Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=модернизация высшего образования<.>)

Общее количество найденных документов : 183
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

(2010)
[Материалы "круглого стола"] [Текст] // Вестник аналитики. - 2010. - N 3. - С. 86-96. - Продолж. Начало в N 2

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- высшее образование -- конкурентность высшего образования -- модернизация высшего образования -- финансирование высшего образования -- образовательные технологии
Аннотация: Участники "круглого стола" обсуждали проблемы современного высшего образования в России и его перспективы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Митяева, А. М.
Адаптивное обучение как условие реализации индивидуальных стилей учебной деятельности студентов при многоуровневой системе подготовки в вузе [Текст] / А. М. Митяева // Образование и общество. - 2005. - N 2. - С. . 19-26. - Библиогр.: с. 26. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obob05_000_002_0019_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - N 2. - С. 19-26. - obob05_000_002_0019_1, 2, 19-26

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное обучение -- Болонский процесс -- многоуровневая система образования -- многоуровневая система высшего образования -- модернизация образования -- модернизация высшего образования -- многоуровневая система подготовки -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- качество образования -- индивидуальный стиль учебной деятельности
Аннотация: Уделено внимание целям и задачам Болонского процесса, модернизации российского высшего образования в соответствии с положениями Болонской декларации: введение многоуровневой системы подготовки специалистов, учитывание индивидуальных стилей учебной деятельности студентов, адаптивное обучение и др.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Трыканова, Светлана Анатольевна.
Актуальные направления совершенствования организационно-правовых подходов к реализации академической мобильности в системе высшего образования РФ [Текст] / С. А. Трыканова // Юридическое образование и наука. - 2017. - № 6. - С. 3-5. - Библиогр. в подстроч. сносках. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 2003 г.; 2009 г.; 2012 г.; 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
Болонская система -- Болонский процесс -- академическая мобильность -- внешняя мобильность -- внутренняя мобильность -- высшее образование -- двухуровневое образование -- европейское пространство высшего образования -- международное право -- модернизация высшего образования -- национальное право -- нормативно-правовое регулирование -- организационно-правовые подходы -- реализация академической мобильности -- реформы высшего образования -- сетевые формы обучения -- система высшего образования
Аннотация: О направлениях совершенствования организационно-правовых подходов реализации академической мобильности и создании благоприятных условий для дальнейшей модернизации высшего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Смолин, О. Н. (депутат).
Актуальные проблемы отечественного образования [Текст] / О. Н. Смолин // Совет ректоров. - 2014. - № 7. - С. 23-26 : фот. . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- доклады -- модернизация высшего образования -- проблемы высшего образования -- реформирование высшего образования -- союзы ректоров -- съезды
Аннотация: Депутат Государственной Думы Российской Федерации О. Н. Смолин в своем выступлении на Съезде Российского союза ректоров подробно рассмотрел несколько насущных проблем российского образования и высказал предложения о дальнейшем улучшении развития образования.

Доп.точки доступа:
Съезд Российского союза ректоров; Российский союз ректоров
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чучалин, Александр иванович (д-р. тех. наук).
Американская и болонская модели инженера: сравнительный анализ компетенции [Текст] / А. И. Чучалин // Вопросы образования. - 2007. - N 1. - С. . 84-93. - Библиогр.: с. 93. - 0; Сравнительный анализ компетенции. - 0; Американская модель инженера. - 0; Болонская модель инженера. - 0; Результаты анализа. - RUMARS-vpro07_000_001_0084_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- модернизация высшего образования -- двухуровневая подготовка специалистов -- стандарты высшего профессионального образования -- стандарты подготовки бакалавров -- стандарты подготовки магистров -- бакалавры -- магистры -- инженерное образование -- инженерная деятельность -- инженерные знания -- инженерный анализ -- инженерное проектирование -- инженерные исследования -- инженерная практика -- компетенции специалистов -- качество подготовки специалистов -- европейское инженерное образование -- мировое инженерное образование
Аннотация: На основе анализа требований к компетенциям профессиональных инженеров и выпускников инженерных программ вузов, содержащихся в документах различных международных организаций, которые целесообразно принять во внимание при создании новых Федеральных государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки специалистов а области техники и технологий в российских вузах.

Найти похожие

Могутный, И. И.
Антагонизм декларируемых целей и путей реализации политики в сфере российского высшего образования [Текст] / И. И. Могутный // Совет ректоров. - 2011. - № 7. - С. 9-13 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- модернизация высшего образования -- реформирование высшего образования
Аннотация: Нынешние идеи преобразования российской высшей школы сводятся к нескольким постулатам, которые сегодня уже частично реализуются, а далее могут стать доминирующими. Это оптимизация сети высших учебных заведений, поступление в вузы только через ЕГЭ, перевод на систему бакалавриат - магистратура. Все они объясняются, мотивируются необходимостью повышения эффективности, качества и доступности высшего образования. Но на самом деле позитивная взаимосвязь между поставленными, с одной стороны, целями и методами реализации - с другой, как минимум, весьма спорна, а как максимум, имеет обратный знак, когда планируемые и реализуемые меры не приближают, а отдаляют от поставленных целей. Они ведут высшую школу не вперед, а вбок и даже в чем-то назад.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белоконь, Александр Владимирович.
Безотлагательные проблемы высшего образования: что необходимо сделать для их решения? [Текст] / А. В. Белоконь // Высшее образование сегодня. - 2005. - N 7. - С. . 28-33. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vose05_000_007_0028_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - Ил.: 5 фот. - N 7. - С. 28-33. - vose05_000_007_0028_1, 7, 28-33

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество подготовки кадров -- кадры -- подготовка кадров -- модернизация высшего образования -- высшее образование
Аннотация: Практические меры по разрешению насущных проблем высшего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Синицына, Лилия Валерьевна (кандидат психологических наук ; доцент).
Болонская конвенция в контексте модернизации российского высшего образования [Текст] / Л. В. Синицына, Е. Ю. Гилунова // Власть и управление на Востоке России. - 2010. - N 4 (53). - С. 107-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв. ). - Аннот. на рус. яз.: с. 107 . - ISSN 1818-4049

ГРНТИ	14.35
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Франция--Великобритания; Финляндия; США
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- российское высшее образование -- гуманизм -- система образования -- фундаментальные ценности -- зарубежный опыт -- мировое образовательное пространство -- Болонский процесс
Аннотация: Проанализировано участие России в Болонском соглашении. Рассмотрены проблемы реформирования российской системы образования и сближения ее с европейской при условии сохранения фундаментальных ценностей и конкурентных преимуществ российской высшей школы.

Доп.точки доступа:
Гилунова, Елена Юрьевна (соискатель); Qualification structures and Innovation, международная конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пак, Юрий Николаевич.
Болонский процесс и казахстанские реалии [Текст] / Юрий Николаевич Пак // Ректор ВУЗа. - 2012. - № 9. - С. 40-51 : 11 фот. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 2074-9619

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
казахские вузы -- национальные вузы -- высшая школа -- международное сотрудничество -- высшее образование -- реформы образования -- сотрудничество вузов -- национальные проекты -- модернизация высшего образования -- социальное партнерство -- образовательные программы
Аннотация: Рассматриваются проблемные вопросы развития высшего образования в контексте Болонских реформ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Болонский процесс: проблемы, задачи, перспективы [Текст] // Новая библиотека. - 2008. - N 7. - С. 24-32. - Библиогр.: с. 24-32 (157 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- российское образование -- двухуровневое образование -- Болонский процесс -- библиотеки -- списки литературы
Аннотация: Одно из существенных направлений модернизации высшего образования в России обусловлено присоединением России к Болонскому процессу, основы которого заложены Болонской декларацией. Отношение вузовской и академической общественности, представителей производства и бизнеса к данной реформе неоднозначно. Для успешной подготовки к переходу на новую систему необходимо всестороннее изучение основных положений Болонского процесса и возможности их использования в региональных вузах России. Статья сопровождена обширным списком литературы, в который включены книги, брошюры, обзорная информация, статьи за 2005-2007 год.

Найти похожие

11.

Борьба за качество [Текст] // Совет ректоров. - 2015. - № 4. - С. 6 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- модернизация высшего образования
Аннотация: Рассматриваются проблемы качества высшего образования в условиях перехода на двухуровневую систему образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Путин, В. В. (председатель Правительства Российской Федерации ; Владимир Владимирович).
В. В. Путин назначил ректоров новых федеральных университетов [Текст] / В. В. Путин // Совет ректоров. - 2010. - N 4. - С. 4-7 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
совещания -- модернизация высшего образования
Аннотация: Вступительное и заключительное слово Председателя Правительства Российской Федерации В. В. Путина на совещании по вопросу модернизации высшего профессионального образования 8 апреля 2010 г.

Доп.точки доступа:
Путин, В. В. (председатель Правительства Российской Федерации ; 1952-); Совещание по вопросу модернизации высшего профессионального образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Бейшеев, А. Ф.
Вам высшее образование? Зайдите завтра [Текст] / А. Ф. Бейшеев // Совет ректоров. - 2015. - № 4. - С. 9-11 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- проблемы высшего образования -- реформирование высшего образования
Аннотация: Рассматривается современное состояние и проблемы высшего российского образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Жураковский, Василий Максимилианович.
Ветер перемен: российская высшая школа вступила в год инноваций [Текст] / записал П. Н. Николаев // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 9. - С. . 8-11. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vose06_000_009_0008_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - Ил.: 1 фот. - N 9. - С. 8-11. - vose06_000_009_0008_1, 9, 8-11

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- образовательные инновации -- инновационные образовательные программы -- модернизация высшего образования -- вузы -- интервью
Аннотация: Перспективы и проблемы внедрения инноваций в учебный процесс и научную деятельность вузов, сложности реализации инновационных образовательных программ.

Доп.точки доступа:
Николаев, П. Н. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Владимир Путин: "В последнее время все активнее развивается вузовская наука" [Текст] / : В. В. Путин, А. А. Фурсенко ; Рабочая встреча Председателя Правительства Российской Федерации В. В. Путина и министра образования и науки РФ А. А. Фурсенко (2011 ; Москва) // Ученый совет. - 2012. - № 2. - С. 4-6 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- вузовские образовательные программы -- вузы -- высшие учебные заведения -- гранты -- модернизация высшего образования -- молодые ученые -- научно-исследовательские университеты -- оплата труда вузовских преподавателей -- рабочие встречи -- стенограммы -- университеты -- финансирование вузовской науки
Аннотация: На рабочей встрече Председателя Правительства Российской Федерации Владимира Владимировича Путина и министра образования и науки РФ Андрея Александровича Фурсенко, состоявшейся 19 ноября 2011 года, обсуждались проблемы развития вузовской науки. Стенограмма начала встречи.

Доп.точки доступа:
Путин, Владимир Владимирович (Председатель Правительства Российской Федерации) \.\; Фурсенко, Андрей Александрович (министр образования и науки Российской Федерации) \.\; Рабочая встреча Председателя Правительства Российской Федерации В. В. Путина и министра образования и науки РФ А. А. Фурсенко (2011 ; Москва); Министерство образования и науки Российской ФедерацииПравительство Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Смолянинова, Ольга Георгиевна (д-р пед. наук ; проф.; чл. -кор. РАО ; дир. Ин-та педагогики, психологии и социологии).
Возможности и перспективы использования технологии электронного портфолио в практике учебного процесса в Сибирском федеральном университете [Текст] / О. Г. Смолянинова, Н. Г. Шилина // Вопросы образования. - 2010. - N 2. - С. 164-177 : 8 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 176-177 (12 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Красноярск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
модернизация высшего образования -- профессиональная компетентность преподавателей -- компетентность преподавателей -- деятельность преподавателей -- объективное оценивание -- образовательные результаты студентов -- образовательные эксперименты -- электронные портфолио -- внедрение электронных портфолио -- электронное образовательное пространство -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: Электронный портфолио применяется в профессиональном педагогическом сообществе как способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений. Портфолио можно успешно использовать наряду с другими альтернативными и традиционными методиками. Подробно проанализирован опыт разработки и применения технологии электронного порфолио в учебном процессе Института педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета, а также возможности этого метода в оценке деятельности преподавателя.

Доп.точки доступа:
Шилина, Наталья Георгиевна (канд. пед. наук ; доц.; декан фак. довузовского образования); Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета(ИППС) СФУ
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

17.

Гузев, Михаил Михайлович (доктор экономических наук; профессор).
Волжский гуманитарный институт: 20 лет по пути созидания [Текст] / М. М. Гузев // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2012. - № 2 (17). - С. 137-144 . - ISSN 1998-9946

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 1992-2012; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- вузы -- выпускники -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- грантовая деятельность -- гранты -- гуманитарные вузы -- гуманитарные институты -- деятельность вузов -- институты -- история вузов -- история высших учебных заведений -- международное сотрудничество -- международные гранты -- модернизация высшего образования -- научная работа -- научно-исследовательская деятельность -- научно-образовательная деятельность -- научные исследования -- обучение студентов -- организация образования -- перспективы развития -- подготовка специалистов -- преподаватели -- сотрудники -- студенты -- студенческое самоуправление -- университеты -- учебная работа -- учебный процесс -- филиалы
Аннотация: Раскрыты основные направления научно-образовательной деятельности Волжского гуманитарного института (филиала) ВолГУ; формы, методы и результаты этой деятельности, а также роль научных исследований в совершенствовании подготовки кадров высшей квалификации гуманитарного профиля. Прослежен карьерный рост наиболее подготовленных выпускников института.

Доп.точки доступа:
Волжский гуманитарный институт; ВГИ; Волгоградский государственный университет; ВолГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Гаврилова, Наталья (кандидат экономических наук; доцент; докторант).
Вопросы кадрового обеспечения инновационного развития экономики [Текст] / Н. Гаврилова // Государственная служба. - 2012. - № 6. - С. 19-23 : рис., табл. - Библиогр.: с. 23 (10 назв.) . - ISSN 2070-8378

УДК

^a001.89

^a378

ББК 72.4 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия--Европа--США
   Организация науки
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аспирантуры -- бизнес и образование -- доступность образования -- зарубежный опыт -- инновационная деятельность -- исследовательские работы -- кадровое обеспечение экономики -- модернизация высшего образования -- научно-исследовательская деятельность -- научно-педагогические кадры -- научные кадры -- образование и бизнес -- образовательные технологии -- подготовка кадров -- привлечение ученых -- приглашение иностранных ученых -- рейтинги вузов -- российские вузы -- федеральные целевые программы -- численность аспирантов -- численность докторантов
Аннотация: Дан краткий анализ кадрового обеспечения инновационной деятельности и сделан вывод о его неудовлетворительном состоянии. Предложены различные пути совершенствования кадрового потенциала, среди которых - снижение среднего возраста и привлечение "новых" молодых кадров за счет поднятия их материальной заинтересованности в работе в научных учреждениях; повышение эффективности образовательного процесса благодаря созданию новых специальностей и новых вузов; развитие связей вузовского сектора науки с производственной сферой, подготовка специалистов с учетом требований бизнес-структур; привлечение ведущих ученых в образовательные учреждения из-за рубежа.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Кошелева, Анна Владимировна (заведующая; доктор культурологии; доцент).
Воспитание и приобщение к духовно-нравственным ценностям студентов высшего образования сферы физической культуры и спорта в процессе изучения "наук о культуре" [Текст] / Кошелева Анна Владимировна // Ученый совет. - 2018. - № 3. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

^a371.4

ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты физической культуры и спорта -- воспитание личности студента -- вузы -- высшее физкультурное образование -- высшие учебные заведения -- гуманитарное образование -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные ценности -- духовные ценности -- изучение культурологии -- интегративность -- информационное общество -- культурологический подход -- культурологическое образование -- междисциплинарность -- модернизация высшего образования -- московские вузы -- нравственные ценности -- обучение культурологии -- подготовка физкультурных кадров -- преподавание культурологии -- российское высшее образование -- социально-гуманитарное образование -- социально-гуманитарные знания -- специалисты физической культуры и спорта -- спортивные вузы -- студенты физкультурных вузов -- университетское образование -- университеты физической культуры -- физкультурное образование -- физкультурные кадры -- формирование культуры
Аннотация: Россия сегодня модернизирует высшую школу и возрождает свое университетское и академическое образование, которое было когда-то заложено на лучших европейских традициях. В концепции модернизации российского образования обозначены основные цели модернизации - доступность, эффективность и качество. Это говорит о том, что мы должны подготовить квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля. Автор показывает, что для студентов сферы физической культуры и спорта в образовании важна гуманитарная составляющая, связанная с "науками о культуре".

Доп.точки доступа:
Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма; РГУФКСМиТ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Впереди планеты всей [Текст] // Совет ректоров. - 2015. - № 9. - С. 8 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные профессорские позиции -- министерства -- министерства образования -- модернизация высшего образования -- профессора -- федеральные профессора математики
Аннотация: О введении Министерством образования и науки Российской Федерации позиций федеральных профессоров в области математики в вузах.

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)