Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=драматизация<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Горбатов, Д. С.
Психологические закономерности и изменения содержания слухов [Текст] / Д. С. Горбатов // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 94-102. - Библиогр.: с. 102 (30 назв. ). - Саратовская областная универсальная научная библиотека. - code, vopp. - year, 2008. - no, 2. - ss, 94. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vopp08_no2_ss94_ad1 . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Россия
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
слухи -- тенденции сглаживания -- заострения и ассимиляции -- достоверность слухов -- интенсивность эмоций -- драматизация слухов
Аннотация: Анализируются ограничения классического подхода Г. Оллпорта и Л. Постмэна к описанию специфики изменения содержания слухов. Утверждается необходимость учета эмоциональных аспектов взаимодействия собеседников. Предлагается дополнение перечня традиционно выделяемых тенденций сглаживания, заострения и ассимиляции. Описываются проявления и факторы тенденции драматизации содержания слухов.

Доп.точки доступа:
Оллпорт \г.\; Постмэн \л.\

Найти похожие

Гамм, Егор Корнеевич.
И снова о российских немцах [Текст] : авторам статьи "Трудные судьбы российских немцев" Г. Вормсбехеру, В. Дашичеву и В. Зайферту / Е. К. Гамм // Свободная мысль. - 2009. - N 11. - С. 199-208 . - ISSN 0869-4435. - ISSN 1995-0055

УДК

^a323.1

ББК 66.094
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Германия, 20 в.; 21 в. нач.
Этнополитология
Кл.слова (ненормированные):
статьи -- российские немцы -- автономизация -- ментальность -- национальные субъекты -- коренные немцы -- гуманность
Аннотация: Автор высказывает собственную точку зрения на проблему российских немцев.

Доп.точки доступа:
Вормсбехер, Г.; Дашичев, В.; Зайферт, В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a323.1

ББК 66.094
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Германия, 20 в.; 21 в. нач.
Этнополитология
Кл.слова (ненормированные):
статьи -- российские немцы -- автономизация -- ментальность -- национальные субъекты -- коренные немцы -- гуманность
Аннотация: Автор высказывает собственную точку зрения на проблему российских немцев.

Доп.точки доступа:
Вормсбехер, Г.; Дашичев, В.; Зайферт, В.
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Сэйфер, Стеффен.
Высокоразвитая игра и ее роль в развитии и обучении [Текст] / Стеффен Сэйфер // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 48-61. - Библиогр.: с. 56-57 (61 назв. ) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игра -- игра понарошку -- игра-драматизация -- дети дошкольного возраста -- когнитивное развитие -- саморегуляция
Аннотация: Рассматривается роль игры в развитии детей, предложен критический анализ взглядов Л. С. Выготского на игру.

Доп.точки доступа:
Выготский, Л.С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Исаева, Э. Г.
Работа с образами сновидений [Текст] / Э. Г. Исаева // Гуманизация образования. - 2011. - № 7. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 37-38 (12 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a159.96

ББК 88.6
Рубрики: Психология
Особые состояния и явления психики
Кл.слова (ненормированные):
цензура -- символизация -- интерпретация -- амплификация -- ассоциации -- контаминация -- драматизация -- озарение -- сны -- сновидение -- сновидческая активность
Аннотация: В статье представлены классические концепции сновидений, проанализированы аспекты работы с образами сновидений и техники -психодраматическая, гештальт и психоаналитическая. Описаны механизмы интерпретации сновидений: драматизация, смещение, контаминация, дублирование и вторичная обработка. Отмечается, что работа психолога должна опираться на доминирующие механизмы, закономерности и принципы сновидческой активности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Раздорская, Олеся Владимировна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель кафедры педагогики).
Применение рефлексивно-креативного подхода в процессе изучения педагогики студентами медицинского вуза [Текст] / О. В. Раздорская // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 10. - С. 20-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- медицинские вузы -- преподаватели вузов -- студенты-медики -- медики -- будущие врачи -- врачи -- пациенты -- компетентности -- психолого-педагогическая компетентность -- учебные дисциплины -- преподавание педагогики -- рефлексивно-креативный подход -- рефлексивный подход -- креативный подход -- рефлексия -- креативность -- методы обучения -- интерактивные методы обучения -- метод драматизации -- драматизация -- инсценировки -- педагогические ситуации -- проблемные ситуации -- опыт работы
Аннотация: Обоснована необходимость преподавания и повышения значимости дисциплины "Педагогика" в системе профессиональной подготовки студентов-медиков. Определены возможные пути решения поставленной проблемы путем применения рефлексивно-креативного подхода. Приведен опыт использования метода драматизации для решения проблемных ситуаций, описывающих взаимодействие врача и пациента, в процессе преподавания педагогики в медицинском вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Александрова, К. Ю. (аспирант).
Из опыта работы над аудиоспектаклем в рамках педагогической драматизации [Текст] / К. Ю. Александрова // Образование и общество. - 2012. - № 5 (76). - С. 119-123 : табл. - Библиогр.: с. 123 (9 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a811.13

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Романские языки
Кл.слова (ненормированные):
аудиоспектакли -- радиоспектакли -- педагогическая драматизация -- аудирование -- студенты -- изучение иностранных языков -- изучение французского языка -- методика обучения французскому языку -- иностранные языки (образование) -- французский язык -- сказки
Аннотация: Представлены этапы подготовки и реализации аудиопостановки студентами неязыкового вуза при изучении французского языка на материале сказки "Маленький принц". Цель - художественное развитие обучающихся, повышение успешности обучения, стимулирование эмоциональной сферы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Репенкова, Мария Михайловна (доктор филологических наук).
Поэтика повести Айше Кулин "Бесконечное настоящее время" [Текст] / М. М. Репенкова // Вестник Московского университета. Сер. 13, Востоковедение. - 2018. - № 3. - С. 16-25. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0320-8095

УДК

^a821(5).09

ББК 83.3(5)
Рубрики: Литературоведение
Литература Азии
Кл.слова (ненормированные):
беллетристика -- драматизация -- настоящее время -- повести -- поэтика -- трагизм -- турецкая литература -- хронотоп
Аннотация: Рассматриваются особенности повести А. Кулин "Бесконечное настоящее время", которые исследуются на сюжетно-композиционном и образном уровнях. Необычность хронотопа (игра со временем и пространством) вкупе с психологической мотивировкой образов и остротой поднимаемых социальных проблем позволяют говорить о доминанте беллетристического кода в этом произведении писательницы. Функция настоящего времени заключается в усилении ощущения трагизма происходящего, в драматизации действия. Настоящее время в повести словно бы втягивает в себя прошлое, замещает его собой, преподнося прошедшие события в трагическом ракурсе сегодняшнего дня.

Доп.точки доступа:
Кулин, А. (турецкая писательница ; 1941-)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Rodionova, Elizaveta V. (PhD in Sociology; Associate Professor).
Representation of Ethnic Conflict in the Media in the Post-Soviet Period [Text] = Репрезентации этнического конфликта в средствах массовой информации в постсоветский период / E. V. Rodionova, K. A. Balan // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. - 2020. - № 2. - С. 519-534. - Библиогр.: с. 533-534 (36 назв.) . - ISSN 1812-9323

УДК

^a94(470+571)"1992/..."

^a002

^a39

ББК 63.3(2)6 + 76 + 63.500
Рубрики: История
   Россия с 1992 г.
   Средства массовой информации
   СМИ в целом
   Этнология
   Теория этнологии
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- драматизация -- инструменты влияния на общественное мнение -- контент-анализ -- манипуляции -- межэтническое взаимодействие -- мигрантофобия -- нравственные ориентиры -- постсоветский период -- репрезентации этнических проблем -- современное стереотипное представление -- стили подачи информации -- эмоциональность -- этнические конфликты -- языковые средства
Аннотация: Средства массовой информации с помощью языковых средств формируют картину мира у читателей, слушателей, зрителей. Вопрос о такой взаимозависимости очень подробно и обстоятельно рассматривает в своих работах Дж. Лакофф. Он полагает, что через различные языковые конструкции (например, метафоры) происходит конструирование отношения к различным явлениям. Актуальность исследования репрезентации этнических проблем и вопросов в СМИ определяется тем, что СМИ представляют собой особый языковой инструмент влияния на общественное мнение. Традиция анализа СМИ и выявления основных способов репрезентации этнических проблем сформировалась в 1970-х гг. Научно обоснованное наблюдение за деятельностью российских СМИ в такой деликатной и болезненной сфере, как освещение разных аспектов межэтнического взаимодействия, необходимо и востребовано. Спектр инструментов, используемых СМИ для формирования отношения к различным этническим конфликтам и проблемам, разнообразен. Особый интерес представляет динамика изменений репрезентаций проблематики этнического конфликта в СМИ. Способы репрезентации этнических конфликтов в начале 1990-х и середине 2000-х гг. существенно различались. За постсоветский период стиль подачи информации по этнической проблематике существенно изменился. СМИ делают значительный акцент при их освещении на эмоциональную составляющую. Для этого используются соответствующие графические изображения (фотографии, картинки), броские эмоциональные заголовки. Контент-анализ более 300 публикаций в электронной газете "Аргументы и факты" и на портале "Фонтанка. ру" показал, что это не так. Приемы драматизации, броских заголовков с большим числом эмоциональных высказываний свойственны именно периоду 1990-х гг. После 2010 г. происходит увеличение числа статей нейтрального характера, значительно расширяется спектр освещаемых событий.

Доп.точки доступа:
Balan, Kseniia A. (Invited Researcher); Лакофф, Дж. (американский лингвист; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Hude, Henri.
The Neuronal Crisis: Meditate to Comprehend the Nature of Psychosomatic Epidemic [Text] / H. Hude // Философские науки. - 2021. - Т. 64, № 2. - С. 110-127. - Библиогр.: с. 126-127 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a1

ББК 87.5
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- депрессия -- драматизация -- желание -- медицина -- метафизика -- неврозы -- нейронный кризис -- психиатрия -- сублимация
Аннотация: Статья, написанная на английском языке, посвящена исследованию проблемы нейронного кризиса - эпидемии психосоматических заболеваний, наблюдающегося во всем мире, изучению рационального метафизического измерения человека и фундаментальных проблем зла, свободы, Бога, души и тела, доказательствам того, что разочарование в стремлении к благу приводят к сублимации добродетели и, в итоге, к различного рода неврозам.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)