Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=экзаменационные системы<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Миронов, Сергей.
Сергей Миронов: ЕГЭ плохой помощник в борьбе с коррупцией [Текст] / беседовала Н. Мушкатерова // Эхо планеты. - 2009. - N 24. - С. 24-26 : ил. . - ISSN 0234-1670

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Европа--США, 21 в. нач.; 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- аттестация школьников -- оценка знаний -- экзаменационные системы -- выпускные экзамены -- выпускники -- школьное образование -- качество образования -- тестовые технологии -- Болонская система -- Болонский процесс -- образовательные системы -- высшее образование -- доступность образования -- коррупция -- общественный контроль
Аннотация: О том, нужен ли в нашей стране Единый государственный экзамен, о его плюсах и минусах беседа с председателем Совета Федерации Сергеем Мироновым.

Доп.точки доступа:
Мушкатерова, Наталья \.\; Миронов, С. М. (председатель Совета Федерации Федерального Собрания России)

Найти похожие

Абышов, Насим Аждар оглы (кандидат химических наук).
Применение ИКТ повысит качество образования [Текст] / Н. А. Абышов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - N 3. - С. 56-63 : ил. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- качество образования -- дистанционное образование -- тестовые системы -- экзамены -- экзаменационные системы -- системы оценки успеваемости -- оценка успеваемости -- информационно-коммуникационные технологии
Аннотация: Применение информационно-коммуникационных технологий для повышения качества образования в современном обществе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Даньшин, А. В. (кандидат юридических наук).
Единый государственный экзамен в системе отбора на государственную гражданскую службу в традиционном Китае [Текст] / А. В. Даньшин // Право и образование. - 2012. - № 10. - С. 113-125. - Библиогр.: с. 124-125 (11 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Китай
Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- чиновничество -- государственные службы -- ученые степени -- государственные служащие -- экзамены -- государственные деятели -- конфуцианские каноны -- экзаменационные работы -- дворцовые экзамены -- соискатели -- экзаменационные системы -- императорские экзамены -- китайский чиновничий аппарат
Аннотация: Институт единого государственного экзамена как один из источников пополнения чиновничества в традиционном Китае.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Смирнова, Наталия Владимировна (кандидат исторических наук; доцент).
К вопросу об изучении экзаменационной системы в период правления маньчжурской династии Цин. Образ студента в рассказах Пу Сунлина [Текст] / Смирнова Наталия Владимировна // Ученый совет. - 2021. - Т. 18, № 5. - С. 394-401 : 1 фот. - Библиогр.: с. 400-401 (10 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a821(5).09

^a94(5)

ББК 83.3(5) + 63.3(5)
Рубрики: Литературоведение--Китай
   Литература Азии--Китай
   История--Китай, 1644-1905 гг.
   История Азии в целом--Китай, 1644-1905 гг.
Кл.слова (ненормированные):
азиатская литература -- востоковеды -- древнекитайская литература -- древнекитайские писатели -- императорские династии -- китайская литература -- китайские императорские династии -- китайские писатели -- китайские рассказы -- китайские системы государственных экзаменов -- китайские чиновники -- китайские экзаменационные системы -- китайское общество -- конфуцианское образование -- кэцзюй -- маньчжурские династии -- образ китайского студента -- образ студента -- переводная литература -- переводчики -- писатели -- псевдонимы китайских писателей -- псевдонимы писателей -- рассказы -- русские востоковеды -- русские переводчики -- система кэцзюй -- системы государственных экзаменов -- советские востоковеды -- советские переводчики -- тема древнекитайского общества -- тема древнекитайской истории -- тема истории китайской госслужбы -- тема китайских студентов -- тема китайских чиновников -- тема китайских экзаменационных систем -- тема китайских экзаменов -- тема китайских экзаменов -- тема китайского общества -- тема китайской госслужбы -- тема китайской истории -- тема конфуцианского образования -- тема кэцзюй -- тема студентов -- тема экзаменов -- экзаменационные системы -- эпоха Цин
Аннотация: Рассказы китайского писателя Пу Сунлина (псевдоним Ло Чжай) хорошо известны во всем мире, есть переводы на английском, французском, немецком и испанском языках. В статье на основе изучения рассказов Пу Сунлина в переводах выдающегося отечественного востоковеда Василия Михайловича Алексеева (1881–1951) представлен образ студента и особенности экзаменационной системы (кэцзюй) в период правления в Китае маньчжурской династии Цин (1644–1911). Подчеркивается значимость художественной литературы в изучении содержания института государственных экзаменов. Художественные образы помогают увидеть уникальность и специфичность системы кэцзюй. Высококвалифицированные переводы рассказов Ляо Чжая и комментарии В. М. Алексеева создают образ студента — это "преступник в тюрьме", "замерзшая к концу осени пчела", "больная птица, выпущенная из клетки", "обезьяна на привязи", "муха, нажравшаяся яду", "горлица, у которой разбились яйца". Материалы статьи могут быть полезны при подготовке к занятиям по направлению "История". Эти рассказы позволяют судить о системе государственных экзаменов (кэцзюй) в период правления династии Цин как специфическом феномене культуры Китая. Автор рассматривает три типа экзаменов в период маньчжурской династии Цин — уездно-областных, провинциальных и столичных со специфической для каждого уровня системой заданий и уровней сложности.

Доп.точки доступа:
Пу, Сунлин (древнекитайский писатель Ляо Чжай); Ляо, Чжай (древнекитайский писатель Пу Сунлин); Алексеев, В. М. (русский и советский востоковед; переводчик ; 1881-1951); Цин
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бобров, Александр Александрович (кандидат филологических наук; профессор).
Когнитивная война и уроки истории [Текст] / Бобров Александр Александрович // Ученый совет. - 2023. - Т. 20, № 11. - С. 677-683 : 1 фот., 2 диаграммы. - Библиогр.: с. 682-683 (5 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a94(47+57)"1917/1991"

^a371.4

ББК 63.3(2)6 + 74.200
Рубрики: История--Россия, 20 в.
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия, 20 в.
   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- ЕГЭ -- ЕГЭ по истории -- воспитание патриотизма -- воспитание школьников -- единый государственный экзамен -- знания -- изучение Великой Отечественной войны -- изучение истории -- историческая память -- исторические ценности -- историческое воспитание -- качество школьных знаний -- когнитивная война -- обучение истории -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- преподавание истории -- российская история -- русская история -- сбережение традиций -- сдача ЕГЭ -- сохранение исторической памяти -- тема Великой Отечественной войны -- традиции -- школьное образование -- школьное преподавание истории -- школьные знания -- школьные экзамены -- экзаменационные системы -- экзамены
Аннотация: В статье анализируются острые проблемы сбережения исторической памяти, воспитания патриотизма на лучших традициях, и преподавания истории в школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)