Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=восприятие текста<.>)

Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-45

Беспалов, Владимир Михайлович (канд. пед. наук).
Особенности восприятия экранных и традиционных текстов [Текст] / В. М. Беспалов // Вестник Библиотечной Ассамблеи Евразии. - 2004. - N 2. - С. . 56-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vbae04_000_002_0056_1. - Национальная библиотека Республики Карелия. - Ил.: фот. - N 2. - С. 56-61. - vbae04_000_002_0056_1, 2, 56-61

УДК

^a159.9:028.02

^a02:004.3

ББК 78С
Рубрики: Библиотечное дело--Автоматизация библиотечных процессов
Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
чтение текста -- восприятие текста -- книжные тексты -- чтение книг -- электронные материалы -- электронные тексты -- чтение с экрана -- чтение с компьютера -- смысловое восприятие -- экономизация восприятия -- смысловое чтение -- физическое здоровье -- психическое здоровье -- виртуальное общение -- компьютерное общение
Аннотация: Сравниваются особенности смыслового восприятия при чтении обычного книжного текста и электронных материалов. Описывается влияние работы за компьютером на физическое и психическое здоровье человека.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мосунова, Людмила Александровна (канд. пед. наук, доц.).
Понимание смысла художественного текста как психолого-педагогическая проблема [Текст] / Людмила Александровна Мосунова // Библиотековедение. - 2005. - N 3. - С. . 64-70. - Библиогр.: с. 70 (9 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-bibv05_000_003_0064_1. - Муниципальное учреждение культуры "Информационно библиотечное объединение". - Ил.: 1 фот., 2 табл.- К защите диссертации. Статья публикуется в авторской редакции. - N 3. - С. 64-70. - bibv05_000_003_0064_1, 3, 64-70

УДК

^a159.9:028.02

^a02.01

ББК 78.30 + 88.44
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела
   Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы
   Россия
    Вятка (город)
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- педагогика чтения -- восприятие текста -- смысл текстов -- художественные произведения
Аннотация: Подробно описаны методика и содержание эксперимента, проведенного среди студентов Вятского государственного гуманитарного университета с целью выявления уровней понимания смысла художественных текстов со сложной, неодноплановой организацией.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мосунова, Людмила Александровна (канд. пед. наук, доц.).
Смысловое чтение художественных текстов: методы и приемы обучения [Текст] / Людмила Александровна Мосунова // Библиотековедение. - 2004. - N 2. - С. . 63-68. - Библиогр.: с. 68 (10 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-bibv04_000_002_0063_1. - Муниципальное учреждение культуры "Информационно библиотечное объединение". - Ил.: 2 фот. - N 2. - С. 63-68. - bibv04_000_002_0063_1, 2, 63-68

УДК

^a159.9:028.02

^a02.01

ББК 78.30 + 88.44
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела
Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы
Россия
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- смысловое чтение -- восприятие текста -- смысл текстов -- художественные тексты -- художественные произведения
Аннотация: Дается определение понятия "смысловое чтение". Рассматривается проблема адекватного восприятия читателем смыслового мира автора, выраженного в художественном произведении.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Багровников, Николай Адрианович (д-р филос. наук).
Изучение читателя по подчеркнутым фрагментам текста Любекской Библии 1534 г. [Текст] / Н. А. Багровников // Мир библиографии. - 2006. - N 1. - С. . 60-67. - Библиогр. в примеч. - s, 2006, , rus. - RUMARS-mbib06_000_001_0060_1. - Центральная муниципальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Ил.: 5 фот. - N1.-С.60-67. - mbib06_000_001_0060_1, 1, 60-67

УДК

^a002

ББК 76.10
Рубрики: Книжное дело--Общее книговедение, 1534 г.
Германия
Любек
Кл.слова (ненормированные):
редкие книги -- антикварные книги -- палеографический анализ -- восприятие текста -- читательское восприятие -- история книги -- лютеранство
Аннотация: Анализ пометок, сделанных современниками Реформации на страницах полной лютеровской Библии, изданной в 1534 г. в городе Любеке.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гуань Сюцзюань (ст. преп-ль).
Обучение чтению художественного текста на РКИ в когнитивно-лингвистическом аспекте [Текст] / Гуань Сюцзюань // Аспирант и соискатель. - 2006. - N 4. - С. . 115-116. - Библиогр.: с. 116 (5 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-asps06_000_004_0115_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - N 4. - С. 115-116. - asps06_000_004_0115_1, 4, 115-116

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- газетные тексты -- когнитивный подход -- лингвистический анализ -- обучение чтению -- речевая деятельность -- тексты литературные -- художественный текст -- чтение художественного текста
Аннотация: О преодолении лексических трудностей художественного текста при его чтении и методах этого преодоления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Грудева, Е. В.
Восприятие русского письменного текста в условиях недоступности мифологической информации [Текст] / Е. В. Грудева // Вестник Пермского университета. - 2006. - N 3. - С. . 51-61. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vpun06_000_003_0051_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - вып. 3(3)С. 51-61. - vpun06_000_003_0051_1, 3, 51-61

УДК

^a808.2

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Россия, Российская Федерация. РФ
Кл.слова (ненормированные):
русский текст -- избыточность текста -- флексии -- словоформы -- морфонологическое чередование -- восприятие текста
Аннотация: Статья посвящена изучению избыточности русского (письменного) текста. С помощью ряда экспериментальных методик показан вклад флексий в создание общей избыточности текста. Материалом исследования послужили тексты четырех типов - газетный, разговорный, научный и художественный. Выяснено, что в опознании словоформ, лишенных флексий, существенную роль играют такие факторы, как длина словоформы, синтаксическая сложность отдельных синтагм и высказывания в целом, а также порядок слов и текстовая категория связности. Весьма серьезным средством избыточности в русском тексте являются морфонологические чередования, способствующие высокой предсказуемости в том числе и флексий. Русские флексии в звучащей речи часто оказываются в заударной позиции и в связи с этим характеризуются сильной качественной редукцией, что позволяет ставить вопрос об аналогии между экспериментальной ситуацией восприятия письменных текстов, в которой все словоформы лишены флексий, и ситуацией естественного звучания текста.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гусева, Людмила Николаевна.
Опыт профессионального чтения [Текст] / Людмила Гусева // Библиотечное дело. - 2006. - N 12. - С. . 30-33. - Библиогр.: с. 33 (12 назв. ). - RUMARS-bibd06_000_012_0030_1

УДК

^a02.01

ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- профессиональное чтение -- восприятие текста -- интерпретация текста
Аннотация: Размышления о чтении людей, профессионально связанных с текстом: философов, режиссеров, актеров, писателей, критиков, журналистов, редакторов, библиотекарей.

Найти похожие

Кыштымова, Ирина Михайловна (канд. психол. наук ; доц.).
Диагностика креативности старшеклассников методом психосемиотического анализа их сочинений: "гармонический центр" текста как психодиагностический критерий [Текст] / И. М. Кыштымова // Образование и наука. - 2006. - N 6. - С. . 83-92. - Библиогр.: с. 92 (26 назв. ). - RUMARS-obrn06_000_006_0083_1

УДК

^a159.954

ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
психологические исследования -- психологический анализ -- старшеклассники -- креативность -- диагностика креативности -- творческая деятельность -- творческие способности -- творческое мышление -- восприятие текста
Аннотация: Описывается метод диагностики креативности посредством психосемиотического анализа авторского текста. Рассматриваются значимость критерия "золотое сечение" как маркера гармоничности формы вербального продукта творчества. Описываются результаты исследования креативности у старшеклассников. Приводятся доказательства валидности критерия "золотое сечение".

Найти похожие

Солодилова, И. А.
О некоторых проблемах порождения и восприятия текста в аспекте коммуникации [Текст] / Солодилова И. А. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2005. - N 11. - С. . 141-144. - Библиогр.: с. 144 (15 назв. ). - RUMARS-vogu05_000_011_0141_1

УДК

^a800.1

ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
текст -- восприятие текста -- психолингвистика -- герменевтика -- вариантность -- концепт текста -- осмысление текста
Аннотация: Актуальные проблемы порождения и восприятия текста рассматриваются в статье в их отнесенности к составляющим коммуникативного акта - ситуации, мотиву, адресату. Наряду с традиционно- лингвистическими исследуются позиции психолингвистики и герменевтики.

Доп.точки доступа:
Выготский \л. С.\; Богин \г. И.\; Залевская \а. А.\

Найти похожие

10.

Олейникова, Е. В. (аспирант).
Индивидуальные различия в работе над книгой [Текст] / Олейникова Е. В. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 4. - С. . 68-70. - RUMARS-asps07_000_004_0068_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- индивидуальные особенности учащихся -- мышление учащихся -- память человека -- психологические особенности -- работа с книгой
Аннотация: Как известно, успех любой деятельности зависит от особенностей личности. В работе над книгой индивидуальные различия каждого также проявляются, и на это стоит всегда обращать внимание. Эти различия проявляются прежде всего в области восприятия, памяти и мышления.

Найти похожие

11.

Лиштван, М. А.
Особенности восприятия и понимания иноязычного гетерогенного текста по специальности [Текст] / М. А. Лиштван // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 12 (Филология). - С. . 178-184. - Библиогр.: с. 184-185 (17 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vtvg07_000_012_0178_1. - Научная библиотека Тверского государственного университета. - N 12 (Филология). - С. 178-184. - vtvg07_000_012_0178_1

УДК

^a801

^a159.9:028.02

ББК 81.1 + 88.44
Рубрики: Языкознание--Прикладное языкознание
Психология--Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
гетерогенные тексты -- иноязычные тексты -- понимание текста -- восприятие текста
Аннотация: Тенденции развития коммуникации. Условия эффективности восприятия и понимания текстов массовой коммуникации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Ягунова, Е. В.
Коммуникативная и смысловая структуры текста и его восприятие [Текст] / Е. В. Ягунова // Вопросы языкознания. - 2007. - N 6. - С. 32-49 : 10 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (9 назв. ) . - ISSN 0373-658X

УДК

^a81'42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- структура текста -- текстовые структуры -- коммуникативная структура текста -- смысловая структура текста -- восприятие текста -- звучащий текст -- деловые тексты -- художественные тексты -- фонетика -- ключевые слова -- распознавание ключевых слов
Аннотация: Потенциальная значимость коммуникативных и смысловых структур в их взаимодействии для восприятия звучащего текста.

Найти похожие

13.

Иголкина, Инна.
Как читать книги [Текст] / Инна Иголкина // Абитуриент. - 2007. - N 12. - С. 26-28 . - ISSN 0869-5156

УДК

^a159.9:028.02

ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- книги -- восприятие текста -- запоминание текста
Аннотация: Советы по чтению книг и приемы запоминания текста.

Найти похожие

14.

Шахин, Ольга Владимировна.
Перевыражение евангельских смыслов в художественном тексте [Текст] : (на материале повести А. Фадеева "Разлив") / Ольга Владимировна Шахин // Библиотековедение. - 2008. - N 2. - С. 68-71 : 2 фот. - Библиогр.: с. 71 (11 назв. ) . - ISSN 0869-608Х

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

^a159.9:028.02

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 88.44
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература XX в.--Россия
   Психология
   Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
евангельские смыслы -- христианские ценности -- повести -- чтение -- восприятие текста
Аннотация: Автор анализирует сущность перевыражения евангельских истин в онтологических картинах ранней повести Александра Александровича Фадеева "Разлив". Изобразительными средствами текста в ней объективированы ценностно-смысловые основы миропонимания, выводящие читателя к вечным евангельским истинам.

Доп.точки доступа:
Фадеев, А. А. (писатель русский ; 1901-1956)

Найти похожие

15.

Гаврилова, Л. К.
Художественный текст как средство педагогической коррекции [Текст] / Л. К. Гаврилова // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (21 назв. )

УДК

^a371

^a159.922.7

ББК 74.04 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- художественные тексты -- педагогическая коррекция -- литературные тексты -- картины -- фильмы -- психические процессы -- восприятие информации -- восприятие текста -- психология творчества -- психология искусства -- художественное творчество
Аннотация: Выделены общие черты и различия трех видов художественного текста (литературный текст, картина, фильм) и его использование его коррекционного потенциала на учебных занятиях, направленных на формирование человека культуры.

Найти похожие

16.

Цуканова, В. С.
Юридическая герменевтика как способ интерпретации, судебного толкования [Текст] / В. С. Цуканова // Право и государство: теория и практика. - 2008. - N 8. - С. 15-20 . - ISSN 1815-1337

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
герменевтика -- юридическая герменевтика -- понимание текста -- интерпретация текста -- интерпретация правовых положений -- восприятие текста -- толкование норм -- правовые тексты
Аннотация: Юридическая герменевтика - наука о понимании, истолковании и применении смысла законодательного текста, определяющая семантические приемы его формулирования и восприятия. Своей задачей имеет осмысление и объективирование права.

Найти похожие

17.

Гаврилова, А. А. (канд. психол. наук).
SMS-оповещение населения: проблемы и перспективы исследований [Текст] / А. А. Гаврилова // Проблемы безопасности и чрезвычайных ситуаций. - 2008. - N 5. - С. 116-121 : 5 рис. - Библиогр.: с. 121 (6 назв. )

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
SMS-сообщения -- информирование населения -- чрезвычайные ситуации -- восприятие текста -- воздействие текста -- оповещение населения
Аннотация: Психолингвистические аспекты анализа текста SMS-оповещения. Модель коммуникативной эффективности SMS-сообщений для разных целевых аудиторий оповещения.

Найти похожие

18.

Баринова, И. А.
Смысл текста и цельность как его онтологические свойства: экспериментальное исследование [Текст] / Баринова И. А., Нестерова Н. М. // Вестник Пермского университета. - 2008. - Вып. 3 (19). - С. 3-7. - Назв. вып.: Филология . - ISSN 1998-2143

УДК

^a81' 42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание--Россия
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- речевая коммуникация -- восприятие текста -- осмысление текста -- цельность текста
Аннотация: В реальном процессе коммуникации существует ряд ситуаций, в которых общение осуществляется с помощью текстов, лишенных эксплицитно выраженных средств связности. Это тексты-примитивы, "базовые" тексты, которые при необходимости могут быть развернуты до размеров "нормального" текста с эксплицитными средствами связности. Цельность как инвариант содержания определяет смысловую структуру текста и может быть эксплицирована при сопоставлении синонимичных друг другу текстов (перифраз). Цельность как парагматическое явление характеризует всю динамическую парадигму синонимических текстов - от "развернутых" до "базовых".

Доп.точки доступа:
Нестерова, Н. М.

Найти похожие

19.

Виноградов, П. Н.
Психологический анализ усвоения содержания естественно-научных текстов [Текст] / П. Н. Виноградов, П. А. Яркин // Библиотека в эпоху перемен. - 2008. - N 3. - С. 42-49. - Библиогр. в сносках

УДК

^a159.9:028.02

ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- функции текста -- речевое воздействие
Аннотация: Раскрываются психологические механизмы восприятия текста. Сам текст понимается как средство формирования и развития аналитического мышления учащихся.

Доп.точки доступа:
Яркин, П. А.

Найти похожие

20.

Восприятие и усвоение информации в условиях активного внимания [Текст] / В. М. Кроль [и др. ] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 1. - С. 4-11. - Библиогр.: с. 10 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2449. - ISSN 1995-0055

УДК

^a371.69:004.3

^a371.3

ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
усвоение информации -- экспериментальные исследования -- непроизвольное внимание -- активация внимания -- восприятие текста -- виртуальные технологии -- учащиеся -- опознание информации -- учебные материалы -- компьютерная тахистоскопия -- слайд-лекции -- технологии обучения
Аннотация: Экспериментальные исследования процесса усвоения новых знаний в условиях активации непроизвольного внимания учащихся.

Доп.точки доступа:
Кроль, В. М. (д-р биолог. наук; проф.); Сивергин, М. Ю. (канд. техн. наук); Сотникова, Е. Д. (канд. социол. наук); Трифонов, Н. И. (канд. техн. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-45

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)