Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мотивация выбора профессии<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Родина, О. Н.
Изучение мотивации выбора профессии "педагог": методический аспект [Текст] / О. Н. Родина, П. П. Прудков // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - N 3. - С. . 70-77. - Библиогр.: с. 77 (6 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-mpsh06_000_003_0070_1. - Научно-техническая библиотека Самарского государственного аэрокосмического университета. - N3.- С.70-77. - mpsh06_000_003_0070_1, 3, 70-77

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
профессия педагога -- выбор профессии -- мотивация выбора профессии -- профориентация -- старшеклассники -- студенты-психологи -- психологические исследования -- профориентационные обследования -- мотивация педагогов -- профессиональная мотивация -- исследования мотивации
Аннотация: Опыт участия в массовых профориентационных обследованиях позволяет утверждать, что зачастую современный школьник выбирает профессию, следуя моде или советам родителей, которые порой ориентируются не на его интересы, склонности и способности, а на возможность помочь в поступлении в тот или иной вуз или в устройстве на соответствующую работу после его окончания. Такая стратегия выбора профессии приводит к тому, что многие сегодняшние выпускники колледжей и вузов отказываются от профессии.

Доп.точки доступа:
Прудков, П. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мишле, В. В.
Профессиональное самоопределение современной российской молодежи [Текст] / В. В. Мишле // Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2008. - N 1. - С. 79-84. - Библиогр.: с. 84 (3 назв. ) . - ISSN 1682-2358

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- молодежь -- профессиональная ориентация -- профессиональное консультирование -- профессиональная мотивация -- мотивация выбора профессии -- социальная ориентация
Аннотация: Теоретические основы профессионального самоопределения молодого человека. Необходимость научно обоснованной государственной политики по кадровому обеспечению приоритетных отраслей производства.

Найти похожие

Борисова, Е. А.
Мотивы выбора профессии старшеклассниками: психодиагностический инструментарий [Текст] / Е. А. Борисова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - Вып. 2, ч. 2. - С. 8-15. - Библиогр.: с. 15 (17 назв. ) . - ISSN 1560-1390

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- исследования мотивации -- мотивация выбора профессии -- профессиональная мотивация -- профессиональное самоопределение -- профориентационная деятельность -- профориентационные обследования -- профориентация -- психодиагностика -- психодиагностическая деятельность -- психологическая диагностика -- самоопределение старшеклассников -- старшеклассники
Аннотация: В статье представлено теоретическое обоснование подбора и экспериментальная апробация методов исследования мотивации профессионального выбора, целью которого является выявление закономерностей и особенностей мотивации выбора профессии у современных старшеклассников.

Найти похожие

Кузнецова, И. О. (доц.).
Социально-психологический аспект профессионального самоопределения абитуриентов юридических вузов [Текст] / И. О. Кузнецова, Т. И. Кузнецова, Н. В. Проданова // Вестник Саратовской государственной академии права. - 2010. - N 6 (76). - С. 83-87. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1561-9494

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- юридические вузы -- абитуриенты -- выбор профессии -- мотивация выбора профессии -- профессиональное самоопределение -- социологические исследования
Аннотация: Мотивационные факторы, влияющие на выбор профессии. Мотивы профессионального самоопределения современного молодого человека рассматриваются по результатам социологического исследования, проведенного среди студентов-первокурсников, обучающихся в Саратовской государственной академии права.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Т. И. (доц.); Проданова, Н. В. (доц.); СГАП; Саратовская государственная академия права
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Хузина, А. Х.
Эффективность профессионального юридического образования в российском обществе: социологические аспекты проблемы [Текст] / А. Х. Хузина // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 1. - С. 131-134. - Библиогр.: с. 134

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивация выбора профессии -- профессиональное юридическое образование -- российское общество -- социальный институт -- юридическое образование
Аннотация: Рассмотрено высшее юридическое образование в качестве социального института.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Богдан, Надежда Николаевна (кандидат социологических наук; доцент; преподаватель кафедры управления персоналом).
Формирование компетенций профессионального развития при подготовке бакалавров государственного и муниципального управления [Текст] / Н. Н. Богдан, И. П. Бушуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 11. - С. 14-20 : фот., рис. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- будущие государственные служащие -- будущие менеджеры -- вузы -- выбор профессии -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- государственная гражданская служба -- государственная служба -- государственное управление -- государственные служащие -- гражданская служба -- жизненные ценности -- исследования -- карьера -- карьерные ориентации -- компетенции профессионального развития -- курсы по выбору -- менеджеры -- мотивация выбора профессии -- муниципальное управление -- образовательные стандарты -- общекультурные компетенции -- опыт работы -- подготовка бакалавров -- подготовка менеджеров -- пособия -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессиональное развитие -- профессиональные компетенции -- профессиональные ценности -- стандарты высшего профессионального образования -- студенты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- ценностные ориентации
Аннотация: Представлен анализ федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление" (квалификация (степень) "бакалавр") с целью определения требований в отношении формирования компетенций профессионального развития. Приведены результаты исследования, направленного на выявление у студентов - будущих государственных служащих жизненных и профессиональных ценностей, мотиваций выбора профессии, представлений о возможностях профессионального развития и карьеры в сфере государственного управления.

Доп.точки доступа:
Бушуева, Ирина Петровна (аспирант; преподаватель кафедры управления персоналом); Сибирский институт управления - филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Клименко, И. В.
Особенности исследования динамики мотивации выбора профессии и целей обучения в вузе [Текст] : (на примере студентов естественно-географических специальностей) / И. В. Клименко, Ю. А. Долгов // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2014. - № 1. - С. 58-64 : рис. - Библиогр.: с. 64

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- естественно-географические специальности -- мотивация выбора профессии -- профессиональная направленность личности -- профессиональное становление студентов -- цели обучения
Аннотация: Рассмотрены особенности мотивационного аспекта профессионального становления студентов естественно-географических специальностей.

Доп.точки доступа:
Долгов, Ю. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Муконина, Марина Викторовна (кандидат психологических наук; доцент).
К вопросу о профессиональном самоопределении студентов-психологов [Текст] / Муконина Марина Викторовна // Ученый совет. - 2014. - № 9. - С. 60-63 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

^a159.95

ББК 74.58 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
будущие психологи -- вузы -- выбор профессии -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- исследование мотивации -- молодые специалисты -- московские вузы -- мотивация выбора профессии -- мотивация студентов -- опросы студентов-психологов -- педагогическая психология -- подготовка психологов -- профессии -- профессиональная мотивация -- профессиональная направленность -- профессионально-личностная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональные мотивы -- профессия психолога -- психология высшей школы -- психология мотивации -- российские студенты -- студенты вузов -- студенты-психологи -- университеты -- факультеты вузов
Аннотация: В статье раскрывается проблема профессионального самоопределения, где зрелость и обоснованность решения особенно важны для специалистов социальных профессий, к которым принадлежит профессия психолога. Исходя из этого подготовка психологов в высших учебных заведениях строится таким образом, чтобы максимально способствовать развитию профессионально важных качеств будущих специалистов. Автор показывает, что это возможно лишь в том случае, если у студентов есть соответствующие интерес и мотивация к обучению по профессии, а также если профессиональный выбор на соответствующем отрезке жизненного пути был сделан осознанно.

Доп.точки доступа:
Факультет психологии и социальной работы Московского гуманитарного университета; Московский гуманитарный университет \факультет психологии и социальной работы\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лукина, Наталья Леонидовна (аспирант).
Мотивация выбора профессий подростками больших и малых городов России [Текст] : (на примере Санкт-Петербурга и Балахны) / Н. Л. Лукина // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С. 282-288 : Ил.: 2 табл. - Библиогр.: с. 288 (15 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a316.34/.35

^a159.922.7

ББК 60.54 + 88.8
Рубрики: Социология--Россия
   Социология групп
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
большие города -- выбор профессии -- выбор учебных заведений -- жизненные ценности -- малые города -- мотивация выбора профессии -- опросы -- подростки -- профессиональная направленность -- профессиональное самоопределение -- рабочие профессии -- рабочие специальности -- респонденты -- социологические исследования -- средние учебные заведения -- старшеклассники -- студенты -- учебно-профессиональная деятельность -- ценностные ориентации
Аннотация: Выявляются мотивы, побуждающие старшеклассников, выпускников к выбору средних учебных заведений и выбору рабочих профессий (специальностей). Определяется влияние ценностных ориентаций подростков и особенностей проживания в больших или малых городах на причины выбора рабочих профессий. Делается вывод о том, что только для некоторых респондентов выбор профессии является осознанным, обдуманным и избранным с детства; для большинства он обоснован иными причинами.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Филоненко, Ю. В. (кандидат экономических наук).
Профессиональная мотивация и академические практики студенческой молодежи [Текст] / Ю. В. Филоненко, В. И. Филоненко, О. С. Мосиенко // Alma mater. - 2017. - № 12. - С. 30-36 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 36 . - ISSN 1026-955Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академические практики -- влияние родителей -- гендерный аспект -- мотивация -- мотивация выбора профессии -- профессиональная мотивация -- самоопределение -- студенческая молодежь
Аннотация: В статье представлен анализ основных мотивов выбора будущей профессии, влияния родителей на профессиональный выбор, гендерного аспекта профессионального самоопределения.

Доп.точки доступа:
Филоненко, В. И. (доктор социологических наук); Мосиенко, О. С. (кандидат социологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Кравченко, А. И. (доктор социологических наук; профессор).
Выбор профессии как социологический феномен: вопросы теории [Текст] / А. И. Кравченко // Вестник Московского университета. Сер. 18, Социология и политология. - 2017. - № 1. - С. 49-66. - Библиогр.: с. 64-65. - Ref.: pp. 65-66 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a316.37

ББК 60.53
Рубрики: Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
агенты влияния -- валентность профессий -- внутреннее поле сознания -- выбор профессии -- институциализация выбора профессии -- мотивация выбора профессии -- мотивы выбора профессии -- профессиональное самоопределение -- профессиональные ориентации молодежи -- профессиональный выбор -- профессиональный подбор -- социологические эксперименты -- статистические данные -- факторы влияния
Аннотация: Предпринята попытка провести четкие границы между выбором профессии как психологическим (внутренняя мотивация) и социологическим (внешняя институциализация) феноменом. Проводится разграничение между двумя близкими понятиями - профессиональный выбор и профессиональный подбор. Отдельно рассматриваются агенты и факторы влияния на профессиональный выбор молодого человека.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)