Поисковый запрос: (<.>K=итоговые аттестации<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Об участии в эксперименте по проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме в 2006/2007 учебном году [Текст] : письмо от 30. 10. 2006, N 01-792/07-01. 01-792/07-01 // Официальные документы в образовании. - 2006. - N 33. - С. . 52-54. - 0; Информация о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в новой форме. - 0; Заявка на участие субъекта РФ в государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений по русскому языку и алгебре, биологии и обществознанию в новой форме. - RUMARS-odvo06_000_033_0052_1. - С приложениями. - 2006. 10. 30
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2006 г.
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- эксперименты -- аттестации -- итоговые аттестации -- государственные аттестации -- выпускники -- 9 классы -- общеобразовательные учреждения -- информация -- проведение аттестаций -- профильное обучение -- заявки -- экзамены
Найти похожие
|
2.
|
Лебедев, Олег (д-р пед. наук ; чл. -кор РАО ; проф.).
Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ [Текст] / Олег Лебедев // Российское образование. - 2009. - N 3. - С. 8-17
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- результаты школьного образования -- итоговые аттестации -- образвательные ресурсы
Аннотация: Влияние ЕГЭ на оценку результатов школьного образования и на качество образовательного процесса может быть и позитивным и негативным. Риски связаны с двумя обстоятельствами: единый госэкзамен выявляет лишь некоторые результаты школьного образования. Если при оценки этих результатов ориентироваться только на данные ЕГЭ, то есть угроза ограничения целей школьного образования, их крайней прагматизации. Следует также учитывать возможные различия в критериях оценки, которые используются при текущей и итоговой аттестации учащихся.
Найти похожие
|
3.
|
Кусябаева, Р. Р.
Новые формы оценивания учебных достижений [Текст] / Р. Р. Кусябаева // Вестник Башкирского университета. - 2009. - Т. 14, N 3. - С. 1014-1017 : ил. - Библиогр.: с. 1017 (2 назв. )
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
учебные достижения -- оценивание учебных достижений -- государственные стандарты -- федеральные компоненты -- концепции образования -- качество образования -- социальные потребности -- итоговые аттестации
Аннотация: Статья является частью проекта по определению региональной системы оценки качества образования. Проблема качества образования всегда была в центре внимания российской педагогики. Статья представляет собой систему апробации новой формы оценивания учебных достижений выпускников основной школы, введения открытой и объективной процедуры оценивания и анализа качества общего образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Рейтинговая оценка качества подготовки выпускников вуза [Текст] / Л. Ф. Шмонин [и др.] // Высшее образование в России. - 2012. - № 1. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (8 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Ярославль, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- качество подготовки выпускников -- подготовка выпускников -- рейтинговые оценки -- итоговые аттестации -- аттестации -- выпускники
Аннотация: Описывается опыт Ярославской государственной медицинской академии по использованию рейтинговых механизмов для оценки качества подготовки специалистов при итоговой аттестации выпускников медицинского вуза.
Доп.точки доступа:
Шмонин, Л. Ф. (доцент; декан факультета); Шкребко, А. Н. (профессор; проректор по учебной работе); Иванова, И. В. (доктор медицинских наук; секретарь Ученого Совета факультета); Углов, Е. С. (доцент); Ярославская государственная медицинская академия \педиатрический факультет\; Педиатрический факультет Ярославской государственной медицинской академии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Дуброва, Т. И.
Инклюзивная практика в организации профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Дуброва Т. И. // Методист. - 2013. - № 8. - С. 46-49. - Библиогр.: с. 49 (5 назв.)
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
СПО -- дети-инвалиды -- задержка умственного развития -- итоговые аттестации -- профессиональная деятельность -- профессиональное обучение -- профессиональные действия -- профессиональные компетенции -- профессиональные училища -- психофизические возможности -- рабочие профессии -- среднее профессиональное образование
Аннотация: О подготовке к профессиональной деятельности лиц с незначительными нарушениями интеллекта.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам [Текст] : приказ от 01.07.2013, № 499 : зарегистрирован в Минюсте России 20 августа 2013 г., рег. № 29444 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 27. - С. 35-42. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
документы о квалификации -- дополнительные профессиональные программы -- итоговые аттестации -- качество дополнительного профессионального образования -- образовательная деятельность -- официальные материалы -- порядок организации образовательной деятельности -- порядок осуществления образовательной деятельности -- приказы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Потемкина, А. В.
Опыт организации методической работы в педагогическом колледже в условиях введения ФГОС СПО [Текст] / Потемкина А. В. // Методист. - 2013. - № 9. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39 (3 назв.)
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
СПО -- ФГОС СПО -- информационные ресурсы -- итоговые аттестации -- колледжи -- мониторинг -- организаторские умения -- педагогика -- педагогические инновации -- педагогические советы -- профессиональные конкурсы -- среднее профессиональное образование -- среднее специальное образование -- творческие педагогические группы -- учебно-методические комплексы -- учебные программы -- федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования
Аннотация: Об основных формах организации методической работы педагогов колледжа.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Российская Федерация. Законы.
[Полномочия субъектов Российской Федерации в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации"] [Текст] : извлечение из Федерального закона от 29.12.2012, № 273-ФЗ : одобрено Министерством образования Тульской области в соответствии с подзаконными актами Минобрнауки России по вопросам полномочий / подготовлено Министерством образования Нижегородской области // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 32. - С. 5-25
. - ISSN 0234-7512ББК 67.401.12 + 74.04
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аттестация педагогических работников -- дети-инвалиды -- дошкольное образование -- законы -- итоговые аттестации -- образовательная деятельность -- общее образование -- официальные материалы -- педагогические работники -- полномочия субъектов РФ -- право на образование -- социальная поддержка обучающихся -- управление системой образования -- федеральные законы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Федеральное собрание шестого созыва; Государственная дума; Комитет по образованию; Круглый стол.
Совершенствование государственной итоговой аттестации в системе общего образования [Текст] : рекомендации круглого стола от 24.10.2013 // Официальные документы в образовании. - 2013. - № 36. - С. 30-38
. - ISSN 0234-7512ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ЕГЭ -- КИМ -- государственная итоговая аттестация -- единый государственный экзамен -- итоговые аттестации -- контрольно-измерительные материалы -- общее образование -- официальные материалы -- рекомендации круглых столов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Разъяснения по вопросу порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в пунктах проведения экзаменов [Текст] : письмо Рособрнадзора от 12 марта 2015 г., № 02-72 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования России. - 2015. - № 7. - С. 48-49
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ППЭ -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- итоговые аттестации -- общее образование -- официальные материалы -- письма -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- пункты проведения экзаменов -- разъяснения -- среднее общее образование -- экзамены
Аннотация: Опубликованные разъяснения касаются некоторых вопросов проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в частности оборудования пунктов проведения экзаменов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Об организации и проведении ГИА для обучающихся, отказывающихся дать согласие на обработку персональных данных [Текст] : письмо Рособрнадзора от 17 марта 2015 г., № 02-91 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования России. - 2015. - № 7. - С. 49-50
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ППЭ -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- итоговые аттестации -- обработка персональных данных -- общее образование -- основное общее образование -- официальные материалы -- персональные данные -- письма -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- пункты проведения экзаменов -- среднее общее образование -- экзамены
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Управление надзора и контроля за деятельностью органов исполнительной власти и субъектов Российской Федерации.
О предоставлении информации [Текст] : письмо Рособрнадзора от 19 марта 2015 г., № 05-141 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Управление надзора и контроля за деятельностью органов исполнительной власти и субъектов Российской Федерации // Вестник образования России. - 2015. - № 7. - С. 51-52
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ППЭ -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- итоговые аттестации -- нарушения -- общее образование -- официальные материалы -- письма -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- пункты проведения экзаменов -- среднее общее образование -- удаленные участники -- участники ЕГЭ -- экзамены
Аннотация: Опубликованный документ касается предоставления информации об удаленных участниках ЕГЭ и о допущенных нарушениях Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Асадуллин, Р. М. (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
Оценка качества освоения основных образовательных программ [Текст] / Р. М. Асадуллин, Г. И. Калимуллина, Г. Р. Гильманова // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 5 (81). - С. 22-23 : 2 табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
балльно-рейтинговые системы -- вузы -- высшие учебные заведения -- дисциплинарно-модульные структуры -- знания -- итоговые аттестации -- качество обучения -- образовательные результаты -- основные образовательные программы -- оценка качества -- оценочные средства -- профессиональные компетенции -- типовые контрольные задания -- умения -- уровни сформированности компетенций
Аннотация: Об использовании балльно-рейтинговой системы и компетентностного подхода при оценке результатов обучения студентов в Башкирском государственном педагогическом университете имени М. Акмуллы.
Доп.точки доступа:
Калимуллина, Г. И. (кандидат педагогических наук; доцент); Гильманова, Г. Р. (кандидат биологических наук; доцент); Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
О предоставлении информации по удаленным участникам ЕГЭ и нарушениям порядка проведения ГИА [Текст] : письмо Рособрнадзора от 9 марта 2016 г., № 02-92 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования России. - 2016. - № 7. - С. 28-30
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- итоговые аттестации -- нарушения -- общее образование -- официальные материалы -- письма -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- среднее общее образование -- удаленные участники -- участники ЕГЭ -- экзамены
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Боброва, И. А.
Актуальные вопросы проектирования и формирования рейтингов в образовании: программа краткосрочных курсов повышения квалификации [Текст] : для руководителей, заместителей руководителей, педагогических работников образовательных организаций / И. А. Боброва, О. Н. Хижнякова // Методист. - 2017. - № 1. - С. 2-6. - Библиогр.: с. 6 (6 назв.)
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
итоговые аттестации -- кадровый потенциал -- кластеризация -- краткосрочные курсы -- мониторинговые исследования -- независимая оценка качества образования -- образовательное пространство -- образовательные организации -- профессиональные компетенции -- профессиональные стандарты -- рейтинги -- управление образовательными организациями
Аннотация: О системе оценки качества образования на основе составления рейтингов.
Доп.точки доступа:
Хижнякова, О. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
О предоставлении информации [Текст] : письмо Рособрнадзора от 20 апреля 2017 г., № 05-170 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Вестник образования России. - 2017. - № 11. - С. 15-32. - Прил.
ББК 74.2 + 67.401
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Право
Административное право в целом
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ГЭК -- ЕГЭ -- административные дела -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- государственные комиссии -- государственные экзаменационные комиссии -- иски -- исковые заявления -- итоговые аттестации -- конфликтные комиссии -- мониторинги судебной практики -- общее образование -- оспаривание решений -- официальные материалы -- письма -- правоприменительная деятельность -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- результаты ГИА -- результаты ЕГЭ -- справки -- среднее общее образование -- судебная практика -- экзаменационные комиссии -- экзамены
Аннотация: Опубликованный документ информирует о проведении мониторинга судебной практики по случаям подачи исковых заявлений со стороны участников государственной итоговой аттестации (ГИА) и/или их родителей (законных представителей) на решения государственных экзаменационных и конфликтных комиссий. В приложении к документу дана справка по результатам обобщения имеющейся судебной практики за 2016 год.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Шадрин, Д.
Итоговая аттестация учеников [Текст] : документальное оформление и оплата / Д. Шадрин // Учет в образовании. - 2017. - № 6. - С. 43-48
ББК 65.052.2
Рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аттестации -- бухгалтерская отчетность -- документы -- итоговые аттестации -- компенсации -- образовательные учреждения -- оплата труда -- педагоги -- учителя -- экзамены
Аннотация: Ежегодно учителя всех регионов России участвуют в государственной итоговой аттестации в качестве организаторов, технических специалистов, которые проверяют экзаменационные работы. Какими документами оформить этот период и как оплатить.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Новикова, Юлия Сергеевна (кандидат юридических наук).
Некоторые проблемы локального регулирования процедуры государственной итоговой аттестации в организациях высшего образования [Текст] / Ю. С. Новикова // Вестник Челябинского государственного университета. Сер.: Право. - 2016. - Т. 2, вып. 1. - С. 12-16. - Библиогр. : с. 15(1 назв.)
. - ISSN 1994-2796ББК 67.3 + 74.58
Рубрики: Право--Россия, 21 в.
История государства и права
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- итоговые аттестации -- нормативные акты -- сайты вузов
Аннотация: Определяется роль локальных нормативных актов организаций высшего образования в регулировании данного рода образовательных отношений.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Обобщение судебной практики по административным делам об оспаривании решений государственных экзаменационных и конфликтных комиссий субъектов Российской Федерации при проведении в 2016 году государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена [Текст] : утверждено Президиумом Верховного Суда РФ 1 июня 2017 г. // Вестник образования России. - 2018. - № 2. - С. 34-49
ББК 74.2 + 67.401
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия, 2016 г.
Право
Административное право в целом--Россия, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ГЭК -- ЕГЭ -- административные дела -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- государственные комиссии -- государственные экзаменационные комиссии -- иски -- исковые заявления -- итоговые аттестации -- конфликтные комиссии -- мониторинги судебной практики -- обобщение практики -- общее образование -- оспаривание решений -- официальные материалы -- правоприменительная деятельность -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- результаты ГИА -- результаты ЕГЭ -- среднее образование -- среднее общее образование -- субъекты Российской Федерации -- судебная практика -- экзаменационные комиссии -- экзамены
Аннотация: Опубликованный документ знакомит с результатами обобщения судебной практики рассмотрения судами в 2016 году административных дел об оспаривании решений государственных экзаменационных и конфликтных комиссий субъектов РФ при проведении ГИА по программам среднего общего образования в форме ЕГЭ.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Российская Федерация. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Управление оценки качества общего образования.
Об организации и проведении ГИА по образовательным программам основного общего образования для обучающихся, отказывающихся дать согласие на обработку персональных данных [Текст] : письмо Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора от 9 июля 2018 г., № ЛУ-8253/10-2713 / Российская Федерация, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки; Управление оценки качества общего образования // Вестник образования России. - 2018. - № 20. - С. 65-66
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ППЭ -- аттестации -- государственная итоговая аттестация -- государственные аттестации -- итоговые аттестации -- обработка персональных данных -- обучающиеся -- общее образование -- основное общее образование -- официальные материалы -- персональные данные -- письма -- проведение ГИА -- проведение экзаменов -- пункты проведения экзаменов -- экзаменационные работы -- экзамены
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный