Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Сенашенко, В. $<.>)

Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-45

Сенашенко, В. (проф.).
О ходе интеграции российской системы образования в европейское образовательное пространство [Текст] / В. Сенашенко, Г. Ткач // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 7. - С. 13-19

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Европа
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- системы образования -- образовательное пространство -- Болонский процесс -- образовательные услуги -- качество образования -- образовательные системы
Аннотация: Излагаются основные приоритетные направления Болонского процесса, оценивается российская система образования, вовлеченная в мероприятия Болонского процесса.

Доп.точки доступа:
Ткач, Г. (доцент)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
Современная аспирантура и перспективы ее развития [Текст] / В. Сенашенко, В. Кузнецова, С. Пахомов // Высшее образование в России. - 2005. - N 3. - С. . 68-73. - Библиогр.: с. 73 (5 назв. ). - RUMARS-vobr05_000_003_0068_1

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
послевузовское профессиональное образование -- профессиональное образование -- образование -- профессиональная подготовка аспирантов -- аспирантура -- аспирантские программы -- образовательно-профессиональные программы -- программы -- диссертации -- бакалавры -- магистры -- научные исследования
Аннотация: Проведен анализ деятельности современной аспирантуры и сложившихся к настоящему времени требований к ее выпускникам.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. (проф.); Пахомов, С. (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
Высшая школа и болонские преобразования [Текст] / В. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 95-100. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0095_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 95-100. - vobr05_000_006_0095_1, 6, 95-100

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- реформирование высшей школы -- образовательные реформы -- реформы -- болонские преобразования -- рынок труда -- оплата труда -- трудоустройство выпускников -- выпускники -- высшие учебные заведения -- корпоративные университеты -- университеты -- международное сотрудничество -- зачетные единицы
Аннотация: О реформировании российской высшей школы, об участии России в Болонском процессе и о последствиях, которые Россия может иметь вследствие этого участия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
Дополнительные образовательные профессиональные программы в структуре вуза [Текст] / В. Сенашенко, В. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2005. - N 9. - С. . 39-47. - Библиогр.: с. 47 (10 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_009_0039_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 39-47. - vobr05_000_009_0039_1, 9, 39-47

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- профессиональная переподготовка кадров -- переподготовка кадров -- качество дополнительного профессионального образования -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- дополнительные квалификации -- квалификации -- образовательные программы -- дополнительные образовательные профессиональные программы -- образовательные профессиональные программы -- профессиональные программы -- дополнительные программы -- программы
Аннотация: Рассматривается система дополнительного профессионального образования в вузе, определяется роль дополнительных образовательных профессиональных программ в структуре вуза.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. (проф.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
ВТО и проблемы высшего образования [Текст] / В. Сенашенко, Н. Володина // Высшее образование в России. - 2006. - N 2. - С. . 8-13. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_002_0008_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Библиогр.: с. 13 (7 назв. ). - N 2. - С. 8-13. - vobr06_000_002_0008_1, 2, 8-13

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
международные экономические организации -- высшее образование -- образовательный рынок -- рынок образовательных услуг -- образовательные услуги -- дистанционное обучение -- обучение иностранных студентов -- иностранные студенты -- студенты
Аннотация: Обсуждаются вопросы присоединения России к ВТО и требования ВТО применительно к российской системе высшего образования.

Доп.точки доступа:
Володина, Н.; Всемирная торговая организацияВТО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф., д-р физ.-мат. наук).
Интеграционные процессы в сфере образования [Текст] / В. Сенашенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 3. - С. . 13-19

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2006 г.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- качество образования -- образовательные услуги -- унификация системы образования -- образовательные реформы -- университеты
Аннотация: Автор статьи рассматривает некоторые ключевые особенности, определяющие облик современного процесса глобализации.

Доп.точки доступа:
Всемирная торговая организация; ВТО

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
Самостоятельная работа студентов [Текст] : актуальные проблемы / В. Сенашенко, Н. Жалнина // Высшее образование в России. - 2006. - N 7. - С. . 103-109. - Библиогр.: с. 109 (4 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_007_0103_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 7. - С. 103-109. - vobr06_000_007_0103_1, 7, 103-109

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- образовательный процесс -- учебная деятельность -- учебные дисциплины -- аудиторная нагрузка -- самостоятельная работа студентов -- студенты -- планирование -- организация -- контроль
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы организации самостоятельной работы студентов вузов.

Доп.точки доступа:
Жалнина, Н. (ст. преподаватель); Болонский процесс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
Не пора ли остановиться и осмотреться? [Текст] / В. Сенашенко, В. Халин // Высшее образование в России. - 2006. - N 11. - С. . 29-39. - Библиогр.: с. 38-39 (15 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_011_0029_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 29-39. - vobr06_000_011_0029_1, 11, 29-39

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    США
    Соединенные Штаты Америки
    Великобритания
    Япония
    Франция
    Германия
Кл.слова (ненормированные):
стандартизация образования -- образовательная стандартизация -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты
Аннотация: О разработке и введении в систему высшего профессионального образования государственных образовательных стандартов, о реализации образовательной стандартизации в западных странах, о проблемах обновления государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Халин, В. (проф.); Болонский процесс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. (проф.).
О Перечне направлений ВПО как составной части ГОС третьего поколения [Текст] / В. Сенашенко, В. Халин, В. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2007. - N 3. - С. . 25-36. - Библиогр.: с. 35-36 (14 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_003_0025_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
многоуровневое высшее образование -- высшая школа -- двухуровневая система -- государственные образовательные стандарты -- образовательные стандарты -- перечень направлений -- перечень специальностей -- бакалавриат -- дополнительное профессиональное образование -- компетентность
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с разработкой и утверждением Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования первого и второго поколения, анализируется проект Перечня направлений высшего профессионального образования для Государственного образовательного стандарта третьего поколения.

Доп.точки доступа:
Халин, В. (проф.)

Найти похожие

10.

Сенашенко, В. С.
Роль дополнительного профессионального [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецов // Дополнительное профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 2-6. - RUMARS-dppo07_000_005_0002_1

ГРНТИ	14. 37. 27
УДК	^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дополнительное образование -- образование взрослых -- переподготовка кадров -- образовательные программы -- учебный процесс -- инновационная деятельность вузов
Аннотация: Изложены формы обучения, осуществляемые в вузах или специальных учреждениях дополнительного образования. Рассмотрены технологические особенности ДПО в вузе. Освещен вопрос встроенности программ дополнительного образования в учебный процесс вуза. В качестве примера рассмотрены программы, реализуемые в Ярославском государственном университете.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А.; Кузнецов, В. С.; Ярославский государственный университет

Найти похожие

11.

Сенашенко, В. С.
Роль дополнительного профессионального образования в высшей школе и особенности его реализации [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецов // Дополнительное профессиональное образование. - 2007. - N 6. - С. . 1-3. - Библиогр.: с. 3. - RUMARS-dppo07_000_006_0001_1

ГРНТИ	14. 37. 09
УДК	^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дополнительное образование -- модернизация образования -- образовательные программы -- инновационная деятельность вузов -- учебный процесс -- зачетные кредитные единицы
Аннотация: Рассмотрено повышение роли вузов в ДПО. Показаны качественные критерии оценки образовательной деятельности. Уделено внимание системе зачетных единиц в дополнительном образовании.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А.; Кузнецов, В. С.

Найти похожие

12.

Сенашенко, В. (ректор).
О тенденциях реформирования магистратуры в структуре российской высшей школы [Текст] / В. Сенашенко, В. Халин // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 9-22. - Библиогр.: с. 21-22 (21 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- инновационные программы -- магистерские образовательные программы -- основные образовательные программы -- образовательные программы -- законодательство
Аннотация: Обсуждаются вопросы становления и развития отечественной магистратуры, рассматривается опыт реализации магистерских программ в Санкт-Петербургском государственном университете.

Доп.точки доступа:
Халин, В. (доц.); Санкт-Петербургский государственный университетСПбГУ

Найти похожие

13.

Сенашенко, В. (проф.).
Введение зачетных единиц как организационно-педагогическая проблема [Текст] / В. Сенашенко, В. Кузнецов, В. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- зачетные единицы -- образовательные программы -- аудиторные часы -- часы общей трудоемкости -- реструктуризация образовательных программ -- образовательные технологии -- качество образования -- самостоятельная работа студентов -- учебные модули -- тематические учебные модули -- модульное образование
Аннотация: Рассматриваются внутренние причины и внешние обстоятельства, объясняющие введение зачетных единиц в отечественное высшее образование.

Доп.точки доступа:
Кузнецов, В. (доц.); Кузнецова, В. (проф.)

Найти похожие

14.

Сенашенко, В. С. (проф.).
Об основных направлениях обновления дополнительного профессионального образования [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 86-91 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Рассматриваются проблемы и перспективы развития дополнительного профессионального образования.

Найти похожие

15.

Сенашенко, В. С. (проф.).
О компетентностном подходе в высшем образовании [Текст] = About competences in higher education / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2009. - N 4. - С. 18-24 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные модели -- модели образования -- компетенции -- квалификация -- компетентностная образовательная модель -- система Физтех
Аннотация: Излагается авторская позиция по отношению к компетентностному подходу в организации отечественного высшего образования, оцениваются его достоинства и риски.

Доп.точки доступа:
Московский физико-технический институт

Найти похожие

16.

Сенашенко, В. С. (проф.).
Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования [Текст] = Succession and adjacency of the main educational programs in the structure of continuing education / В. С. Сенашенко, Н. А. Вострикова, В. А. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617. - ISSN 1995-0055

УДК

^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции -- образовательные программы -- основные образовательные программы -- преемственность программ -- сопряженность программ
Аннотация: Обсуждается роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования, обеспечивающих преемственность и сопряжение основных образовательных программ.

Доп.точки доступа:
Вострикова, Н. А. (аспирант); Кузнецова, В. А. (проф.)

Найти похожие

17.

УДК

^a371.014

18.

Сенашенко, В. С. (д-р физ. -мат. наук, проф. каф. сравнительно-образовательной политики Рос. ун-та дружбы народов).
О концептуальных основах федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования [Текст] / В. С. Сенашенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 9. - С. 11-19 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- стандарты -- образовательные стандарты -- законы -- федеральные законы -- востребованность -- ФГОС ВПО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- модели высшего образования -- общее высшее образование -- бакалавры -- бакалавриат -- аттестации -- учебная литература -- литература учебная -- магистры -- магистратура -- типовые положения
Аннотация: В макете ФГОС ВПО отсутствует целостная концепция образовательной модели, на основе которой можно было бы строить непротиворечивую систему высшего образования страны.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

19.

Сенашенко, В. С. (проф.).
О компетенциях, квалификации и компетентности [Текст] = About competency, qualifications and competences / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
квалификации -- компетенции -- компетентности -- высшее образование
Аннотация: Проведен анализ связей и преемственности ключевых понятий отечественного высшего профессионального образования: компетенций, квалификаций и компетентности.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (проф.); Кузнецов, В. С. (доц.); Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

20.

Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор Российского университета дружбы народов).
О некоторых проблемах развития и функционирования отечественной высшей школы [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 3. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- образовательные программы -- концепция результатов учебы -- компетентностный подход -- квалификация -- компетенция -- качество образования -- высшая школа
Аннотация: Обсуждаются проблемы становления и развития новой образовательной модели выпускника высшей школы. Рассматриваются место и роль компетенций при формировании федеральных государственных образовательных стандартов, их связь с традиционными отечественными образовательными понятиями. Обозначены некоторые направления дальнейшего развития и совершенствования концепции результатов учебы как основы для создания инструментов измерения качества образования.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (доктор педагогических наук, профессор Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова); Кузнецов, В. С. (кандидат физико-математических наук, доцент Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-45

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)