Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=деятельностный метод<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Миронов, Анатолий (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
Организация урока, ориентированного на ФГОС [Текст] / А. Миронов // Вестник образования. - 2014. - № 14 (2788). - С. 42-51 : табл. . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельностный метод -- компетенции педагогов -- образовательные технологии -- оценивание знаний -- оценка качества уроков -- структура уроков -- уроки -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Организация урока, ориентированного на ФГОС, на основе реализации технологии деятельностного метода.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Маштакова, Л. Ю.
Системно-деятельностный подход в начальной школе [Текст] / Л. Ю. Маштакова, Г. А. Валитова // Гуманизация образования. - 2015. - № 4. - С. 29-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный метод -- деятельностный подход -- начальная школа -- системный подход
Аннотация: Статья отражает теоретические аспекты системно-деятельностного подхода на уроках в начальных классах, который лежит в основе действующего федерального государственного образовательного стандарта. Акцентируются внимание на том, что при данном подходе ребенок не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. Данный подход дает многоуровневую основу для обучения учеников базовым навыкам предметов, а также комплексного современного развития многогранной личности гражданина.

Доп.точки доступа:
Валитова, Г. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Петерсон, Л. Г. (доктор педагогических наук; профессор; директор).
Миссия Центра СДП "Школа 2000..." АПК и ППРО: учить педагогов формировать умение учиться в системе непрерывного образования ДОО - школа - вуз [Текст] / Л. Г. Петерсон // Вестник образования. - 2016. - № 19. - С. 51-53 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371

^a371.014

ББК 74р + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный метод -- математическое образование -- педагоги -- системно-деятельностный подход -- умение учиться
Аннотация: О некоторых направлениях работы Центра системно-деятельностной педагогики "Школа 2000... ". Одним из таких направлений является создание и реализация дидактической системы деятельностного метода (ДСДМ). Используемые в настоящее время в школах инструменты деятельностного подхода в большинстве случаев не обеспечивают системное формирование универсальных учебных действий. Учащиеся не умеют ставить перед собой учебную цель и у них отсутствует умение учиться. ДСДМ позволяет устранить указанный недостаток. За 12 лет коллектив Центра создал многоуровневую систему подготовки педагогов к практической реализации ДСДМ как инструмента реализации ФГОС и Концепции развития математического образования в РФ на всех ступенях образования.

Доп.точки доступа:
Центр системно-деятельностной педагогики "Школа 2000... "; Школа 2000..., центр системно-деятельностной педагогики
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кубышева, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора).
Надпредметный курс "Мир деятельности" - недостающее ключевое звено формирования умения учиться [Текст] / М. А. Кубышева, Н. В. Посполита // Вестник образования. - 2016. - № 19. - С. 58-62 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельностный метод -- надпредметные курсы -- начальная школа -- образовательные стандарты -- системно-деятельностный подход -- технология деятельностного метода -- умение учиться -- универсальные учебные действия -- федеральные образовательные стандарты -- формирование умений
Аннотация: Обоснован принципиально новый подход к формированию у учащихся универсальных учебных действий (УУД) и умения учиться в целом. Представлен надпредметный курс "Мир деятельности" для учеников 1-4-х классов как ключевое звено эффективного формирования УУД в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования второго поколения.

Доп.точки доступа:
Посполита, Н. В. (старший методист)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кубышева, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора).
Комплексный педагогический мониторинг результатов образования в соответствии с ФГОС [Текст] / М. А. Кубышева, М. В. Рогатова // Вестник образования. - 2016. - № 19. - С. 63-66 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельностный метод -- контроль качества образования -- мониторинг результатов образования -- образовательные стандарты -- результаты образования -- системно-деятельностный подход -- федеральные образовательные стандарты
Аннотация: О разработке научного коллектива Центра "Школа 2000... " - системе комплексной диагностики метапредметных результатов образования (научный руководитель - доктор педагогических наук, профессор Л. Г. Петерсон).

Доп.точки доступа:
Рогатова, М. В. (методист); Петерсон, Л. Г. (доктор педагогических наук; профессор; директор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Петерсон, В. А. (кандидат психологических наук).
Организация саморазвития педагога при освоении им системно-деятельностного подхода [Текст] / В. А. Петерсон, М. А. Кубышева // Вестник образования. - 2016. - № 19. - С. 66-73 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- деятельностный метод -- образовательные стандарты -- педагоги -- саморазвитие педагогов -- системно-деятельностный подход -- федеральные образовательные стандарты
Аннотация: Обосновывается необходимость освоения педагогами школ и дошкольных образовательных организаций культуры самоизменения и саморазвития, а также освоения ими методов обучения, обеспечивающих формирование этой культуры у обучающихся.

Доп.точки доступа:
Кубышева, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)