Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=восприятие учебной информации<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Зыков, Адольф Константинович (канд. техн. наук ; доц.; проф. каф. ВТ МГИЭМ).
    Компьютерные способы управления вниманием массовой аудитории с целью повышения качества усвоения учебного материала [Текст] = Computer Methods For Controlling of Attention of Mass Audience with a View to Raise Quality of Learning of Educational Material / А. К. Зыков, Т. Н. Байбикова // Качество. Инновации. Образование. - 2009. - N 1. - С. 12-14. - Библиогр.: с. 14 (9 назв. ) . - ISSN хххх-хххх
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- компьютерные способы управления -- учебный материал -- качество образования -- качество усвоения учебного материала -- учебный процесс -- управление вниманием -- восприятие учебной информации
Аннотация: Авторы рассматривают применение различных визуальных эффектов компьютерной графики, воздействующей на психофизиологический фактор человека, позволяющих управлять вниманием массовой аудитории и таким образом улучшать восприятие учебного материала.


Доп.точки доступа:
Байбикова, Татьяна Николаевна (ст. преподаватель каф. ВТ МГИЭМ)

Найти похожие
2.


    Михайлов, А. Ю.
    Проблема взаимосвязи мотивации учения и репрезентативной системы восприятия учебной информации [Текст] / А. Ю. Михайлов // Вестник развития науки и образования. - 2011. - № 6. - С. 96-100. - Библиогр.: с. 100 . - ISSN 1991-9484
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учения -- репрезентативная система -- восприятие учебной информации -- студенты -- целевые установки
Аннотация: В статье представлены научные взгляды на использование мотивационного аспекта в познавательной деятельности в сфере современного высшего и среднего профессионального образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Лобашев, В. Д. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Психолого-технологические аспекты восприятия учебной информации [Текст] / В. Д. Лобашев // Образование и общество. - 2015. - № 1 (90). - С. 94-97. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.) . - ISSN 2071-6710
УДК
^a159.923
ББК 88.37
Рубрики: Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
восприятие учебной информации -- результаты обучения -- усвоение знаний -- учебная информация
Аннотация: Затрагиваются отдельные частные проблемы протекания процесса обучения, в частности оценивания его результатов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Попова, Олеся Александровна (старший преподаватель).
    Мастерство преподавателя как предпосылка успехов студента [Текст] / О. А. Попова // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 8. - С. 34-36 : цв. фот. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
внимание студентов на занятиях -- восприятие учебной информации -- правоведение -- практическая подготовка преподавателя -- преподавательская деятельность -- управление вниманием студентов
Аннотация: Рассмотрены актуальные подходы к обучению студентов в области права. Проанализированы характерные особенности преподавания в высших учебных заведениях, обоснована целесообразность использования нестандартных методов обучения, учитывающих особенности восприятия учебной информации современными студентами. Раскрыто значение практического опыта преподавателей в деле улучшения подготовки кадров.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Масягин, Владимир Павлович (доктор педагогических наук; профессор; доцент).
    О влиянии мультимедийных технологий на восприятие обучающимися учебной информации [Текст] / В. П. Масягин, В. А. Собина // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 4. - С. 184-192. - Библиогр.: с. 192 (14 назв. ) . - ISSN 2073-8536
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
IT-технологии -- внеучебная деятельность -- восприятие учебной информации -- мультимедийные технологии -- образовательные организации -- образовательные технологии -- образовательный процесс -- обучающиеся -- педагогические технологии -- подростки -- учебная информация -- учебный процесс -- цифровая среда -- цифровизация образования -- школьники
Аннотация: Рассмотрена роль мультимедийных технологий в образовательном процессе; раскрыто содержание наиболее востребованных мультимедиа. Выделены тенденции эффективного применения мультимедийных технологий в процессе восприятия учебной информации обучающимися в условиях трансформации образования. Отмечены проблемы цифровизации, затрудняющие процесс разработки и внедрения мультимедийных технологий в современный образовательный процесс. Приведены данные социологических исследований и примеры психолого-педагогической практики в образовательных организациях.


Доп.точки доступа:
Собина, Владимир Абрамович (доктор педагогических наук; профессор; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)