.] // Высшее образование в России. - 2019. - № 3. - С. 155-166. - Библиогр.: с. 163-164 (18 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
3d моделирование -- базовая графическая подготовка -- инженерная деятельность -- инновационные образовательные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- политехническое образование -- проектирование -- пространственное моделирование
Аннотация: Для устранения разрыва между практикой политехнического образования и реальной инженерной деятельностью необходимо внедрять инновационные образовательные технологии, направленные на формирование у студентов способности работать в команде, компетенций в области современных информационных и коммуникационных технологий, а также готовности осуществлять проектирование на основе пространственного моделирования. Инновационным моментом при разработке индивидуальных заданий является возможность выполнения проектов в формате 3d.

Доп.точки доступа:
Столбова, Ирина Дмитриевна (доктор технических наук; заведующая кафедрой); Александрова, Евгения Петровна (кандидат технических наук; профессор); Кочурова, Людмила Владимировна (доцент кафедры); Носов, Константин Григорьевич (старший преподаватель кафедры)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Профильные аспекты графического образования в политехническом вузе [Текст] = Profile Aspects of Graphic Education at Polytechnic University / И. Д. Столбова [и др.] // Высшее образование в России. - 2019. - № 3. - С. 155-166. - Библиогр.: с. 163-164 (18 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
3d моделирование -- базовая графическая подготовка -- инженерная деятельность -- инновационные образовательные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- политехническое образование -- проектирование -- пространственное моделирование
Аннотация: Для устранения разрыва между практикой политехнического образования и реальной инженерной деятельностью необходимо внедрять инновационные образовательные технологии, направленные на формирование у студентов способности работать в команде, компетенций в области современных информационных и коммуникационных технологий, а также готовности осуществлять проектирование на основе пространственного моделирования. Инновационным моментом при разработке индивидуальных заданий является возможность выполнения проектов в формате 3d.

Доп.точки доступа:
Столбова, Ирина Дмитриевна (доктор технических наук; заведующая кафедрой); Александрова, Евгения Петровна (кандидат технических наук; профессор); Кочурова, Людмила Владимировна (доцент кафедры); Носов, Константин Григорьевич (старший преподаватель кафедры)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-49

Стандартный

Расширенный

Профессиональный

Распределенный

По словарю

ГРНТИ-навигатор

УДК-навигатор

ББК-навигатор

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)