Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=музыкальная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Лаптев, Леонид Григорьевич (д-р психол. наук, проф.).
К познанию личности [Текст] / Леонид Лаптев // Безопасность Евразии. - 2005. - N 1. - С. . 666-670. - s, 2005, , rus. - RUMARS-beev05_000_001_0666_1. - Национальная библиотека Республики Карелия. - Рец. на кн.: Артемцева Н. Г. Познание и личность: типологический подход / Н. Г. Артемцева, И. И. Ильясов, А. В. Миронычева, Н. Г. Нагибина, В. Ю. Фивейский: науч. ред. И. И. Ильясов.- М.: Книга и бизнес, 2004.- 304 с. - N 1. - С. 666-670. - beev05_000_001_0666_1, 1, 666-670

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
познание личности -- изучение личности -- исследование личности -- психологические типы -- типологические характеристики -- деятельность человека -- музыкальная деятельность -- обучение музыке -- восприятие лица -- фотопортреты -- психологические портреты -- восприятие власти -- монографии -- рецензии

Доп.точки доступа:
Артемцева \н. Г.\; Ильясов \и. И.\; Миронычева \а. В.\; Нагибина \н. Г.\; Фивейский \в. Ю.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Игумнова, Е. В.
Формирование у подростков духовных и нравственных ценностей в процессе музыкальной деятельности [Текст] : (опыт работы юношеского клуба авторской песни "След") / Е. В. Игумнова // Дополнительное образование. - 2005. - N 8. - С. . 37-40. - s, 2005, , rus. - RUMARS-doob05_000_008_0037_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - N 8. - С. 37-40. - doob05_000_008_0037_1, 8, 37-40

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Саров (город)
Нижегородская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- процесс воспитания -- развитие детей -- развитие воспитания -- развитие ребенка -- подростки -- След (клуб) -- музыкальная деятельность -- нравственные ценности -- духовные ценности -- развитие личности -- беседы -- духовно-нравственные беседы -- авторская песня -- клубы авторской песни -- песни
Аннотация: Духовно-нравственные беседы в студии авторской песни "След" Центра внешкольной работы г. Сарова.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванова, Наталия.
Помогает творчество [Текст] / Наталия Иванова ; Оздоровительно-реабилитационный центр "Лесная сказка" // Социальная защита. - 2005. - N 10 ; Социономия (Социальная работа). - 2005. - N 10. - С. . 13-16. - s, 2005, , rus. - RUMARS-soza05_000_010_0000_8. - Кемеровская областная научная библиотека им. В. Д. Федорова. - (Социономия (Социальная работа) .- 2005.- N 6.- С. 13-16). - N 10. - soza05_000_010_0000_8, 10

УДК

^a364:368.4

ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
   Россия
    Российская Федерация
    Костромская область
    Кострома (город)
Кл.слова (ненормированные):
социальная защита -- социальная помощь -- социальное обеспечение -- дети-инвалиды -- интеграция детей-инвалидов -- дети с ограниченными возможностями -- творчество детей -- музыкальная деятельность -- художественно-речевая деятельность -- прикладное искусство -- реабилитация -- социальная среда -- адаптация -- опыт регионов
Аннотация: Интеграция детей-инвалидов в общество. Гармоничная адаптация к изменениям социальной жизни детей с ограниченными возможностями. Реабилитация детей средствами творчества в центре "Лесная сказка" имеет три направления: музыкальная деятельность, художественно-речевая деятельность и прикладное искусство. Эти направления реализуются через работу студий и объединений.

Доп.точки доступа:
"Лесная сказка", оздоровительно-реабилитационный центр
soza/2005/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шелякин, Олег Вячеславович (зав. библиотекой Театрального училища Центра образования "Монотон").
Н. А. Рубакин и психология музыкальной деятельности [Текст] / О. В. Шелякин // Мир библиографии. - 2006. - N 5. - С. . 16-18. - Библиогр.: с. 18 (5 назв. ). - 0; Рубакин и психология музыкальной деятельности. - RUMARS-mbib06_000_005_0016_1. - Ил.: 1 фот.

УДК

^a159.954

ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества, 1862-1946 гг.
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная деятельность -- библиопсихология -- музыкальные произведения -- психология музыки
Аннотация: Согласно учению Н. А. Рубакина, психология музыкальной деятельности во многом аналогична библиопсихологии.

Доп.точки доступа:
Рубакин, Николай Александрович (книгоиздатель ; 1862-1946) \н. А.\

Найти похожие

Сизова, Елена Равильевна.
Профессиональная компетентность специалиста-музыканта: структура, содержание, методы развития [Текст] / Е. Р. Сизова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 11. - С. 36-38 : 3 фот. - Библиогр.: с. 38. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 11. - ss, 36. - ad, 1. - d, 2007, , 0. - RUMARS-vose07_no11_ss36_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высшие учебные заведения -- Музыканты -- Вузы -- Выпускники -- Музыкальная деятельность -- Профессиональная компетентность специалиста-музыканта -- Специалисты-музыканты
Аннотация: Структура и содержание профессиональной компетентность специалиста-музыканта определяются спецификой его профессиональной деятельности и имеют свои особенности.

Найти похожие

Павлов, Александр Евгеньевич.
Музыкальная деятельность и ее мозговая организация [Текст] / А. Е. Павлов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 98 (20 назв. ). - Научно-техническая библиотека Самарского государственного аэрокосмического университета. - code, mpsh. - year, 2007. - no, 4. - ss, 92. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-mpsh07_no4_ss92_ad1 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a159.93/.94

^a159.922.7

ББК 88.35 + 88.8
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- младший школьный возраст -- формирование высших психических функций -- музыкальная деятельность -- психическая деятельность -- речевые функции -- мнестические функции -- формирование речевых функций -- формирование мнестических функций -- музыка и психика -- исследования мозга -- мозг -- мозговые структуры -- музыка и мозг -- музыкальные занятия -- морфогенез
Аннотация: Анализируются факторы, влияющие на формирование высших психических функций в младшем школьном возрасте. Показана роль музыкальной деятельности в активизации психической деятельности человека, формировании его речевых и мнестических функций.

Найти похожие

Глазырина, Елена Юрьевна (д-р пед. наук ; проф.).
Методологические и методические аспекты использования информационных и коммуникативных технологий как фактора интеграции художественно-образовательного пространства [Текст] / Е. Ю. Глазырина // Образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 97-106 . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение музыки -- музыкальная деятельность -- художественно-образовательное пространство -- образовательная парадигма -- информатизация художественного образования -- медиаобразование -- основы экранной культуры -- межпредметные интеграции
Аннотация: Дается методологическое обоснование информационных и коммуникативных технологий. Приведены примеры из современного методического опыта специалистов по практической реализации рассматриваемых технологий в области музыкально-художественного образования.

Найти похожие

Ананьева, М. В.
Этапы развития волевых навыков у студентов музыкально-исполнительских вузов [Текст] / М. В. Ананьева // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 (10 назв. )

УДК

^a378

^a78

^a159.9

ББК 74.58 + 85.31р + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
музыкально-исполнительские вузы -- музыкальные вузы -- высшая школа -- развитие навыков -- волевые навыки -- студенты -- подготовка специалистов -- фортепианная подготовка -- музыкальное мышление -- музыкальная деятельность -- музыкальная психология -- работа над произведением -- музыкальные произведения -- психологическая подготовка -- исполнительская подготовка -- профессиональная подготовка
Аннотация: Попытка выявить основные волевые навыки, необходимые для осуществления музыкально-исполнительской деятельности и определить этапы их развития у студентов музыкально-исполнительских вузов в процессе фортепиянной подготовки.

Найти похожие

Глозман, Ж. М.
Влияние занятий музыкой на развитие пространственных и кинетических функций у детей младшего школьного возраста [Текст] / Ж. М. Глозман, А. Е. Павлов // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 35-46 . - ISSN 1814-2052

УДК

^a159.923

^a159.954

ББК 88.37 + 88.45
Рубрики: Психология
Психология личности
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная деятельность -- пространственные функции -- кинетические функции -- семантическая память -- учебная деятельность -- музыкальная память
Аннотация: Факторы, влияющие на формирование высших психических функций в младшем школьном возрасте.

Доп.точки доступа:
Павлов, А. Е.

Найти похожие

10.

Толстошеева, Ирина.
Юрий Куценко: "Я больше не Гоша" [Текст] / Ирина Толстошеева // Смена. - 2009. - N 7. - С. 38

УДК

^a791.43

ББК 85.37
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Киноискусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
благотворительность -- дети -- помощь детям -- организации благотворительных фондов -- музыкальная деятельность -- реабилитация здоровья
Аннотация: Актер и музыкант отказался от своего сценического имени в пользу детей.

Доп.точки доступа:
Куценко, Ю. (актер)

Найти похожие

11.

Медникова, Людмила Сергеевна.
Онтогенез пространственно-временной организации деятельности дошкольников [Текст] / Л. С. Медникова // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2009. - N 3. - С. 119-124. - Библиогр.: с. 124 . - ISSN 1995-0055

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- протодеятельность -- детская деятельность -- синкретизм -- пространственно-временная организация -- игровая деятельность -- речевая деятельность -- изобразительная деятельность -- конструктивная деятельность -- музыкальная деятельность -- ритмические построения -- повторы -- чередования -- симметрия -- дошкольники
Аннотация: В статье рассматривается онтогенетический аспект детских видов деятельности с точки зрения их пространственно-временной организации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- протодеятельность -- детская деятельность -- синкретизм -- пространственно-временная организация -- игровая деятельность -- речевая деятельность -- изобразительная деятельность -- конструктивная деятельность -- музыкальная деятельность -- ритмические построения -- повторы -- чередования -- симметрия -- дошкольники
Аннотация: В статье рассматривается онтогенетический аспект детских видов деятельности с точки зрения их пространственно-временной организации.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

13.

Протопопова, В. А.
Теоретическая модель социально-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков средствами музыкальной деятельности [Текст] / В. А. Протопопова // Вестник Башкирского университета. - 2009. - Т. 14, N 4. - С. 1596-1598. - Библиогр.: с. 1598 (5 назв. )

УДК

^a371.4

^a316.34/.35

ББК 74.200 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Социология
   Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
агрессивное поведение -- агрессия -- подростковая агрессия -- социально-педагогическая профилактика -- музыкальная деятельность -- функции музыкального искусства -- подростки -- поведение -- профилактика агрессивного поведения -- социально-педагогическая профилактика -- музыка
Аннотация: Обоснована теоретическая модель социально-педагогической профилактики агрессивного поведения подростков средствами музыкальной деятельности: выявлены сущностные характеристики агрессивного поведения, определены его компоненты, уточнена специфика проявления подростковой агрессии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Маркин, Н. И. (преподаватель кафедры народных инструментов и оркестрового дирижирования ОГИИК).
Концептуальные основы формирования творческой активности личности в учреждениях культуры системы дополнительного образования [Текст] / Н. И. Маркин // Образование и общество. - 2010. - N 5 (64). - С. 124-129. - Библиогр.: с. 129 (11 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование творческой активности -- творческая активность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- концептуальные подходы -- системный подход -- факторный подход -- личностно ориентированный подход -- культурологический подход -- аксиологический подход -- креативный подход -- музыкальная деятельность -- учащиеся детских школ искусств -- детские школы искусств -- музыкально-творческая активность -- музыкальное творчество -- деятельность -- теория деятельности -- активность -- теория активности -- творческая деятельность -- внутренняя деятельность человека -- педагогика музыкального творчества
Аннотация: Статья посвящена изучению формирования творческой активности личности ребенка в условиях музыкальных классов детских школ искусств. Проведен анализ концептуальных подходов к исследованию данной проблемы.

Доп.точки доступа:
Дорофеева, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы и психолого-педагогических наук ОГИИК)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Яковлева, Е. А.
Концепт "джаз" и его становление в современном русском языке: проблема соотнесенности музыки и речи [Текст] / Е. А. Яковлева, Э. Т. Кубасова // Вестник Башкирского университета. - 2011. - Т. 16, N 1. - С. 65-68 : ил. - Библиогр.: с. 68 (11 назв. )

УДК

^a81'1

^a78(091)

ББК 81 + 85.311/313
Рубрики: Языкознание
   Общее языкознание
   Музыка и зрелищные искусства
   История музыки
Кл.слова (ненормированные):
концепт джаз -- речевая деятельность -- музыкальная деятельность -- звуки -- музыкальная интонация -- речевая ритмичность -- джазовые ритмы
Аннотация: Исследована проблема соотнесенности музыкальной и речевой деятельности в плане сопоставления характерных признаков, терминов, инструментария, акустических параметров и приемов построения.

Доп.точки доступа:
Кубасова, Э. Т.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Жукова, Г. Е. (аспирант).
Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста [Текст] / Г. Е. Жукова // Образование и общество. - 2011. - № 6 (71). - С. 122-126. - Библиогр.: с. 126 (8 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные способности -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- музыкальное развитие -- воспитание музыкой -- музыкальность -- ладовое чувство -- чувство ритма -- музыкально-слуховые представления -- эмоциональная отзывчивость на музыку -- отзывчивость на музыку -- восприятие музыки -- музыкальные инструменты -- игра на музыкальных инструментах -- музыкально-дидактические игры -- музыкальная деятельность
Аннотация: Дается небольшое освещение научных исследований в области развития музыкальных способностей, их классификация и систематизация. Рассматриваются составляющие компоненты музыкальности. Затрагивается вопрос об использовании музыкально-дидактических игр как одного из средств развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Корлякова, Светлана Георгиевна (доктор психологических наук; профессор).
Музыкально-исполнительские способности и их структура [Текст] / С. Г. Корлякова, В. О. Щербин // Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С. 89-93 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 93 (9 назв. )

УДК

^a78

^a159.95

ББК 85.31р + 88.36
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
   Психология
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
артистические способности -- музыкальная деятельность -- музыкальная психология -- музыкально-исполнительские способности -- музыкальность -- музыкальные способности -- научные труды -- обучение музыкантов -- общемузыкальные способности -- одаренность -- психология музыкальных способностей -- психомоторные исполнительские способности -- системный подход -- структура музыкально-исполнительских способностей -- художественно-исполнительские способности
Аннотация: Рассматриваются представления о музыкально-исполнительских способностях и их структуре в современной отечественной психологии. Рассмотрены особенности применения системного подхода в рамках выявления многоуровневой структуры музыкально-исполнительских способностей.

Доп.точки доступа:
Щербин, Виталий Олегович (аспирант); Теплов, Б. М.; Цагарелли, Ю. А.; Ганзен, В. А.; Шадриков, В. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Поволоцкий, Сергей Яковлевич (методист по научной работе; учитель музыки).
Система оценки результатов учебно-познавательной деятельности на уроке музыки в общеобразовательной школе: практико-педагогический аспект [Текст] / С. Я. Поволоцкий // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 1 (49). - С. 142-148. - Библиогр.: с. 148 (4 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая деятельность -- количественная оценка -- критериальная база -- критерии оценки -- музыкальная деятельность -- музыкально-исполнительская деятельность -- музыкальное образование -- оценивание результатов -- оценка (педагогика) -- оценочная система -- оценочные суждения -- педагогическая оценка -- порядковая оценка -- продуктивное мышление -- ранжирование -- результаты обучения -- результаты учебной деятельности -- рейтинг-оценка -- репродуктивное мышление -- система оценивания -- уроки музыки -- учащиеся -- учебно-познавательная деятельность -- формы оценивания
Аннотация: Рассматриваются основные практико-педагогические проблемы оценивания результатов деятельности учащихся на уроках музыки в школе. Анализируется сущность этих проблем, а также перспективы их решения в условиях современного общего музыкального образования. Предпринимается попытка разработки оценочной системы для применения на уроках музыки в общеобразовательной школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Полубоярина, И. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
Процессуальная составляющая профессиональной подготовки музыкально одаренных студентов [Текст] / И. И. Полубоярина // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 8. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Украина, 21 в. нач.
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- музыкальная деятельность -- музыкальная одаренность -- музыкальные специальности -- педагогические технологии
Аннотация: Представлено описание педагогической технологии развития музыкальной одаренности студентов. Определены основные условия и предполагаемые результаты внедрения данной технологии. Особое внимание уделено содержанию спецкурса профессиональной подготовки. Показаны результаты внедрения технологии развития музыкальной одаренности у студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Пичко, Наталья Сергеевна (кандидат культурологии).
Философско-эстетические аспекты феномена музыкального в культуре [Текст] / Н. С. Пичко // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. - 2013. - Вып. 3. - С. 227-242. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-1065

УДК

^a008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- культура и музыка -- музыка и культура -- музыкальная деятельность -- музыкальная культура -- музыкальное -- музыкальное искусство -- музыкальное сознание -- научная литература -- нравственность -- символы -- философско-эстетические концепции
Аннотация: Проанализирована научная литература по проблеме философско-эстетических аспектов феномена музыкального в культуре разных эпох. Рассмотрен феномен музыки как неразрывное единство двух ипостасей - сущности музыки и музыкального искусства, принадлежащего миру человека. Выявлены связи между процессами, происходящими в культуре, и их отражением в образном строе и выразительной сфере музыкального искусства. Обозначены функции философско-эстетических аспектов феномена музыкального в культуре.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-27

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)