Научная библиотека СГЮА

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Новокузнецк
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- здоровьесберегающая среда -- программно-целевой подход -- целевые программы -- здоровьесберегающие программы -- промышленные города -- образовательные учреждения -- школы здоровья -- центры здоровья -- здоровьесберегающее пространство -- образовательное пространство -- муниципальное образование -- общее образование -- дополнительное образование -- комплексный подод -- межведомственный подход
Аннотация: Охарактеризована работа по реализации комплексной межведомственной программы "Здоровье и образование" г. Новокузнецка, цель которой - решение задач формирования, укрепления и сохранения здоровья детей.

Доп.точки доступа:
Качан, Л. Г; Институт повышения квалификации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Башмакова, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент).
Сохранение и укрепление здоровья студентов в контексте задач улучшения их профессиональной подготовки [Текст] / Н. И. Башмакова, В. Г. Бондарев, Н. С. Панчук // Высшее образование сегодня. - 2019. - № 6. - С. 63-69 : цв. фот., табл., рис. - Библиогр.: с. 69 (11 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесбережение -- профессиональная подготовка -- сохранение здоровья -- судебная система -- укрепление здоровья -- юристы
Аннотация: Освещены результаты исследования проблем укрепления и сохранения здоровья студентов вуза в контексте задач улучшения профессиональной подготовки специалистов для судебной системы. Даны анализ и характеристика понятия «здоровье» с точки зрения различных наук. Определены структурные компоненты здоровьесберегающей среды (целевой, когнитивный, деятельностно-практический, рефлексивный, результативный) и содержание здоровьесбережения как основы профессиональной подготовки специалистов для судебной системы на примере юридического вуза. Доказано, что планомерно-поэтапное формирование физического здоровья может рассматриваться не только как эффективный инструмент совершенствования профессиональной подготовки специалистов для судебной системы в физическом плане, но и как средство оптимизации профессиональной пригодности человека к профессии юриста с учетом условий и требований профессиональной деятельности, функций и задач, а также определенных личностных качеств.

Доп.точки доступа:
Бондарев, Виктор Геннадьевич (кандидат политических наук; доцент); Панчук, Наталья Сергеевна (кандидат политических наук; доцент); Северо-Западный филиал Российского государственного университета правосудия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Безруких, М. М.
Анализ здоровьесберегающей среды в учреждениях общего образования [Текст] / М. М. Безруких [и др. ] // Валеология. - 2005. - N 4. - С. . 85-92. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vale05_000_004_0085_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 4. - С. 85-92. - vale05_000_004_0085_1, 4, 85-92

УДК

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- здоровьесберегающая деятельность -- общеобразовательные учреждения -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- образовательное пространство -- экологическое пространство -- здоровье -- школьники -- учащиеся -- мониторинг здоровья -- мониторинг здоровьесберегающей деятельности
Аннотация: Перечислены формы и методы здоровьесберегающей деятельности, осуществляемой в общеобразовательных учреждениях Российской Федерации. Показано, что здоровьесбережение в образовании имеет не только педагогический, физиологический, психолого-педагогический, но и социально-экономический аспект. Школа рассмотрена и как экологическое пространство, в котором формируется физическое и психическое здоровье детей. Представлен перечень информационных блоков мониторинга здоровья и здоровьесберегающей деятельности.

Доп.точки доступа:
Сонькин, В. Д.; Зайцева, В. В.; Безобразова, В. Н.; Догадкина, С. Б.; Лапицкая, Е. М.; Параничева, Т. М.; Кузнецова, Л. М.; Рублева, Л. В.; Кмить, Г. В.; Центр образования и здоровья Минобрнауки РФ; Институт возрастной физиологии Российской академии образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вавилина, Н. Ф.
Психолого-медико-педагогическое сопровождение формирования модели укрепления здоровья в условиях общеобразовательной школы [Текст] / Н. Ф. Вавилина // Валеология. - 2005. - N 4. - С. . 55-60. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vale05_000_004_0055_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 4. - С. 55-60. - vale05_000_004_0055_1, 4, 55-60

УДК

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Белово
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- здоровьесберегающая педагогика -- здоровьесберегающая среда -- здоровье -- укрепление здоровья -- модели укрепления здоровья -- школьники -- психолого-медико-педагогическое сопровождение -- общеобразовательная школа -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесберегающие уроки -- психологическое сопровождение -- медицинское сопровождение -- педагогическое сопровождение
Аннотация: Представлен опыт работы средней образовательной школы N 26 г. Белово по практической реализации психолого-медико-педагогического сопровождения формирования модели укрепления здоровья обучающихся. Определены задачи здоровьесберегающего урока, организационные подходы к формированию здоровьесберегающей образовательной среды.

Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа N 26
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 11. - С. 45-49. - Окончание. Начало: №№ 8-10 . - ISSN 1998-0736

УДК

ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- здоровье педагогов -- учащиеся -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающая среда -- психологический климат коллектива -- мониторинг здоровья педагогов -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающее образование -- методические семинары
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей образовательной среды для учащихся и педагогов. Подготовка педагогов в области здоровьесбережения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 8. - С. 33-38. - Окончание следует . - ISSN 1998-0736

УДК

^a613.9

ББК 74.200 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- культура здоровья -- здоровье педагогов -- образовательные учреждения
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей образовательной среды и культуры здоровья.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 9. - С. 39-46. - Продолж. Начало в № 8 . - ISSN 1998-0736

УДК

ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- образовательные учреждения -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- культура здоровья -- безопасный образ жизни -- здоровый образ жизни -- учебная деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Особенности формирования безопасной здоровьесберегающей среды образовательного учреждения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вайнер, Э. Н.
Формирование здоровьесберегающей среды в системе общего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // Валеология. - 2004. - N 1. - С. . 21-26. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. ). - RUMARS-vale04_000_001_0021_1

УДК

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающая среда -- общее образование -- общеобразовательные учреждения -- валеологическое пространство -- здоровье учащихся -- здоровье учителей -- валеологическое образование -- жизнедеятельность учащихся
Аннотация: Раскрыты основные направления создания валеологического пространства образовательного учреждения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Глузман, Н. А.
Формирование здоровьесберегающей компетенции при подготовке бакалавров по профилю "Физическая культура" [Текст] / Н. А. Глузман, А. В. Солодников // Теория и практика физической культуры. - 2017. - № 8. - С. 49. - Библиогр.: с. 49 (1 назв.) . - ISSN 1561-2457

УДК

^a796.01

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие компетенции -- подготовка бакалавров -- учебные направления -- учебные профили -- физическое здоровье
Аннотация: Теоретическое обоснование и экспериментальная проверка дидактических основ формирования здоровьесберегающей компетенции. Разработка и реализация методики ее формирования в процессе подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование" и по профилям "Начальное образование" и "Физическая культура".

Доп.точки доступа:
Солодников, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Здоровьесберегающая деятельность в Сибирском федеральном университете [Текст] / В. И. Колмаков [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 9. - С. 63-67 : фот. - Библиогр.: с. 67 (3 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- федеральные университеты -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесберегающая среда -- здоровый образ жизни -- здоровье студентов -- студенты -- физическое воспитание -- физическая культура -- физкультурно-оздоровительная работа -- студенческий спорт -- спорт -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт создания и развития здоровьесберегающей среды в Сибирском федеральном университете.

Доп.точки доступа:
Колмаков, Владимир Иннокентьевич (профессор; проректор-директор Института физической культуры, спорта и туризма); Муллер, Арон Беркович (доцент; руководитель Физкультурно-оздоровительного центра); Близневский, Александр Юрьевич (профессор; декан факультета физической культуры, спорта и туризма Института физической культуры, спорта и туризма); Симакова, Любовь Николаевна (доцент; заместитель декана факультета физической культуры, спорта и туризма Института физической культуры, спорта и туризма); Рябинина, Светлана Кадамбаевна (профессор; заместитель руководителя Физкультурно-оздоровительного центра); Морозова, Инна Ивановна (доцент; помощник проректора-директора Института физической культуры, спорта и туризма); Сибирский федеральный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Казин, Э. М.
К вопросу о механизме реализации программы "Образование и здоровье в муниципальных образовательных учреждениях" [Текст] / Э. М. Казин [и др. ] // Валеология. - 2006. - N 4. - С. . 35-40. - Библиогр.: с. 40 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vale06_000_004_0035_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 4. - С. 35-40. - vale06_000_004_0035_1, 4, 35-40

УДК

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Кемерово
    Анжеро-Судженск
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- программы -- образование -- здоровье -- образование и здоровье -- дети -- дошкольники -- школьники -- образовательные учреждения -- муниципальные образовательные учреждения -- центры здоровья -- коррекция здоровья -- реабилитация -- психическое развитие -- физическое развитие -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- валеопедагогика
Аннотация: Представлены материалы по формированию здоровьесберегающей среды в муниципальных учреждениях образования на основе модели взаимодействия центра здоровья и развития с дошкольными и общеобразовательными учреждениями. Показаны формы занятий, направленных на коррекцию и реабилитацию различных нарушений психического и физического развития воспитанников.

Доп.точки доступа:
Чурекова, Т. М.; Гекк, Е. А.; Михлина, О. П.; Яковенко, Т. А.; Кемеровский государственный университет; Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Каинов, А. Н.
Лицей - территория здоровья [Текст] : [опыт работы лицея N 7 г. Волгограда] / А. Н. Каинов, Е. Г. Хаустова, Г. И. Курьерова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 3. - С. 89-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )

УДК

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Волгоград, город--Россия
Теория и методика обучения--Волгоград, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
здоровье учащихся -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьеформирующее образование -- лицеи -- образовательный процесс -- общеобразовательные учреждения -- опыт работы -- программы здоровьесберегающей среды -- региональные экспериментальные площадки -- сохранение здоровья учащихся -- учащиеся -- учебно-воспитательный процесс -- ученики -- школьники
Аннотация: Программа, разработанная в рамках региональной экспериментальной площадки, является основой для реализации здоровьеформирующей функции образовательного процесса лицея.

Доп.точки доступа:
Хаустова, Е. Г.; Курьерова, Г. И.; Гимназия N 7
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Карпова, М. О.
Проектная деятельность в начальной школе [Текст] : [опыт работы шк. № 11 г. Зеленодольска Респ. Татарстан] / М. О. Карпова, Г. С. Медведева, Ю. К. Бакшаева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 5. - С. 85-87

УДК

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Зеленодольск, город--Татарстан--Россия
Теория и методика обучения--Зеленодольск, город--Татарстан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающая среда -- исследовательская деятельность -- младшая школа -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы -- проектная деятельность -- процесс обучения -- технологии обучения -- учащиеся -- учебный процесс -- ученики -- школьники
Аннотация: Проектно-исследовательская деятельность как одна из возможностей создания здоровьесберегающей среды обучения и воспитания в школе.

Доп.точки доступа:
Медведева. Г. С.; Бакшаева, Ю. К.; Школа № 11
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Качан, Л. Г.
Здоровьеформирующее образование и его программное обеспечение в условиях крупного промышленного города [Текст] / Л. Г. Качан [и др. ] // Валеология. - 2004. - N 4. - С. . 100-103. - Библиогр.: с. 103 (6 назв. ). - RUMARS-vale04_000_004_0100_1

УДК

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Кемеровская область
    Новокузнецк
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- образование -- образовательные учреждения -- здоровье и образование -- образование и здоровье -- здоровьеформирующее образование -- здоровьесберегающая среда -- промышленный город -- целевые программы -- региональные программы -- дошкольники -- школьники
Аннотация: Задачи комплексной целевой программы г. Новокузнецка Кемеровской области "Здоровье и образование".

Доп.точки доступа:
Артюхов, М. В.; Казин, Э. М.; Шахматова, Т. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Кисляков, Павел Александрович (ст. науч. сотрудник).
Социально-педагогическое сопровождение формирования безопасной и здоровьесберегающей среды вуза [Текст] / П. А. Кисляков // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 7. - С. 86-90 : фот. - Библиогр.: с. 90 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- студенты -- здоровье студентов -- охрана здоровья -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающая среда -- безопасная среда -- безопасность жизнедеятельности -- социальная безопасность -- социально-педагогическое сопровождение -- программы -- образовательная среда -- социальная среда
Аннотация: Безопасная и здоровьесберегающая среда вуза. Программа социально-педагогического сопровождения формирования безопасной и здоровьесберегающей среды и ее реализация в Шуйском государственном педагогическом университете. Исследование образа жизни студентов и социальной среды вуза с точки зрения безопасности и здоровьесбережения.

Доп.точки доступа:
Шуйский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Комарова, Эмилия Павловна (д-р пед. наук, профессор).
Становление физической культуры личности в системе высшего образования [Текст] / Э. П. Комарова, А. С. Фетисов // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 180-194 : Ил.: 4 табл. - Библиогр.: с. 193-194 (13 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- здоровьесберегающая среда -- вузы -- контекстное обучение -- оценка здоровья -- здоровье -- укрепление здоровья -- студенты
Аннотация: Рассматривается проблема создания здоровьесберегающей среды, приводится описание разработанной программы становления физической культуры личности по сохранению и укреплению здоровья. Анализируются достоинства и недостатки этой программы. Предлагается система комплексной оценки системы здоровья.

Доп.точки доступа:
Фетисов, Александр Сергеевич (канд. пед. наук)

Найти похожие

17.

УДК

18.

Костромина, И. М.
Организация внеурочной деятельности в первых классах [Текст] / Костромина И. М. // Методист. - 2012. - № 8. - С. 60-62

УДК