Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Турбовской, Яков Семенович$<.>)

Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-47

Турбовской, Я. С.
Без своей философии отечественному образованию не обойтись [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2004. - N 6. - С. . 70-74. - RUMARS-obob04_000_006_0070_1

УДК

^a167/168

ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- предмет философии образования -- дискуссии -- педагогическая наука
Аннотация: Обобщаются идеи и взгляды педагогов на проблемы предмета философии образования и других ее аспектов, обозначенных в статьях-дискуссиях, вышедших после статьи Я. С. Турбовского "Миру образования - свою философию".

Доп.точки доступа:
Турбовской, Яков Семенович (д-р пед. наук, профессор) \я. С.\; Корнющенко, Дмитрий Ильич \д. И.\; Лукацкий, Михаил Абрамович \м. А.\; Логвинов \и. И.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

От Академии гуманитарных исследований и журнала "Философские науки" [Текст] // Философские науки. - 2006. - N 10. - С. . 108-111. - s, 2006, , rus. - RUMARS-phil06_000_010_0108_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - N 10. - С. 108-111. - phil06_000_010_0108_1, 10, 108-111

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- философия образования -- педагогическая наука -- журналы -- философские журналы -- журнальные рубрики
Аннотация: О докторе педагогических наук, авторе концепции философии образования, члене редколегии журнала "Философские науки", ведущем рубрики "Детство. Отрочество. Юность" Якове Семеновиче Турбовском.

Доп.точки доступа:
Турбовской, Яков Семенович \я. С.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Русский язык: между неприязнью и любовью. Без школы проблему не решить [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 68-73 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика преподавания русского языка -- общеобразовательные школы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учебные предметы -- учителя -- школьники -- русская речь -- устная речь -- письменная речь -- учебные программы
Аннотация: О роли русского языка в современном обществе и необходимости существенных изменений в обеспечении эффективности преподавания русского языка в общеобразовательной школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Государственный язык не может быть родным [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 94-99. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a81'272

^a811.161.1

ББК 81.21 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Языковая политика
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
государственный язык -- русский язык -- родной язык -- отношение к языку -- государственность -- речевое общение -- развитие речи -- знания о языке
Аннотация: Русский язык рассматривается как одна из самых главных и фундаментальных основ государственности, и реального социального и исторического существования, высказывается необходимость программно-проектного решения, направленного на развитие языка.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Не умеем учить, и не надо [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2010. - N 6 (65). - С. 79-86 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- отечественное образование -- российское образование -- школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- высшее образование -- среднее образование -- содержание образования -- конкурентоспособность образования -- проблемы образования -- система образования
Аннотация: Поднимается актуальная проблема качества образования. Акцент делается на существующую сегодня гипертрофированную неопределенность, размытость понятий "качество образования" и "содержание образования".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Третье - дано [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2011. - N 2 (67). - С. 71-81 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- методика преподавания русского языка -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учебные предметы -- активизация мыслительной деятельности -- познавательная активность -- мыслительная активность -- компетентностный подход -- принцип природосообразности -- отношение к русскому языку -- овладение языком -- выражение мысли
Аннотация: Решение проблемы эффективного обучения русскому языку видится в необходимости формирования личностной готовности ребенка к овладению знаниями и умениями как испытываемой и требующей удовлетворения потребности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий лабораторией "Философия образования" Института теории образования и педагогики РАО).
Возвращаясь к Сократу [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2011. - N 3 (68). - С. 91-95. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
умение мыслить -- умение формулировать мысли -- обучение русскому языку -- изучение русского языка -- преподавание русского языка -- качество преподавания русского языка -- русский язык -- родной язык -- учебные предметы -- познавательная активность -- мыслительная активность -- практическое мышление -- гомеостазная стабильность -- изложение мыслей -- развитие речи -- овладение речью -- письменная речь -- вербальная речь -- мотивация изучения русского языка -- древнегреческие философы
Аннотация: О необходимости признания фундаментальной роли русского языка в современном отечественном образовании, о задачах формирования у ребенка потребности думать на родном языке, умения аргументировать свое мнение и убедительно раскрывать его перед другими, быть в постоянном диалоге с самим собой для предельно адекватного внутреннего формулирования своей мысли.

Доп.точки доступа:
Сократ (древнегреческий философ ; 469-399 до н. э.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Безопасность государства и общества как объект системного методологического рассмотрения [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2011. - N 4 (69). - С. 81-90. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Михаил Васильевич Ломоносов! [Текст] : юбилейное посвящение исторической бесценности великого наследия / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2011. - N 5 (70). - С. 92-96 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия
Русский язык--Россия
Кл.слова (ненормированные):
родной язык -- ученые -- поэты -- обучение русскому языку -- отношение к русскому языку
Аннотация: О неоценимом вкладе М. В. Ломоносова в развитие отечественного языкознания, об уникальности русского языка, о нынешнем отношении к языку человека, который его создавал и развивал, о необходимости изменения сложившейся практики обучения родному языку, чтобы донести до детей и сохранить ломоносовское отношение к русскому языку.

Доп.точки доступа:
Ломоносов, М. В. (ученый; поэт ; 1711-1765)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Возрождение ценностей отечественного образования как фундаментальная основа обеспечения его конкурентоспособности в условиях глобализации [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2012. - № 1 (72). - С. 80-84. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ценности образования -- конкурентоспособность образования -- российское образование -- отечественное образование -- реформирование образования -- возрождение образования -- глобализация и образование -- образование и глобализация -- прагматизм в образовании
Аннотация: О поиске путей обеспечения конкурентоспособного развития современного отечественного образования через возвращение в образование достижений педагогического опыта, духовных и нравственных ценностей прошлого.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Феномен Петрова [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2012. - № 2 (73). - С. 83-90. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a1:316

ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия--СССР--Россия
Общественные отношения--СССР--Россия
Кл.слова (ненормированные):
правда -- честность -- ложь -- общество и человек -- человек и общество -- общественные конфликты -- социальные конфликты -- конфликты в обществе -- правдоискатели -- поиски правды -- борцы за правду -- историческая наука -- преподавание истории в школе -- история (образование) -- гражданская позиция
Аннотация: О социальной значимости события, названного автором "Феномен Петрова", означающего олицетворение честности, принципиальности, настоящей гражданственности, состоящего в том, чтобы общество изначально не только не отвергало ту или иную позицию, но и признавало возможность диалогового столкновения разных позиций, не отказывая в праве быть услышанным.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Смолин, Олег Николаевич (доктор философских наук; профессор; заместитель председателя).
Образование для всех [Текст] / О. Н. Смолин ; беседовал Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2012. - № 3 (74). - С. 60-66 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- общественные движения -- образовательно-политические организации -- образовательные сообщества -- российское образование -- отечественное образование -- образовательная политика -- высшее образование -- общее образование -- образование и религия -- религия и образование
Аннотация: Интервью доктора педагогических наук Я. С. Турбовского с первым заместителем председателя Комитета по образованию Госдумы РФ О. Н. Смолиным о его общественной и политической деятельности, об общественном движении "Образование для всех", о проблемах, отражающих состояние современного отечественного образования.

Доп.точки доступа:
Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России) \.\; Смолин, О. Н. (доктор философских наук; профессор; заместитель председателя); Образование для всех, общественное движение
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Образование и искусство [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2012. - № 3 (74). - С. 67-70. - Рец. на спектакль: "Любовь в двух действиях" А. М. Максимова в театре "Модерн". . - ISSN 2071-6710

УДК

^a792.2

ББК 85.334
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия
Драматический театр--Россия
Кл.слова (ненормированные):
спектакли -- театральные постановки -- пьесы -- русские писатели -- режиссеры-постановщики -- тема любви -- тема всепрощения -- рецензии
Аннотация: О спектакле "Любовь в двух действиях", поставленном автором и режиссером Андреем Марковичем Максимовым на сцене Московского драматического театра "Модерн".

Доп.точки доступа:
Максимов, А. М. (писатель; журналист; режиссер); Модерн, московский драматический театрМосковский драматический театр "Модерн"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Бондарь, Михаил Васильевич (студент).
Трое из десятков миллионов [Текст] / М. В. Бондарь, М. К. Сафронова, А. В. Рогожина ; беседовал Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2012. - № 4 (75). - С. 68-78 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a070

ББК 76.01
Рубрики: Средства массовой информации--Россия
Журналистика в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- беседы -- студенты-журналисты -- будущие журналисты -- молодежь
Аннотация: Беседа со студентами Московского института телевидения и радиовещания Останкино о выборе профессии и вуза, о студенческой жизни, о жизненных стремлениях, о журналистике.

Доп.точки доступа:
Сафронова, Мария Константиновна (студент); Рогожина, Алина Витальевна (студент); Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Почему школьники плохо учатся, или Неуспеваемость как закономерность [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2012. - № 6 (77). - С. 66-76. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
готовность к восприятию знаний -- качество обучения -- отечественное образование -- причины неуспеваемости -- российское образование -- школьная неуспеваемость
Аннотация: Рассматривается проблема школьной неуспеваемости и пути ее решения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Педагогическая аксиоматика как фундаментальная востребованность времени [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2013. - № 2 (79). - С. 71-77. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право--Россия
Общая теория права--Россия
Кл.слова (ненормированные):
государство -- законы -- общественное бытие -- общество и право -- право и общество -- социальная стабильность
Аннотация: Выясняются вопросы роли социальной стабильности как фундаментальной основы общественного бытия и развития, а также почему она приводит к неодолимым противоречиям с законом.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Из педагогической кладовой, или Возвращение к педагогике [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2013. - № 3 (80). - С. 70-84. - Библиогр. в примеч. - Продолж. Начало: № 2 (79) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
жизнь (философия) -- оптимизация учебно-воспитательного процесса -- отечественное образование -- реформирование образования -- социальное бытие -- школьное воспитание
Аннотация: О категории "оптимизация" применительно к учебно-воспитательному процессу.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий; член).
Философско-методологическое обоснование высшего образования как формирующего пространства [Текст] / Турбовской Яков Семенович // Ученый совет. - 2013. - № 10. - С. 29-37 : 1 фот. - Библиогр.: с. 37 (4 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академии образования -- исследования -- качество образования -- конкурентоспособность образования -- концепции высшего образования -- критерии качества образования -- научная критика -- научно-исследовательские институты -- научные лаборатории -- подготовка кадров -- предназначенность высшего образования -- социальная предназначенность высшего образования -- требования к образованию -- философия образования -- формирующее пространство
Аннотация: Статья посвящена освещению роли высшего образования в развитии страны, обеспечении ее настоящего и будущего. Показано, что общество заинтересованно относится ко всему, что касается высшего образования, болезненно воспринимает любую ошибку. Раскрыт вклад в исследование проблемы, связанной со взаимодействием педагогической науки и образования в современных условиях, проводимое Лабораторией философии образования Института теории и истории педагогики РАО. Автор объясняет происходящие в современных условиях в отечественном образовании процессы и гипотетически раскрывает возможности решения проблем, стоящих перед каждым структурным звеном системы отечественного высшего образования.

Доп.точки доступа:
РАО \итип\; ИТИП РАО; Российская академия образования \институт теории и истории педагогики\; Лаборатория философии образования Института теории и истории педагогики РАО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий; член).
Философско-методологическое обоснование высшего образования как формирующего пространства [Текст] / Турбовской Яков Семенович // Ученый совет. - 2013. - № 12. - С. 45-52 : 1 фот. - Библиогр.: с. 52 (4 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академии образования -- исследования -- качество образования -- конкурентоспособность образования -- концепции высшего образования -- критерии качества образования -- научная критика -- научно-исследовательские институты -- научные лаборатории -- подготовка кадров -- предназначенность высшего образования -- социальная предназначенность высшего образования -- требования к образованию -- философия образования -- формирующее пространство
Аннотация: Статья посвящена освещению роли высшего образования в развитии страны, обеспечении ее настоящего и будущего. Показано, что общество заинтересованно относится ко всему, что касается высшего образования, болезненно воспринимает любую ошибку. Раскрыт вклад в исследование проблемы, связанной со взаимодействием педагогической науки и образования в современных условиях, проводимое Лабораторией философии образования Института теории и истории педагогики РАО. Автор объясняет происходящие в современных условиях в отечественном образовании процессы и гипотетически раскрывает возможности решения проблем, стоящих перед каждым структурным звеном системы отечественного высшего образования.

Доп.точки доступа:
Лаборатория философии образования Института теории и истории педагогики РАО; РАО \итип\; Российская академия образования \институт теории и истории педагогики\; ИТИП РАО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор; заслуженный учитель России).
Историческая предназначенность педагогической аксиоматики [Текст] / Я. С. Турбовской // Образование и общество. - 2013. - № 4 (81). - С. 90-96. - Библиогр. в примеч. - Окончание. Начало: №№ 2, 3, 2013 . - ISSN 2071-6710

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособная личность -- отечественное образование -- педагогическая аксиоматика -- российское образование
Аннотация: Доказывается, что признание необходимости целенаправленного использования педагогической аксиоматики способно обеспечить отечественному образованию тот исторически востребованный уровень функционирования и развития, который обеспечит в условиях глобализации качество и эффективность формирования конкурентоспособной личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-47

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)