Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания английского языка<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
[О Перечнях-каталогах учебно-методических изданий по английскому языку на 2002/03 и 2003/04 учебный год] [Текст] : приказ Минобразования РФ от 12 марта 2003 г. N 788 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 15. - С. . 78-80. - RUMARS-obra03_000_015_0078_1

УДК

^a372.8

ББК 74.268.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2003 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- методика преподавания иностранных языков -- методика преподавания английского языка -- английский язык в школе -- перечни изданий -- каталоги -- учебники -- учебные пособия -- учебно-методические издания -- учебные издания -- приказы -- официальные материалы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
[О Перечнях-каталогах учебно-методических изданий по английскому языку на 2002/03 учебный год] [Текст] : приказ Минобразования РФ от 12 марта 2002 г. N 788 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 16. - С. . 92-93. - RUMARS-obra03_000_016_0092_1

УДК

^a372.8

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
Дополнение к Перечню-каталогу учебно-методических изданий на 2002/ 03 учебный год. Учебно-методические издания для общеобразовательных учреждений [Текст] : приложение 3 к приказу Минобразования РФ от 17. 01. 03 N 104 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 16. - С. . 94. - RUMARS-obra03_000_016_0094_1

УДК

^a372.8

ББК 74.268.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2002-2003 гг.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- методика преподавания иностранных языков -- методика преподавания английского языка -- английский язык в школе -- перечни изданий -- каталоги -- учебники -- учебные пособия -- учебно-методические издания -- учебные издания -- приказы -- официальные материалы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
Перечень учебно-методических изданий на 2003/04 учебный год [Текст] : приложение 1 к приказу Минобразования РФ от 17. 01. 03 N 104 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 16. - С. . 94. - RUMARS-obra03_000_016_0094_2

УДК

^a372.8

ББК 74.268.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2003-2004 гг.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- методика преподавания иностранных языков -- методика преподавания английского языка -- английский язык в школе -- перечни изданий -- каталоги -- учебники -- учебные пособия -- учебно-методические издания -- учебные издания -- приказы -- официальные материалы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Розанова, Н. М. (доктор экономических наук).
Английский язык для экономистов: методика преподавания [Текст] / Н. М. Розанова // Экономический вестник Ростовского государственного университета. - 2007. - Т. 5, N 1. - С. . 147-157. - RUMARS-evrg07_005_001_0147_1

УДК

^a33

^a803

ББК 65 + 81.2
Рубрики: Экономика--Общие вопросы экономики
Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- методика преподавания английского языка -- поставщики -- современная экономическая наука -- фирмы -- экономический английский
Аннотация: Английский язык как основной инструмент общения с внешним миром современного экономиста.

Найти похожие

Белоусов, Владимир.
Занимательный английский, или Археология текста [Текст] / Владимир Белоусов // Библиотечное дело. - 2012. - № 4. - С. 14-20 : фот.

УДК

^a811.11

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- методика преподавания английского языка -- преподавание английского языка -- английский язык -- музыка -- рок-музыка -- рок-группы -- мадонна -- образ матери -- мама -- литература -- фольклор -- археология текста -- музыкальные композиции -- песни -- Матушка Гусыня -- литературные персонажи -- литературные герои -- герои литературные -- герои сказок -- сказки -- мать
Аннотация: Представлена авторская методика преподавания английского языка, (основанная на археологии текста - обращении к широкому культурно-историческому контексту, в котором возникали изучаемые тексты) на примере занятий, посвященных композициям “Lady Madonna” (группы "Битлз") и "Mama" (группы “The Temptations), других литературных и фольклорных произведений.

Доп.точки доступа:
Битлз; The Beatles; The Temptations
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белоусов, Владимир.
Занимательный английский, или Археология текста [Текст] / Владимир Белоусов // Библиотечное дело. - 2012. - № 5. - С. 17-32 : фот. - Окончание. Начало в № 4. - На англ. яз.

УДК

^a811.11

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- методика преподавания английского языка -- преподавание английского языка -- английский язык -- музыка -- рок-музыка -- рок-группы -- литература -- фольклор -- археология текста -- музыкальные композиции -- песни
Аннотация: Представлена авторская методика преподавания английского языка, (основанная на археологии текста - обращении к широкому культурно-историческому контексту, в котором возникали изучаемые тексты) на примере занятий, посвященных к группе "Битлз"), других литературных и фольклорных произведений.

Доп.точки доступа:
Битлз; Beatles
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мележик, Карина Алексеевна (кандидат филологических наук; доцент).
Языковая политика и языковая реальность интернационализации университетского сообщества [Текст] = Language policy and language realityof internationalisation in the university community / К. А. Мележик // Политическая лингвистика. - 2016. - № 1 (55). - С. 151-158. - Библиогр.: с. 157 (20 назв.) . - ISSN 1999-2629

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интернационализация высшего образования -- коммуникативные компетенции -- методика преподавания английского языка -- преподаватели -- студенты -- университетское сообщество -- университеты -- языковая политика -- языковая реальность
Аннотация: В статье определяются факторы, характеризующие политику интернационализации высшего образования, которая представляет собой его интеграцию в международную экономику и инфраструктуру с помощью английского языка как универсального контактного инструмента этого процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мележик, Карина Алексеевна (кандидат филологических наук; доцент).
Роль языковой идеологии в концептуализации предметно-ориентированного английского лингва франка университетского сообщества [Текст] = The role of language ideology in conceptualization of domain-oriented English Lingua Franca of a university community / К. А. Мележик // Политическая лингвистика. - 2017. - № 6 (66). - С. 191-198 : 1 табл. - Библиогр.: с. 197 (19 назв.) . - ISSN 1999-2629

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- интернационализация высшего образования -- коммуникативные компетенции -- лингва франка -- лингвокультурные компетенции -- лингвокультурные концепты -- лингвокультурология -- международный английский язык -- межкультурные коммуникации -- методика преподавания английского языка -- предметно-ориентированное обучение -- преподаватели -- студенты -- университетское сообщество -- университеты -- языковая идеология -- языковая картина мира -- языковая концептуализация -- языковая политика -- языковые компетенции -- языковые средства
Аннотация: В статье определяются факторы, характеризующие процесс концептуализации контактного английского языка, представляющего собой частный случай предметно-ориентированного английского лингва франка как инструмента интернационализации университетского сообщества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Максимова, Инна Радиславовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Преподавание английского языка в специальных целях: особенности и перспективы [Текст] / И. Р. Максимова // Высшее образование сегодня. - 2019. - № 7. - С. 26-30 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. ). - Список лит. представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
анализ целевых ситуаций -- английский язык -- английский язык для юристов -- изучение контекста деятельности -- личностная значимость -- методика преподавания английского языка -- разработка учебных пособий -- специалисты правоохранительных органов -- узкие специалисты -- учебные пособия по английскому языку -- языковая андрагогика
Аннотация: Отмечено, что в практике преподавания английского языка нередко реализуется традиционный подход, когда основное внимание уделяется специфике языка. Традиционному противопоставлен современный подход, состоящий в интеграции специального языка и профессионального содержания, который предполагает работу на занятиях не только над языковым материалом, но и по тематике, связанной с профессиональной деятельностью будущих специалистов. Охарактеризованы ключевые аспекты преподавания английского языка в специальных целях. Анализируется опыт использования пособия “Crime and Punishment”, разработанного Академией права и управления ФСИН России, рассматриваются особенности преподавания английского языка взрослым учащимся.

Доп.точки доступа:
Академия права и управления ФСИН
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Соколова, Ольга Леонидовна (кандидат филологических наук; доцент).
Опыт осмысления образа России в лингводидактическом и лингвокогнитивном аспектах [Текст] = Experience of Comprehension of the Image of Russia in Linguodidactic and Linguocognitive Aspects / О. Л. Соколова, Н. А. Гончарова, В. Ю. Лапина // Политическая лингвистика. - 2020. - № 5 (83). - С. 217-224. - Библиогр.: с. 223 (7 назв.). - Рец. на кн.: Образ России в международном образовательном дискурсе: лингвокогнитивный и лингводидактический аспекты / Е. В. Дзюба, С. А. Еремина, В. Ю. Миков [и др. ]. - Екатеринбург: [б. и. ], 2019. . - ISSN 1999-2629

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ учебников -- английский язык -- вузовские учебники -- имагология -- когнитивная лингвистика -- критический анализ -- лингводидактика -- лингводидактический аспект -- лингвокогнитивный аспект -- лингвострановедение -- межкультурная коммуникация -- методика английского языка в вузе -- методика преподавания английского языка -- методика преподавания русского языка -- методика русского языка в вузе -- образ России -- образовательный дискурс -- рецензии -- русский язык -- русский язык как иностранный -- студенты -- учебники английского языка -- учебники русского языка -- учебно-методические комплексы -- учебные материалы -- учебные тексты -- формирование образа России
Аннотация: В статье представлена рецензия на коллективную монография, в которой сформулированы сходства и различия в представлении образа России в вузовских учебниках.

Доп.точки доступа:
Гончарова, Надежда Анатольевна (кандидат исторических наук; доцент); Лапина, Валентина Юрьевна (старший преподаватель); Дзюба, Е. В.; Еремина, С. А.; Миков, В. Ю.; Пирожкова, И. С.; Суетина, А. И.; Томберг, О. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Егорова, Туйара Николаевна (старший преподаватель).
Опыт разработки электронного образовательного ресурса по профессионально ориентированному иностранному языку на платформе Moodle [Текст] / Т. Н. Егорова, О. Н. Кочмар // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 11. - С. 44-48 : цв. фот. - Библиогр.: с. 48 (9 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Саха--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
естественные специальности -- изучение иностранного языка -- иностранные языки -- методика преподавания английского языка -- онлайн-курсы -- профессионально ориентированное обучение -- птицы -- учебные пособия -- электронные образовательные ресурсы -- электронные платформы
Аннотация: Рассматривается опыт разработки электронного образовательного ресурса на платформе Moodle при обучении профессионально ориентированному иностранному языку студентов естественнонаучных специальностей. Представлен анализ учебного пособия “English for Students of Natural Sciences (Birds) ”, направленного на развитие у обучающихся навыков и умений самостоятельно читать оригинальную литературу по специальности, извлекать необходимую информацию и использовать ее при определении и изучении птиц Якутии. Показаны результаты его использования в учебном процессе.

Доп.точки доступа:
Кочмар, Олеся Николаевна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Кораблина, Марина Викторовна (кандидат культурологии; доцент).
Обучение магистров инженерного профиля посредством анализа аутентичных текстов [Текст] = Training Masters of Engineering Profile Througn Analysis of Authentic Texts / М. В. Кораблина, О. Н. Бабушкина, К. А. Данелия // Качество. Инновации. Образование. - 2022. - № 1. - С. 14-18. - Библиогр.: с. 17 (4 назв.) . - ISSN 1999-513Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- аутентичные источники -- инженерный профиль -- магистерские диссертации -- магистранты -- магистратура -- методика преподавания английского языка -- научно-исследовательская деятельность -- научные статьи -- обучение иностранным языкам -- преподаватели -- профессиональная подготовка магистрантов -- профессиональные тексты -- профессиональный иностранный язык -- языковая активность студентов
Аннотация: В статье рассматриваются особенности преподавания профессионального иностранного языка магистрантам инженерного профиля, подчеркивается необходимость использования аутентичного текста в процессе подготовки студентов к осуществлению научно-исследовательской деятельности. Формирование навыков аналитической работы с оригинальными источниками является одним из основных средств профессиональной подготовки магистрантов, а проблема отбора текстов и четкая организация работы с ними становится ключевой задачей обучения чтению.

Доп.точки доступа:
Бабушкина, Оксана Николаевна (ассистент); Данелия, Ксения Алексеевна (ассистент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)