Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=подготовка учителей<.>)

Общее количество найденных документов : 482
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Абасов, З.
Инновационность в образовании и подготовка учителей [Текст] / З. Абасов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N 4. - С. . 7-9

УДК

^A378

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- образование -- инновационное обучение -- подготовка учителей
Аннотация: О переходе к инновационному обучению в высшем педагогическом образовании. Успех инновационных процессов зависит от профессионально-личностной позиции преподавателя, его установки на нововведения.

Найти похожие

Кокаева, И. Ю.
Совершенствование валеологической подготовки студентов - будущих учителей начальных классов [Текст] / И. Ю. Кокаева // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 55-57. - Библиогр.: с. 57 (6 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_055_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- валеологическая подготовка -- студенты -- учителя -- начальные классы -- подготовка учителей -- подготовленность учителей -- осведомленность учителей -- валеологическая осведомленность -- валеологическая культура -- валеологическое образование -- педагогическое образование -- здоровье -- культура здоровья -- планирование -- валеологическая работа
Аннотация: Показана зависимость между уровнем здоровья школьников и уровнем подготовленности учителей по проблеме здоровья.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Волынская, Е. В.
Программное обеспечение валеологической подготовки студентов в условиях педагогического вуза [Текст] / Е. В. Волынская // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 51-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_051_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- валеологическая подготовка -- студенты -- программное обеспечение -- валеологическое образование -- ВУЗы -- педагогические ВУЗы -- педагогические аспекты -- психологические аспекты -- организационные аспекты -- программы -- учебные программы -- учебные дисциплины -- учителя -- подготовка учителей -- педагогическое образование -- валеологическая культура
Аннотация: Педагогические, психологические и организационные аспекты валеологического образования студентов педвуза. Программа курса "Валеология".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Овчинникова, И. Г. (д-р филолог. наук, проф.).
Подготовка учителей к использованию ИКТ в преподавании русского языка [Текст] / И. Г. Овчинникова // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - С. . 35-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. ). - RUMARS-inio04_000_012_0035_1

УДК

^a372.8

ББК 74.268.1Рус
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учителя-словесники -- подготовка учителей -- ИКТ в образовании -- русский язык (предмет) -- преподавание русского языка -- информационные технологии в образовании -- уроки русского языка
Аннотация: Использование новых информационных технологий позволяют приблизить школьную методику к требованиям сегодняшнего дня.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Романов, В. (проф.).
Кузница педагогических кадров [Текст] / В. Романов // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 74-80. - Библиогр.: с. 80 (8 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0074_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 74-80 : фотогр. - vobr04_000_011_0074_1, 11, 74-80

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.
   Россия
    Дальний Восток
    Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- подготовка учителей -- учителя
Аннотация: Посвящается подготовке учителей на Дальнем Востоке, истории создания Хабаровского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шербаф, А. И. (канд. физ.-мат. наук, доц.).
Компьютерный курс "Программное обеспечение компьютерных технологий" в системе подготовки будущих учителей математики и информатики [Текст] / А. И. Шербаф // Информатизация образования. - 2004. - N 4. - С. . 79-86. - Библиогр.: с. 85-86 (9 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-iobr04_000_004_0079_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 4. - С. 79-86. - iobr04_000_004_0079_1, 4, 79-86

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- подготовка учителей -- учителя математики -- учителя информатики -- компьютерные курсы -- компьютерные технологии -- программное обеспечение
Аннотация: "Программное обеспечение компьютерных технологий" как один из важных курсов в системе подготовки будущих учителей математики и информатики. Цели курса, основные разделы курса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Хеннер, Е. К. (д-р физ.-мат. наук, проф.).
Информационно-коммуникационная компетентность учителя: структура, требования и система измерения [Текст] / Е. К. Хеннер, А. П. Шестаков // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - С. . 5-9. - RUMARS-inio04_000_012_0005_1

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Пермская область
Кл.слова (ненормированные):
работники образования -- образование -- информационная компетентность учителей -- информационные технологии в образовании -- ИКТ в образовании -- повышение квалификации учителей -- подготовка учителей -- ИКТ в учебном процессе -- информационная культура учителей -- учителя в информационном обществе
Аннотация: Представлен разработанный комплекс, позволяющий определить информационно-коммуникационную компетентность учителя, способы и принципы формирования требований к ИКК.

Доп.точки доступа:
Шестаков, А. П. (канд. пед. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Раскина, И. И. (канд. пед. наук).
Подготовка учителей начальных классов к преподаванию информационных технологий на интегративной основе [Текст] / И. И. Раскина, Н. В. Федяинова // Информатика и образование. - 2004. - N 9. - С. . 89-92. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. ). - RUMARS-inio04_000_009_0089_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное образование -- информатизация начального образования -- подготовка учителей -- учителя -- информационная компетентность -- профессиональная деятельность учителей -- информационные технологии в школе -- учителя начальной школы -- образовательный процесс -- компьютеризация школ -- преподавание информационных технологий -- интегральный потенциал -- интегральная информация -- интегральная часть
Аннотация: Содержательный компонент обучения будущих учителей начальных классов информационным технологиям необходимо формировать на основе определения интегральной части в содежании учебной дисциплины, уровня интеграции и количества интегральной информации. Рассматриваются такие инвариантные понятия, как интегральный потенциал, интегральная информация и интегральная часть.

Доп.точки доступа:
Федяинова, Н. В. (канд. пед наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белозеров, Олег Петрович.
Коротко о книгах [Текст] / О. П. Белозеров // Вопросы истории естествознания и техники. - 2004. - N 3. - С. . 158-159. - RUMARS-voet04_000_003_0158_1

УДК

^a001(09)

^a011/016

^a030

ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение--История науки, 19-21 вв.
   Литература универсального содержания--Библиографические пособия--Справочные издания
   Южная Сибирь
    Казахстан
    Япония
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- аннотации -- дарвинизм -- эволюция -- теория эволюции -- альтернативные теории -- исследования -- историко-математические исследования -- биографии -- исследователи -- Дворец техники -- проекты -- школы-семинары -- фундирование -- учителя математики -- подготовка учителей -- профессиональная подготовка -- химики -- японские химики
Аннотация: Подборка книг из различных отраслей знаний с краткими аннотациями.

Доп.точки доступа:
Бурштейн \е. Ф.\; Морозова \с. Г.\; Иванова \е. А.\; Гельман \з. Е.\; Шангин \п. И.\; Шангин \с. И.\; Колмогоров \а. Н.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Трофимова, Е. (доцент).
Педагогические инновации в подготовке учителя [Текст] / Е. Трофимова // Высшее образование в России. - 2004. - N 6. - С. . 52-59. - Библиогр.: С. 59 (6 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_006_0052_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
   Россия
    Липецкая область
    Елец
Кл.слова (ненормированные):
педагогические инновации -- инновации -- педагогическое образование -- образование -- подготовка учителей -- учителя -- культурно-образовательная среда -- программно-педагогические средства -- физика -- информационная культура
Аннотация: О реализации таких направлений модернизации педагогического образования, как корректировка содержания подготовки учителей с учетом обновления содержания и технологий общего образования, обучение педагогов использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе в Елецком государственном университете им. И. А. Бунина.

Доп.точки доступа:
Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Мылова, И. Б. (канд. пед. наук).
Подготовка специалистов в области информатизации начального образования [Текст] / И. Б. Мылова // Информатика и образование. - 2004. - N 9. - С. . 83-88. - 0; Информационные технологии в профессиональной деятельности учителя начальной школы. - RUMARS-inio04_000_009_0083_1

УДК

^a371.3

12.

Быкасова, Л. (доцент).
Подготовка учителей искусства в Германии [Текст] / Л. Быкасова // Высшее образование в России. - 2004. - N 8. - С. . 139-143. - Библиогр.: с. 143 (1 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_008_0139_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Германия
Баден-Вюртемберг (федеральная земля)
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- подготовка учителей -- учителя искусства -- преподавание искусства -- искусство -- художественные вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- академии повышения квалификации -- повышение квалификации
Аннотация: На примере высших учебных заведений федеральной земли Баден-Вюртемберг представлен опыт современной Германии в деле организации художественного образования и подготовке учителей искусства.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Ярмакеев, Искандер Энгелевич.
Воспитание будущего учителя: потенциалориентированный подход [Текст] / И. Э. Ярмакеев // Высшее образование сегодня. - 2005. - N 12. - С. . 53-55. - Библиогр.: с. 55. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vose05_000_012_0053_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - Ил.: 1 фот. - N 12. - С. 53-55. - vose05_000_012_0053_1, 12, 53-55

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- подготовка учителей -- воспитание -- профессиональное педагогическое воспитание -- потенциалориентированный подход -- педагогические вузы
Аннотация: Необходима организация профессионального педагогического воспитания будущих учителей в ходе образовательного процесса. Источником этого воспитания должен выступить воспитательный потенциал высшего педагогического образования, используемый с целью максимального развития личностного потенциала студентов. Это вызывает необходимость потенциалориентированного подхода к воспитанию будущего учителя в образовательном процессе педагогического вуза.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Киржаева, Вера Петровна Киржаева (Канд. филол. наук, доцент).
[Рецензия] [Текст] / В. П. Киржаева // Регионология. - 2005. - N 2. - С. . 169-171. - s, 2005, , rus. - RUMARS-regi05_000_002_0169_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - Рец. на кн.: Подготовка учителя как условие эффективного функционирования системы управления развитием регионального образования : Коллективная монография / под ред. С. В. Наумова.- Н. Новгород : Нижегородский гуманитарный центр, 2004.- 160 с. - N 2. - С. 169-171. - regi05_000_002_0169_1, 2, 169-171

УДК

^a378

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование
Нижегородская область
Россия
Кл.слова (ненормированные):
система подготовки учителя -- подготовка учителей -- уровни образования в регионе -- образование в регионе -- региональное образование -- образовательные программы -- учитель -- высшее педагогическое образование -- педагогическое образование -- воспитание будущего педагога
Аннотация: Сегодня очевидно, что вопросы эффективности региональных систем образования составляют важнейшую часть оющей стратегии реформирования отечественного образования. Усиленное внимание к региональным аспектам развития российского образования, учет и активное использование региональных факторов в процессе модернизации средней и высшей школы России, проанализированных на материалах Нижегородской области.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Антропова, Л. (проф.).
Учитель адаптивной школы [Текст] : проблемы подготовки / Л. Антропова // Высшее образование в России. - 2005. - N 11. - С. . 70-73. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_011_0070_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 70-73. - vobr05_000_011_0070_1, 11, 70-73

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 1995 г.
Россия
Череповец
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- адаптивная школа -- подготовка учителей -- учителя -- педагогическая деятельность
Аннотация: Рассматриваются результаты научного исследования, проводимого в Череповецком государственном университете, посвященного проблеме подготовки будущего учителя к педагогической деятельности в адаптивной школе.

Доп.точки доступа:
Череповецкий государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Основные этапы формирования ИКТ-компетентности учителей в системе непрерывного педагогического образования [Текст] / Т. А. Лавина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 8. - С. . 37-40. - 0; Основные этапы формирования ИКТ-компетентности учителей в системе непрерывного педагогического образования. - s, 2005, , rus. - RUMARS-divo05_000_008_0037_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Лавина, Т. А. Основные этапы формирования ИКТ-компетентности учителей в системе непрерывного педагогического образования / Т. А. Лавина // Мир психологии.- 2005.- N 1.- С. 129-136. - N 8. - С. 37-40. - divo05_000_008_0037_1, 8, 37-40, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- подготовка учителей -- ИКТ -- информационно-компьютерные технологии -- дифференцированное обучение -- педагогическая практика
Аннотация: Анализируются программы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров в области информационно-компьютерных технологий.

Доп.точки доступа:
Лавина, Т. А. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Козей, С. (Канд. гуманитар. наук).
Подготовка учителей к использованию в процессе обучения современных электронных средств [Текст] / С. Козей // Информатика и образование. - 2005. - N 11. - С. . 112-116. - RUMARS-inio05_000_011_0112_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Польша
Республика Польша
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- ИКТ в образовании -- подготовка учителей -- применение ИКТ в образовании -- информационные технологии в образовании -- компьютеризация обучения -- компьютерное образование
Аннотация: О применении ИКТ в области образования в зарубежных странах, на примере Польши.

Найти похожие

18.

Никитин, Эдуард Михайлович (ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников).
"Наша цель - донести смысл федеральной политики до исполнителей на местах" [Текст] : (интервью с ректором Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников Никитиным Эдуардом Михайловичем) / Э. М. Никитин // Вестник образования России. - 2005. - N 20. - С. . 64-69. - RUMARS-obra05_000_020_0064_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Педагогическое образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
академии -- подготовка специалистов -- педагогические работники -- педагоги -- подготовка учителей -- повышение квалификации -- переподготовка педагогических работников -- ректоры -- интервью
Аннотация: Ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки педработников Эдуард Михайлович Никитин рассказывает о работе своего учебного заведения, делится мнением о ситуации в системе образования.

Доп.точки доступа:
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников

Найти похожие

19.

Топилина, И. И.
Подготовка учителя-гуманитария в контексте информатизации общества [Текст] / И. И. Топилина // Известия ВУЗов Северо-Кавказского региона. Общественные науки. Приложение. - 2005. - N 12. - С. . 128-134. - Библиогр.: с. 134. - s, 2005, , rus. - RUMARS-skop05_000_012_0128_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 12. - С. 128-134. - skop05_000_012_0128_1, 12, 128-134

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация общества -- информационное общество -- подготовка учителей -- учителя-гуманитарии
Аннотация: Поиск путей повышения профессиональных возможностей специалиста, действующего в условиях информационного общества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Кокаева, И. Ю.
Осетинские традиции в воспитании культуры здоровья [Текст] / И. Ю. Кокаева // Известия ВУЗов Северо-Кавказского региона. Общественные науки. Приложение. - 2005. - N 12. - С. . 147-152. - Библиогр.: с. 152. - s, 2005, , rus. - RUMARS-skop05_000_012_0147_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 12. - С. 147-152. - skop05_000_012_0147_1, 12, 147-152

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание культуры здоровья -- здоровье детей -- здоровье учеников -- культура здоровья -- осетинские традиции -- подготовка учителей -- учителя
Аннотация: Эффективность здоровьеформирующей деятельности учителя в зависимости от вовлечения в образовательный процесс традиций и норм, обычаев и стереотипов конкретного этноса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)