Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=многоуровневая система высшего образования<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Митяева, А. М.
Адаптивное обучение как условие реализации индивидуальных стилей учебной деятельности студентов при многоуровневой системе подготовки в вузе [Текст] / А. М. Митяева // Образование и общество. - 2005. - N 2. - С. . 19-26. - Библиогр.: с. 26. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obob05_000_002_0019_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - N 2. - С. 19-26. - obob05_000_002_0019_1, 2, 19-26

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное обучение -- Болонский процесс -- многоуровневая система образования -- многоуровневая система высшего образования -- модернизация образования -- модернизация высшего образования -- многоуровневая система подготовки -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- качество образования -- индивидуальный стиль учебной деятельности
Аннотация: Уделено внимание целям и задачам Болонского процесса, модернизации российского высшего образования в соответствии с положениями Болонской декларации: введение многоуровневой системы подготовки специалистов, учитывание индивидуальных стилей учебной деятельности студентов, адаптивное обучение и др.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Никольский, В. (доцент).
Тенденции Болонского процесса [Текст] / В. Никольский // Высшее образование в России. - 2005. - N 10. - С. . 156-164. - 0; Общеевропейское пространство образования - достижение целей : коммюнике конференции европейских министров образования. Берген, 19-20 мая 2005. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_010_0156_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Прил.: Общеевропейское пространство образования - достижение целей : коммюнике конференции европейских министров образования. Берген, 19-20 мая 2005. - N 10. - С. 156-164. - vobr05_000_010_0156_1, 10, 156-164

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Европа
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- реформы образования -- многоуровневая система высшего образования -- системы высшего образования -- уровни высшего образования -- качество высшего образования -- высшее образование -- неформальное образование -- бакалавры -- магистры -- доктора -- многоуровневое обучение -- двухуровневое обучение -- модульное обучение -- оценка качества обучения -- качество обучения -- обучение -- научные исследования -- мобильность студентов -- студенты
Аннотация: В основу статьи лег текст доклада рабочей группы Европейской ассоциации университетов Тенденции IY, посвященного реализации Болонских реформ в европейских университетах.

Доп.точки доступа:
Конференция европейских министров образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ольштынский, Ленор Иванович.
Место гуманитарных и социально-экономических дисциплин в государственном стандарте высшего образования третьего поколения [Текст] / Л. И. Ольштынский // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 4. - С. 50-53 : 4 фот. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
многоуровневая система высшего образования -- магистры -- бакалавры -- государственные стандарты -- образовательные стандарты -- магистратура -- гуманитарные дисциплины -- бакалавриат -- социально-экономические дисциплины
Аннотация: Вопрос о роли и месте в новом образовательном стандарте цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин вызвал серьезную полемику.

Найти похожие

Платонов, Андрей.
Задачка про "специалиста" [Текст] / Андрей Платонов // Огонек. - 2008. - N 14. - С. 63-64 : 1 фот. . - ISSN 0131-0097

УДК

^a378

Степанов, Станислав (президент МНЭПУ).
Москва-Букингем [Текст] / Станислав Степанов // Огонек. - 2008. - N 14. - С. 63 : 1 фот. . - ISSN 0131-0097

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- высшее образование -- многоуровневое высшее образование -- многоуровневая система высшего образования -- многоуровневые программы обучения -- Экоглобал (многоуровневая программа) -- многоуровневое обучение
Аннотация: О многоуровневой программе обучения "Экоглобал", составленной совместно с Университетом Букингема.

Найти похожие

Сакаев, Василь Тимерьянович (кандидат исторических наук).
Политические и демографические последствия перехода на многоуровневую систему высшего профессионального образования в Российской Федерации [Текст] / Василь Сакаев // Власть. - 2011. - № 12. - С. 91-92. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358

УДК

^a378

^a327(470+571)

ББК 74.58 + 66.2(2Рос)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Политика. Политология
   Современное политическое положение Российской Федерации
Кл.слова (ненормированные):
реформа высшего образования -- многоуровневая система высшего образования -- сроки обучения -- политическая стабильность -- демографическая ситуация
Аннотация: Автор рассматривает взаимосвязь между изменением сроков обучения, численностью студентов и преподавателей и численностью высших учебных заведений в РФ. Показано возможное негативное влияние реформы высшего образования на политические и демографические процессы в стране.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)