Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=концепции воспитания<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Кожанова, М. (доцент).
Регионально-этническая направленность воспитания [Текст] / М. Кожанова // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 104-107. - Библиогр.: с. 107 (1 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0104_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 104-107. - vobr05_000_006_0104_1, 6, 104-107

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
   Россия
    Чувашия
    Чувашская Республика - Чувашия
Кл.слова (ненормированные):
этническая система воспитания -- система воспитания -- концепции воспитания -- воспитание -- воспитательные программы -- этнопедагогика -- национальный язык -- воспитание будущих педагогов -- будущие педагоги -- педагоги
Аннотация: О реализации регионально-этнического компонента во внеучебной деятельности студентов Чувашского государственного педагогического университета им. И. Я. Яковлева.

Доп.точки доступа:
Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева \межрегиональная студенческая общественная организация "хуранташ"\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Косенко, Татьяна Сергеевна.
Взгляд на современное воспитание [Текст] / Т. С. Косенко // Философия образования. - 2007. - N 1 (18). - С. 191-195. - Библиогр.: с. 195 (7 назв. ) . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.07.05
УДК	^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
концепции воспитания -- цели воспитания -- средства воспитания -- воспитание
Аннотация: О воспитании в системе образования.

Найти похожие

Косенко, Т. С.
О некоторых подходах в становлении концепции философии воспитания [Текст] = On some approaches in the formation of the concept of philosophy of education / Т. С. Косенко // Философия образования. - 2008. - N 3 (24). - С. 125-131. - Библиогр.: с. 131 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.07.05
УДК	^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- концепции воспитания -- философия воспитания -- дегуманизация образования -- цели воспитания -- системы воспитания
Аннотация: Рассматривается проблема теоретико-методологического обеспечения теории и практики современной системы воспитания, необходимость философского осмысления данной проблемы.

Найти похожие

Калекин, А. А. (кандидат технических наук, профессор, заведующий кафедрой технологии и предпринимательства ОГУ).
Технологизация общества и образовательная область "Технология": от философии к школе [Текст] / А. А. Калекин // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (3 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
технологическая подготовка -- общее образование -- технологическая деятельность -- технологизация общества -- философия образования -- учителя технологии -- учащиеся -- технологическое образование -- трудовое обучение -- трудовое воспитание -- концепции воспитания -- концепции образования -- образовательная область -- технология (учебный предмет) -- учебные дисциплины -- учебные предметы
Аннотация: К числу важнейших задач отражения технологизации общества в школьном образовании XXI в. относятся разработка и совершенствование концепции образовательной области "Технология". В статье рассматривается масштаб мировой технологизации общества и ее связь с современной парадигмой в области трудового обучения и воспитания школьников.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Евлапова, Татьяна Владимировна.
Неизменность идеи патриотизма [Текст] / Татьяна Евлапова // Власть. - 2011. - N 6. - С. 130-132. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
патриотизм -- патриотическое воспитание -- патриотическое сознание -- гражданская позиция -- роль государства -- концепции воспитания
Аннотация: Исследуется феномен патриотизма и его воспитательный потенциал в укреплении государственности и державности России, обеспечении ее национальной безопасности. Автор обращается к историко-культурному наследию отечественных мыслителей, а также традиционным духовно-нравственным и идейно-мировоззренческим основам понимания российского патриотизма. Ставится вопрос о необходимости патриотического воспитания новых поколений России.

Доп.точки доступа:
Радищев, А. Н. (писатель ; 1749-1802)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сергеева, Валерия Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Концептуальные основы и принципы формирования патриотической культуры будущих педагогов в вузах Республики Казахстан [Текст] / В. В. Сергеева // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 4. - С. 14-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (17 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

^a371.4

ББК 74.58 + 74р + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Казахстан
   Педагогическое образование--Казахстан
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшее педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- профессиональная подготовка -- будущие педагоги -- педагоги -- будущие учителя -- учителя -- студенты -- личность студента -- патриотическое воспитание -- патриотическая культура -- концепции воспитания -- принципы воспитания -- принципы обучения -- деятельностный подход -- зарубежный опыт -- зарубежные страны -- страны ближнего зарубежья -- ближнее зарубежье
Аннотация: Представлена концепция патриотического воспитания студентов в условиях современного высшего педагогического образования в Республике Казахстан. Рассмотрены принципы формирования патриотической культуры будущих педагогов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Костюкевич, В. Ф.
Исторические аспекты и современное содержание патриотического воспитания молодежи [Текст] / В. Ф. Костюкевич // Социальная политика и социология. - 2011. - № 7. - С. 32-40. - Библиогр.: с. 39-40 (12 назв.) . - ISSN 2071-3665

УДК

^a316.75:32

ББК 66.05
Рубрики: Политика. Политология
Политическое сознание. Политическая культура
Кл.слова (ненормированные):
патриотическое воспитание -- патриотические чувства -- концепции воспитания
Аннотация: В статье анализируется трактовка понятия "патриотизм" и его современное понимание, дается анализ реального состояния патриотического воспитания молодежи, анализируются приоритетные направления патриотического воспитания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Грехнев, В. С.
Философия о поощрении и наказании в воспитании людей [Текст] / В. С. Грехнев // Философия и общество. - 2013. - № 3. - С. 60-86. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1681-4339

УДК

^a371.4

^a17

ББК 74.200 + 87.7/72
Рубрики: Образование. Педагогика
   Этика
   Теория и методика воспитания
   Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- концепции воспитания -- наказание -- педагогические теории -- поведение -- поощрение -- средства воспитания -- философия воспитания -- философские учения -- философы
Аннотация: В статье раскрываются роль и значение поощрения и наказания как традиционных средств воспитания, рассматривается содержание и назначение данных средств воспитания в трудах Джона Локка, Иммануила Канта, Герберта Спенсера и Берреса Скиннера, а также анализируется тактика применения поощрения и наказания в сегодняшней практике воспитания.

Доп.точки доступа:
Кант, И. (немецкий философ ; 1724-1804); Локк, Д. (английский философ ; 1632-1704); Скиннер, Б. (американский психолог ; 1904-1990); Спенсер, Г. (английский философ ; 1820-1903)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лукманов, Роберт Николаевич (заместитель начальника кафедры).
Совершенствование системы воспитания в высших военно-учебных заведениях Министерства обороны Республики Казахстан - основа формирования личности офицера вооруженных сил [Текст] / Р. М. Лукманов // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 3 (63). - С. 88-92 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 92 (3 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a371.4

ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Казахстан
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военное образование -- военные вузы -- воспитание личности -- воспитательная работа -- воспитательная система -- высшие военно-учебные заведения -- идеологическая работа -- комплексное воспитание -- концепции воспитания -- личность офицера -- система воспитания -- формирование личности
Аннотация: Анализируется соответствие уровня и состояния идеологической работы и воспитательной системы в военных вузах Министерства обороны Республики Казахстан современным требованиям развития военного дела и концепциям воспитания в образовательной среде. Подчеркивается необходимость научного обоснования концептуальных положений функционирования идеологической работы и воспитательной системы военных учебных заведений. Предлагается целостная система воспитания в военных вузах МО РК по различным видам и направлениям с учетом психолого-физиологических особенностей, общеобразовательного и профессионального уровня для каждой категории обучающихся.

Доп.точки доступа:
Министерство обороны Республики Казахстан; МО РК
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Корнетова, Екатерина Григорьевна.
Антропологические основания педагогических идей П. А. Гольбаха в "Катехизисе природы, или Беседе об основах морали" [Текст] = Anthropological bases of pedagogical ideas of P.-H. T. Baron d`Holbach in "Elements of universal morality or catechism of nature" / Е. Г. Корнетова // Инновационные проекты и программы в образовании. - 2021. - № 3 (75). - С. 38-42. - Библиогр.: с. 42 (4 назв.). - Яз. рез., библиогр. рус., англ. . - ISSN 2306-8310

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
антропологические основания воспитания -- катехизисы -- концепции воспитания -- наставления -- природа человека -- философские произведения -- французские философы -- эпоха Просвещения
Аннотация: О педагогических идеях французского просветителя Поля Анри Гольбаха (1723-1789), представленных в "Катехизисе природы, или Беседе об основах морали".

Доп.точки доступа:
Гольбах, П. А. (французский философ ; 1723-1789)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Близнецова, Юлия Сергеевна (аспирант).
Социокультурные предпосылки христианско-антропологической концепции воспитания В. В. Зеньковского [Текст] / Ю. С. Близнецова, И. Д. Лельчицкий // Мир образования - образование в мире. - 2021. - № 4. - С. 22-29. - Библиогр.: с. 28-29 (16 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в. 1-я пол.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- концепции воспитания -- педагоги -- педагогические концепции -- русская религиозная педагогика -- социокультурные предпосылки -- христианско-антропологическая концепция -- эмиграция
Аннотация: Выявлены и обоснованы социокультурные предпосылки, оказавшие влияние на христианско-антропологическую концепцию воспитания В. В. Зеньковского, которая оформилась в пространстве педагогики российского зарубежья в 20-30-е годы ХХ века. Выделены наиболее значимые социокультурные предпосылки: необходимость воспитания детей и подростков в условиях эмиграции; национально-культурное единство российской эмиграции; возникновение общественно-педагогического движения и его активная деятельность; духовное возрождение, рост роли Православной церкви в эмигрантском сообществе; потребность в разработке направлений педагогической науки, способных отвечать задачам воспитания в эмиграции; мессианские устремления эмигрантов в служении будущей России и раскрытии Западу русской культуры; "давление" иной культуры, угроза денационализации молодого поколения; создание в условиях инокультуры национальной школы.

Доп.точки доступа:
Лельчицкий, Игорь Давыдович (академик РАН; доктор педагогических наук; профессор; доцент); Зеньковский, В. В. (русский педагог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)