Поисковый запрос: (<.>K=качество подготовки<.>) |
Общее количество найденных документов : 83
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Вместе на новый уровень [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2017. - № 6 (98). - С. 60-61 : 1 рис.
ББК 74.1 + 74.2 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Общеобразовательная школа
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшая профессиональная школа -- дополнительное образование детей -- инновационные образовательные организации -- качество подготовки -- методики преподавания -- национальные системы образования -- педагогические инновации
Аннотация: Вопрос качества подготовки в высшей и профессиональной школе связан с качеством подготовки на уровне общего, дошкольного и дополнительного образования детей.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О проведении мониторинга качества образования [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 20 октября 2017 г., № 1025 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2017. - № 23. - С. 47-49
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество подготовки -- мониторинг качества образования -- мониторинги -- обучающиеся -- общеобразовательные организации -- официальные материалы -- письма -- подготовка обучающихся -- проведение мониторингов -- проверочные работы -- учащиеся школ -- учебные предметы -- школьники
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Исаков, Николай Васильевич (доктор юридических наук; профессор).
Интеллектуально-образовательный центр региона [Текст] / Н. В. Исаков // Аккредитация в образовании. - 2017. - № 5 (97). - С. 34-35 : 2 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуально-образовательные центры -- качество образования -- качество подготовки -- международный рейтинг -- программы развития -- регионы -- социальная мобильность -- творческий потенциал -- филиалы -- юбилеи
Аннотация: Северо-Кавказский институт (филиал) Московского гуманитарно-экономического университета ориентирован на высокое качество подготовки, развитие творческого потенциала и социальной мобильности обучающихся.
Доп.точки доступа:
Московский гуманитарно-экономический университет \северо-кавказский институт (филиал)\; МГЭУ \ски (ф)\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Баранова, Людмила Михайловна (преподаватель).
Модель создания банка образовательных достижений в обеспечении качества профессиональной подготовки курсантов [Текст] / Л. М. Баранова // Мир образования - образование в мире. - 2017. - № 1 (65). - С. 229-234 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 233-234 (6 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
авиационные вузы -- банк образовательных достижений -- военное образование -- военные вузы -- качество подготовки -- критерии оценивания -- курсанты -- личностные достижения -- модели обучения -- образовательные достижения -- образовательные модели -- оценивание достижений -- оценка качества образования -- педагогические модели -- педагогические подходы -- подготовка курсантов -- профессиональная подготовка
Аннотация: Рассматривается педагогическая модель создания банка образовательных достижений как вид непрерывного оценивания образовательных достижений курсантов военных авиационных вузов. Выделяются этапы создания банка образовательных достижений (БОД) курсантов. Отмечается роль данной модели в обеспечении качества и высокого уровня профессиональной подготовки курсантов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Карпенко, Эдуард Александрович (старший помощник начальника учебно-методического отдела).
Педагогические условия повышения эффективности мониторинга профессиональной подготовки будущих офицеров [Текст] / Э. А. Карпенко // Мир образования - образование в мире. - 2017. - № 1 (65). - С. 263-267. - Библиогр.: с. 267 (8 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.00 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военные училища -- качество образования -- качество подготовки -- курсанты -- мониторинг качества -- оценка качества подготовки -- педагогическая диагностика -- педагогические условия -- педагогический мониторинг -- профессиональная подготовка -- центры мониторинга
Аннотация: Выявляются и теоретически обосновываются педагогические условия повышения эффективности мониторинга качества профессиональной подготовки будущих офицеров. Как экспериментальное подтверждение педагогических условий совершенствования данного процесса рассматривается создание при учебно-методическом отделе военного командного училища специального структурного подразделения - Центра мониторинга профессиональной подготовки курсантов. Выделяются его основные функции: информационная, организационная, диагностическая, экспертная, консультативная, методическая и интегративная.
Доп.точки доступа:
Дальневосточное высшее военное командное училище им. маршала Советского Союза К. К. Рокоссовского \центр мониторинга профессиональной подготовки\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Кривенко, Ольга Анатольевна (научный сотрудник).
Использование контроля успеваемости как формы стимулирования ответственности у курсантов военных вузов [Текст] / О. А. Кривенко // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 257-260. - Библиогр.: с. 260 (6 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
военные вузы -- качество подготовки -- контроль успеваемости -- курсанты -- методы контроля -- образовательный процесс -- обучение курсантов -- ответственность -- подготовка курсантов -- стимулирование ответственности -- текущий контроль успеваемости -- учебная деятельность -- учебный процесс
Аннотация: Рассматривается контроль успеваемости курсантов военных вузов как формы стимулирования их ответственности. Раскрываются основные принципы и виды контроля успеваемости и качества подготовки курсантов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Масный, Владимир Викторович (начальник факультета).
Особенности подготовки офицеров войск национальной гвардии в Военном университете: история и современность [Текст] / В. В. Масный, Т. С. Сливин // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 2 (70). - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (8 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.03 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в. 70-е гг.; 20 в. 80-е гг.; 20 в. 90-е гг.
История образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
внутренние войска -- военно-учебные заведения -- военные вузы -- войска национальной гвардии -- история вузов -- история университетов -- качество подготовки -- офицерские кадры -- подготовка офицеров -- слушатели
Аннотация: Рассматривается становление и развитие Факультета пограничных и внутренних войск в Военно-политической академии им. В. И. Ленина. Прослеживается его преобразование в Гуманитарной академии ВС РФ и Военном университете. Анализируются изменения содержания подготовки на факультете этих военно-учебных заведениях; раскрываются структурные и организационные изменения. Проводится анализ качественного и количественного состава обучающихся на факультете; раскрывается его организация. Показываются изменения качества подготовки слушателей за 40-летний период его существования.
Доп.точки доступа:
Сливин, Тимур Станиславович (доктор педагогических наук; доцент); Военно-политическая академия им. В. И. Ленина \факультет пограничных и внутренних войск\ВПА им. В. И. Ленина; Гуманитарная академия Вооруженных Сил РФ; Военный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Закиева, Р. Р. (кандидат педагогических наук).
Определение качества обучения инженерных кадров [Текст] / Р. Р. Закиева // Инновации в образовании. - 2018. - № 5. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (9 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное профессиональное образование -- качество подготовки -- модернизация образования -- профессиональное образование -- студенты -- технические вузы
Аннотация: Рассматриваются основные факторы модернизации высшего образования; анализируются личностно-профессиональные особенности студентов вуза, обсуждается специфика студентов технических вузов. Рассмотрены компоненты качества высшего профессионального образования. Сделаны выводы о возможных направлениях оценки качества подготовки студентов технических вузов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Красных, Станислав Владимирович (кандидат географических наук; директор).
Вместе к новому качеству подготовки специалистов [Текст] / С. В. Красных, И. Н. Сасина, И. А. Ковальчук // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 1 (101). - С. 78-79 : 4 фот.
ББК 74.04 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество подготовки -- квалифицированные специалисты -- модернизация образования -- преемственность -- профессиональные образовательные программы -- профессиональные стандарты -- социальные партнеры -- специалисты среднего звена -- учебные заведения
Аннотация: Модернизация образования, введение профессионального стандарта требуют пересмотра системы подготовки специалистов среднего звена.
Доп.точки доступа:
Сасина, Илона Николаевна (заместитель заведующего); Ковальчук, Ираида Анатольевна (заместитель директора)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Электронная школа Знаника.
О бесплатном диагностическом мониторинге по русскому языку и математике [Текст] : информационное письмо "Электронной школы Знаника" от 5 марта 2018 г., № 05-ДМ / Электронная школа Знаника // Вестник образования России. - 2018. - № 7. - С. 78-80
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
бесплатные мониторинги -- диагностические мониторинги -- информационные письма -- качество образования -- качество подготовки -- математика в школе -- мониторинг качества образования -- мониторинги -- обучающиеся -- общеобразовательные организации -- официальные материалы -- письма -- подготовка обучающихся -- проведение мониторингов -- русский язык в школе -- учащиеся школ -- учебные предметы -- школьники
Аннотация: В письме дается информация, необходимая для потенциальных участников Всероссийской недели мониторинга - бесплатного диагностического мероприятия, в рамках которого можно проверить уровень усвоения знаний школьников 1-8 классов по итогам учебного года.
Доп.точки доступа:
Всероссийская неделя мониторинга
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Сажина, Светлана Дмитриевна (кандидат педагогических наук; заведующий кафедрой).
Оценка обучающимися качества образования как условие повышения качества подготовки педагогических кадров в вузе [Текст] / С. Д. Сажина // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 4 (60). - С. 137-143. - Библиогр.: с. 143 (8 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- качество образовательных услуг -- качество подготовки -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные услуги -- оценка качества образования -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- студенты -- управление качеством образования
Аннотация: Рассматривается проблема повышения качества подготовки педагогических кадров в вузе. Обосновывается роль и важность привлечения студентов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование", к оценке качества образования в вузе. Раскрывается участие будущих педагогов в формировании внутривузовской системы управления качеством образования, делается акцент на роли обучающихся в организации, реализации и оценке качества предоставляемых образовательных услуг.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Томина, Е. Ф.
История становления системы профессионального образования в 1953-1954 годы [Текст] : на материалах Оренбургского региона / Е. Ф. Томина // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2016. - № 5. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71
. - ISSN 1997-2377ББК 74.03 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Профессиональное образование--Россия--Оренбургская область, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
качество подготовки -- квалифицированные рабочие -- механизаторы -- сельское хозяйство -- система профессионального образования -- темпы развития образования -- трудовые резервы
Аннотация: Рассматриваются темпы развития сети системы профессионального образования в 1953-1954 годы XX века в Оренбургском регионе. Анализируются трудности, с которыми сталкивались выпускники ремесленных, железнодорожных училищ и школ фабрично-заводского обучения. Систематизированы данные о востребованности новых профессиональных специальностей, оценивается эффективность подготовки квалифицированных рабочих кадров в народном хозяйстве страны и в Оренбуржье.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Отраслевое образование - сильное звено в цепи трансформаций [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 2 (86). - С. 24-27 : 6 фот., 1 ил. - Примеч.: с. 24
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- государственные заказы -- качество подготовки -- концепции -- нормативные акты -- образовательные проекты -- отраслевое образование -- отраслевые опорные вузы -- отраслевые региональные заказы -- отрасли народного хозяйства -- подготовка специалистов -- профессиональные образовательные стандарты -- работодатели -- реструктуризация вузов -- территориальное развитие -- трансформация образования -- финансирование образования -- целевое обучение -- целевой прием
Аннотация: О направлениях реструктуризации сети российских отраслевых вузов, которые предполагают создание механизма мониторинга и реализации целевого приема и целевого обучения в вузах, а также разработку проекта Концепции территориального развития сети вузов, основанной на стратегии развития отраслей народного хозяйства России с учетом государственного и отраслевого регионального заказа на подготовку специалистов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Газалиев, А. М. (доктор химических наук; профессор; ректор; академик).
Инновационный потенциал высшей школы в контексте глобализации образования [Текст] / А. М. Газалиев, Ю. Н. Пак // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 2. - С. 16-22. - Библиогр. : с. 22 (9 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- глобализация образования -- инновационное образование -- качество подготовки -- национальные системы квалификаций -- профессиональные стандарты
Аннотация: В концептуальном плане рассмотрены основные подходы к происходящим в образовательном пространстве процессам глобализации. Предметом исследований являются организационно-методологические подходы к совершенствованию высшей школы Казахстана в формате инновационного развития. Выявлены основные причины, сдерживающие инновационное развитие высшей школы: недостаточное финансирование высшего образования, недостаточный уровень и профессиональный рост ППС, недостаточно развитая научная инфраструктура, несоответствие требований рынка труда и потребительского спроса, неразвитость стратегического партнерства высшей школы и сферы труда, слабое научно-методологическое обоснование проводимых преобразований и др. Даны рекомендации по совершенствованию нормативно-правовых материалов высшего образования, повышению эффективности социального партнерства высшей школы и сферы труда в формировании компетентностно ориентированных образовательных программ.
Доп.точки доступа:
Пак, Ю. Н. (доктор технических наук; профессор; проректор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Звездные рубежи лидера [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 2 (86). - С. 12-13 : 2 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- звездные рубежи -- качество подготовки -- лидирующие позиции -- образовательные услуги -- подготовка специалистов -- практикоориентированность обучения -- предпринимательская культура -- профессионально-общественная аккредитация -- профессиональные образовательные программы -- работодатели
Аннотация: Об успешном прохождении процедуры профессионально-общественной аккредитации образовательными программами Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова.
Доп.точки доступа:
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова; РЭУ имени Г. В. Плеханова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О проведении мониторинга качества образования [Текст] : письмо Минобрнауки РФ от 27 января 2017 г., № 69 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Вестник образования России. - 2017. - № 5. - С. 11-13
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество подготовки -- мониторинги -- мониторинги качества образования -- обучающиеся -- общеобразовательные организации -- официальные материалы -- письма -- подготовка обучающихся -- проведение мониторингов -- проверочные работы -- учащиеся школ -- учебные предметы -- школьники
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Попов, А. И. (кандидат педагогических наук).
Студенческие олимпиады как средство формирования психологической готовности к творческой деятельности в условиях конкурентной борьбы [Текст] / А. И. Попов, Н. П. Пучков // Alma mater. - 2017. - № 6. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 71
. - ISSN 1026-955ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускники вузов -- инновационная доктрина -- инструментально-педагогические средства -- качество подготовки -- конкурентная борьба -- психологическая готовность -- студенческие олимпиады -- творческая деятельность
Аннотация: В статье определены условия разработки инструментально-педагогических средств повышения качества подготовки выпускников вуза к творческой деятельности в условиях реализации инновационной доктрины и усиления конкурентной борьбы.
Доп.точки доступа:
Пучков, Н. П. (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Роль и значение учебных лабораторий в учебно-воспитательном процессе военной образовательной организации [Текст] / А. А. Фасоля [и др.] // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 4 (64). - С. 151-159 : Ил.: 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 159 (3 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военное образование -- военные кафедры -- военные образовательные организации -- военные специалисты -- деятельность кафедр -- качество подготовки -- образовательная деятельность -- подготовка специалистов -- учебно-воспитательный процесс -- учебные лаборатории
Аннотация: Рассматривается роль и значение учебных лабораторий кафедр в военных образовательных организациях. Анализируются задачи, возлагаемые на учебные лаборатории по всем видам деятельности кафедры. Выявляются потенциальные ресурсы и возможности учебных лабораторий в повышении качества подготовки военных специалистов.
Доп.точки доступа:
Фасоля, Алексей Анатольевич (доктор педагогических наук; доцент; начальник кафедры); Утробин, Геннадий Федорович (доктор технических наук; профессор); Смирнов, Евгений Валерьевич (кандидат философских наук; доцент; профессор); Гузеев, Михаил Сергеевич (начальник учебной лаборатории)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Воробьев, Александр Егорович (доктор технических наук; профессор).
Продвижение российских научных журналов в мировом информационном пространстве [Текст] / А. Е. Воробьев, Г. К. Ташкулова // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 6 (90). - С. 40-46 : 3 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 45 (11 назв.)
ББК 74.58 + 65.497 + 37.802
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Экономика--Россия
Экономика культуры, науки, просвещения--Россия
Полиграфическая промышленность--Россия
Печатание в целом--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновационное развитие -- качество образования -- качество подготовки -- международный уровень -- мировое информационное пространство -- модернизация образования -- научные журналы -- научные исследования -- научные публикации -- образовательная интеграция -- приоритетные задачи -- профессиональные компетенции -- рыночная экономика
Аннотация: Одной из приоритетных задач, поставленных сегодня перед российской наукой и образованием, является интеграция в мировое информационное пространство. В этой связи необходимы не только меры, направленные на повышение качества и результативности научных исследований и образовательного процесса, но и серьезные усилия по созданию системы отечественных научных журналов международного уровня.
Доп.точки доступа:
Ташкулова, Гульзат Кантороевна (доктор экономических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Истомина, Ксения Викторовна (соискатель).
Оценка результатного и динамического аспектов качества высшего военного образования [Текст] / К. В. Истомина // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 3 (63). - С. 273-279 : Ил.: 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 279 (2 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военное образование -- военные вузы -- выпускники вузов -- высшее военное образование -- качество образования -- качество подготовки -- оценка качества образования -- подготовка офицеров -- уровень подготовки
Аннотация: Рассматриваются основные направления совершенствования процессов социального управления качеством высшего военного образования на основе анализа позитивных аспектов и проблемных звеньев в уровне подготовки выпускников. Анализируется уровень развития профессионально и социально значимых качеств, знаний, умений и навыков выпускников вузов. Дается оценка динамики изменений в уровне подготовки выпускников в период обучения в военном вузе.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный