Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=многоуровневая система подготовки<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Грызлов, В. (проф., ректор).
Качество образования [Текст] : диалектика позиций и уровней / В. Грызлов // Высшее образование в России. - 2005. - N 5. - С. . 25-28. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_005_0025_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 5. - С. 25-28. - vobr05_000_005_0025_1, 5, 25-28

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- учебные заведения -- качество образования -- фундаментальное образование -- образование -- многоуровневая система подготовки -- бакалавры -- магистры -- аспирантура -- образовательные стандарты -- образовательные программы -- рейтинговая система оценки знаний -- система оценки знаний -- оценка знаний -- знания
Аннотация: Ставится проблема качества образования, предлагается система многоуровневого образования в рамках общей университетской концепции.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Митяева, А. М.
Адаптивное обучение как условие реализации индивидуальных стилей учебной деятельности студентов при многоуровневой системе подготовки в вузе [Текст] / А. М. Митяева // Образование и общество. - 2005. - N 2. - С. . 19-26. - Библиогр.: с. 26. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obob05_000_002_0019_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - N 2. - С. 19-26. - obob05_000_002_0019_1, 2, 19-26

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное обучение -- Болонский процесс -- многоуровневая система образования -- многоуровневая система высшего образования -- модернизация образования -- модернизация высшего образования -- многоуровневая система подготовки -- бакалавриат -- магистратура -- аспирантура -- качество образования -- индивидуальный стиль учебной деятельности
Аннотация: Уделено внимание целям и задачам Болонского процесса, модернизации российского высшего образования в соответствии с положениями Болонской декларации: введение многоуровневой системы подготовки специалистов, учитывание индивидуальных стилей учебной деятельности студентов, адаптивное обучение и др.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рублева, Л. (проф.).
Многоуровневая система подготовки [Текст] / Л. Рублева // Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. . 56-59. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_012_0056_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 12. - С. 56-59. - vobr05_000_012_0056_1, 12, 56-59

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Сахалин
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- учебные заведения -- университеты -- инновационное образование -- системы подготовки специалистов -- многоуровневая система подготовки -- подготовка специалистов -- подготовка бакалавров -- бакалавры -- подготовка магистров -- магистры
Аннотация: Представлена многоуровневая система подготовки специалистов в Сахалинском государственном университете.

Доп.точки доступа:
Сахалинский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Конопля, А. И. (проф.; проректор по учеб. работе).
Компетентностная модель подготовки специалиста-медика [Текст] = Competence-based model of training medical students / А. И. Конопляко // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Курск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- медицинские университеты -- подготовка медиков -- инновации -- многоуровневая система подготовки -- рейтинговая система оценки знаний -- компетенции -- подготовка кадров
Аннотация: Посвящается содержанию подготовки медицинских кадров в Курском государственном медицинском университете.

Доп.точки доступа:
Курский государственный медицинский университет; КГМУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Воротилина, Татьяна Викторовна.
Анкетирование студентов как неотъемлемый элемент объективной оценки качества образовательного процесса в вузе [Текст] / Т. В. Воротилина // Юридическое образование и наука. - 2018. - № 4. - С. 16-19. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 19. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкетирование студентов -- внутренние мониторинги -- вузы -- высшая школа -- высшее юридическое образование -- высшие образовательные учреждения -- качество образования -- многоуровневая система подготовки -- мониторинги качества образования -- объективное оценивание -- оценивание -- оценка качества образования -- оценка работы преподавателей -- преподаватели
Аннотация: О мониторинге качества вузовского образования через анкетирование обучающихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гайворонская, Светлана Александровна (руководитель).
Бережливые технологии - концепция обучения [Текст] / С. А. Гайворонская // Аккредитация в образовании. - 2020. - № 4 (120). - С. 59 : 1 фот.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аккредитация образования -- бережливые технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дополнительное профессиональное образование -- инновационные подходы -- качество образования -- многоуровневая система подготовки -- образовательные технологии -- оценка качества
Аннотация: В Белгородском государственном национальном исследовательском университете создана многоуровневая система подготовки обучающихся основам бережливого управления по программам высшего и дополнительного профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Белгородский государственный национальный исследовательский университет; НИУ БелГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)