Научная библиотека СГЮА

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Образование. Педагогика -- Применение вычислительной техники в педагогике -- Высшее профессиональное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-35

1.

Лютова, Т. В.
Контроль учебной деятельности обучающихся в системе открытого дистанционного профессионального образования [Текст] / Т. В. Лютова, Т. А. Сергеева // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 36-52. - Библиогр.: с. 52 (10 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0036_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- компьютеры -- информационные системы -- образовательные программы -- образование -- педагогическая деятельсность -- образовательные сети -- студенты -- сетевые системы -- обучение -- дидактические системы -- учебная деятельность -- дистанционное образование -- профессиональное образование
Аннотация: Интерес к открытому дистанционному профессиональному образованию, явно проявившийся в России в конце прошлого столетия, постоянно усиливается как в практике образования, так и в педагогической науке.

Доп.точки доступа:
Сергеева, Т. А.

Найти похожие

2.

Сысоева, Л. А.
Динамика использования интернет-сервисов студентами Российских университетов (на примере РГГУ) [Текст] / Л. А. Сысоева // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 34-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0034_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные порталы -- интернет-технологии -- образовательные ресурсы -- менеджмент -- компьютеры -- информационные системы -- образовательные программы -- университеты -- студенты -- информационно-образовательные ресурсы -- электронные ресурсы -- пользователи
Аннотация: С развитием Интернет-технологий все больший интерес вызывают сетевые электронные образовательные ресурсы. При формировании электронных информационно-образовательных ресурсов необходимо учитывать интересы тех категорий пользователей, которые наиболее динамично осваивают и применяют современные информационно-коммуникационные технологии.

Доп.точки доступа:
Российский государственный гуманитарный университет; РГГУ

Найти похожие

3.

Берестова, Т. Ф.
Без поддержки и развития чтения не может быть единого информационного пространства страны [Текст] / Т. Ф. Берестова // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 64-69. - Библиогр.: с. 68-69 (7 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0064_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные порталы -- информационное просранство -- информационная политика -- компьютеные технологии -- мышление -- программы -- экономика -- чтения -- библиотеки -- культура -- книги
Аннотация: Концепция единого информационного пространства и национальная программа развития чтения: преемственность и взаимосвязи.

Найти похожие

4.

Колин, К. К.
Опыт изучения проблем информатики в Стэндфордском университете. [Текст] / К. К. Колин // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 52-63. - Библиогр.: с. 62-63 (31 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0052_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
монографии -- книги -- студенты -- читатели -- информационные аспекты -- высшая школа -- информатика -- образование -- экономика -- математика -- энтропия -- информационное моделирование -- учебные курсы
Аннотация: Издательством "Техносфера" готовится к печати русский перевод монографии профессора Стэнфордского университета Дэвида Ленбергера, которая представляет собой весьма оригинальное учебное пособие по авторскому курсу. Хотелось бы надеяться, что настоящая монография Д. Ленберга, посвященная методам изучения ряда важных информационных аспектов этой науки в системе высшей школы, будет способствовать решению этой проблемы и вызовет интерес у российских читателей.

Доп.точки доступа:
Стэндфордский университет

Найти похожие

5.

Силаев, А. В.
Анализ эффективности вертикальных образовательных порталов [Текст] / А. В. Силаев // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 24-27. - Библиогр.: с. 27 (13 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0024_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- образовательные порталы -- методика -- программные средства -- информационный морфизм -- порталы -- энтропия Больцмана -- алгоритмы -- программы -- технологические базы
Аннотация: В настоящее время намечаются серьезные тенденции к неизбежному возрастанию количества информационных образовательных порталов, принципиально отличающихся друг от друга не только разными уровнями, но и технологическими базами.

Найти похожие

6.

Пятибратов, А. П.
Математическая оценка эффективности алгоритмов в системе дистанционного обучения [Текст] / А. П. Пятибратов, И. И. Ткачев // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 16-23. - Библиогр.: с. 23 (7 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0016_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- программные системы -- алгоритмы -- программное обеспечение -- модель -- математическая оценка -- параллельный алгоритм -- вычисления
Аннотация: Системы дистанционного обучения являются ярким примером физически распределенных, многопользовательских и многозадачных программных систем. При построении систем дистанционного обучения важны вопросы надежности и эффективности используемого программного обеспечения.

Доп.точки доступа:
Ткачев, И. И.

Найти похожие

7.

Комлев, Н. В.
Открытые образовательные ресурсы [Текст] / Н. В. Комлева, С. И. Макаров, В. А. Перевалов // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 30-34. - Библиогр.: с. 33-34 (15 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0030_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
    Европа
Кл.слова (ненормированные):
образование -- студенты -- образовательные ресурсы -- образовательные сообщества -- информационные технологии -- институты -- европейские проекты -- интеграция -- университеты -- экономика
Аннотация: Концепция Открытых Образовательных Ресурсов, позволяющей свободно использовать разработанные материалы через Интернет любыми лицами на некоммерческой основе.

Доп.точки доступа:
Макаров, С. И.; Перевалов, В. А.

Найти похожие

8.

Краснова, Г. А.
К вопросу о студенческой мобильности [Текст] / Г. А. Краснова, П. С. Аветисян // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 27-30. - Библиогр.: с. 30 (6 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0027_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
    Америка
    США
Кл.слова (ненормированные):
образование -- студенты -- стипендия -- образовательная политика -- иностранные студенты -- мобильность -- интернационализация -- обучение -- студенческая мобильность
Аннотация: Международное образование является одним из наиболее быстрорастущих экспортных секторов. "Внутренняя интернационализация", или мобильность студентов появилась исторически самой первой вместе с зарождением первых университетов.

Доп.точки доступа:
Аветисян, П. С.

Найти похожие

9.

Маркалова, Е. О.
Электронное тестирование средствами программы WaterTester [Текст] / Е. О. Маркалова, Н. П. Ходакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 44-50. - Библиогр.: с. 50 (4 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0044_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Ил.: 10 рис. - N 8. - С. 44-50. - divo07_000_008_0044_1, 8, 44-50

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
WaterTester -- электронное тестирование -- информатизация образования -- компьютеризация образования -- оценка знаний -- высшая школа -- вузы
Аннотация: Методическая система формирования тестовой оболочки программы электронного тестирования WaterTester, предназначенной для оценки знаний студентов.

Доп.точки доступа:
Ходакова, Н. П.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Хеллак, Дж.
Инструментарий мошенничества в высшей школе: высокие приоритеты [Текст] / Дж. Хеллак, М. Пуассон // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 114-116. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0114_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Hallak J. and Poisson M. Tackling fraud in higher education: a high priority: // International Instite for Educational Planning Newsletter. 2007. January-March. Vol. XXV, N 1. P. 10. - N 8. - С. 114-116. - divo07_000_008_0114_1, 8, 114-116

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- статистические данные -- борьба с коррупцией -- дистанционное обучение -- качество образования -- мошенничество
Аннотация: Проблемы коррупции и мошенничества в традиционных и виртуальных высших учебных заведениях. В основе работы анализ статистических данных ЮНЕСКО о масштабах мошеничества в области высшего образования, с целью изучения проблем и перспектив борьбы с коррупцией.

Доп.точки доступа:
Пуассон, М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Серейо, М. В
Отношение как залог успеха в электронном обучении [Текст] / М. В. П. Серейо // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 111-112. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0111_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Cerejo M. V. P. Attitude as Prediictor of online Training // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 4. P. 623-639. - N 8. - С. 111-112. - divo07_000_008_0111_1, 8, 111-112

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
США
Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- качество обучения -- успешность обучения -- повышение квалификации -- высшая школа -- компьютерные технологии -- компьютерная грамотность
Аннотация: Об отношении студентов к программам дистанционного обучения через Интернет и влияние усвоения программ на успехи в учебе. В основу работы положен анализ проблем и перспектив эффективного использования асинхронной формы электронного обучения в высшей школе и системе повышения профессиональной квалификации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Наука, образование, технологии и ИТ-бизнес [Текст] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 120-134. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0120_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Обзор подготовлен по материалам, представленным компаниями Microsoft, IBM East Europe/Asia, SoftLine. - N 8. - С. 120-134. - divo07_000_008_0120_1, 8, 120-134

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
    Япония
    США
    Соединенные Штаты Америки
    Флорида (штат)
    Армонк (штат)
    Нью-Йорк (штат)
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- Microsoft -- информационные технологии -- дистанционное обучение -- национальные проекты -- высшая школа -- высшее профессиональное образование -- ВПО -- вузы -- учебно-методические объединения -- учебно-методическая база -- учебные пособия -- учебно-методические комплексы -- учебные дисциплины -- образовательные проекты -- учебные курсы -- ИТ-специальности -- ИТ- вендоры -- политехническое образование
Аннотация: Дан обзор новых информационных технологий в области образования.

Доп.точки доступа:
Microsoft, компания; Майкрософт Рус (ООО); Учебно-методическое объединение вузов России; Московский энергетический институт (Технический университет); Московский государственный университет экономики, статистики и информатики; МЭСИ \большие вычислительные системы, кафедра\; ЕС-Лизинг, компания; Современная гуманитарная академия; IBM East Europe/Asia, корпорация; Университет Кейо \исследовательский институт цифровой мультимедийной информации и контента\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Шеферд, С. Д.
Понятие и архитектура поисковиков информации нового поколения [Текст] / С. Д. Шеферд // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 116-118. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0116_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Shephern S. J. Concepts and architectures for next-generation information search engines // International Journal of Information Management. 2007. February. Vol. 27, N 1. P. 22-35. - N 8. - С. 116-118. - divo07_000_008_0116_1, 8, 116-118

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- сетевой поиск -- поисковики -- поисковые системы -- Deep Search -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- компьютерные базы данных -- электронные библиотеки -- высшая школа
Аннотация: Проблемы разработки дизайна поисковика для электронных программ обучения через Интернет, решение которой повысит качество программ дистанционного обучения в высшей школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Вогтен, Х.
Разработка дизайна учебного поисковика, осуществляющего поиск ограниченного числа учреждений [Текст] / Х. Вогтен, К. Таттерзаль // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 101-102. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0101_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Vogten H., and Tattersall C. Designing Design Engine as a Collection of Finite State Machines // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 4. P. 641-661. - N 8. - С. 101-102. - divo07_000_008_0101_1, 8, 101-102

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Нидерланды
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- сетевой поиск -- поисковики -- поисковые системы -- Copper Core -- персонифицированное обучение -- программы обучения -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- спецификации дизайна -- качество обучения -- learning Design -- LD -- учебные юниты -- высшая школа
Аннотация: Проблемы разработки дизайна поисковика для электронных программ обучения через Интернет, решение которой повысит качество программ дистанционного обучения в высшей школе.

Доп.точки доступа:
Таттерзаль К.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Кривова, В. А.
Новые методические подходы к классификации программных продуктов в системе компьютерного тренинга в Современной гуманитарной академии [Текст] / В. А. Кривова, О. В. Федорова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 63-70. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0063_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Ил.: 1 табл.; 1 рис. - N 8. - С. 63-70. - divo07_000_008_0063_1, 8, 63-70

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- КСО -- компьютерные средства обучения -- компьютерные тренинги -- система компьютерного тренинга -- СКТ -- учебные программы -- компьютерные программы -- технические средства обучения -- ТСО -- электронные учебники -- программные продукты -- классификация программных продуктов -- мультимедиа-комплексы -- мультимедиа-лаборатории -- виртуальные лаборатории -- котрольное тестирование -- исследовательские программы
Аннотация: Выделено шесть категорий компьютерных средств обучения: мультимедиа-комплексы, мультимедиа-лаборатории, виртуальные лаборатории, котрольное тестирование, исследовательские программы, компьютерный тренинг, являющихся основой обучения в Современной гуманитарной академии.

Доп.точки доступа:
Федорова, О. В.; Современная гуманитарная академия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Мерфи, М.
Опыт интернационализации образования: стратегии обеспечения равенства возможностей в Монтеррейском технологическом университете [Текст] / М. Мерфи // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 107-108. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0107_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Murphy M. Experience in the internalization of education: Strategies to promote eguality of opportunity at Monterrey Tech // International Journal on E-Learning. 2006. February. Vol. 53, N 2. P. 167-208. - N 8. - С. 107-108. - divo07_000_008_0107_1, 8, 107-108

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Мексика
    Монтеррей (город)
    Польша
    Европа
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- международные программы -- программы обучения -- электронное обучение -- прикладные исследования -- дистанционное обучение -- качество обучения -- высшая школа -- доступность образования -- финансирование образования -- окупаемость обучения -- рынок образовательных услуг -- интернационализация образования -- равенство возможностей
Аннотация: Проблемы обеспечения равенства возможностей при обучении в высшей школе. В основу работы положен анализ данных прикладного исследования, проведенного в Польше с участием студентов мексиканского университета. Цель работы: сопоставительный анализ степени доступности и финансовой окупаемости программ очного обучения мексиканских студентов в европейских университетах в сравнении с программами дистанционного обучения через Интернет.

Доп.точки доступа:
Монтеррейский технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Мередит, С.
Электронное обучение: обнадеживающие международные перспективы. Сопоставительный анализ данных прикладных исследований в Мексике и Великобритании [Текст] / С. Мередит, М. Беркл // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 105-102. - 0; Сопоставительный анализ данных прикладных исследований в Мексике и Великобритании. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0105_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Meredith S. and Burkle M. Encouraging International Perspectives/ A Mexican - UK Comparative Case Study Analysis // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 4. P. 469-491. - N 8. - С. 105-102. - divo07_000_008_0105_1, 8, 105-102

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Мексика
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- электронное обучение -- международные перспективы -- прикладные исследования -- дистанционное обучение -- качество обучения -- высшая школа -- компьютерные технологии -- юниты -- тьютеры
Аннотация: Проблемы и перспективы использования программ электронного обучения в высшей школе. В основу работы положен сопоставительный анализ данных прикладных исследований, проведенных в Мексике и Великобритании.

Доп.точки доступа:
Беркл М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Мицель, А. А.
Мультимедийный электронный обучающий курс "Высшая математика. Интегральное исчисление и дифференциальные уравнения" [Текст] / А. А. Мицель [и др. ] // Открытое образование. - 2007. - N 2. - С. . 13-16. - Библиогр.: с. 16 (9 назв. ). - RUMARS-otob07_000_002_0013_1

УДК

ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- высшая математика -- интегральное исчисление -- дифференциальные уравнения -- обучающие курсы -- учебные курсы -- математика -- высшая математика -- электронные курсы -- мультимедийные курсы
Аннотация: В курсе математики существует более жесткая, чем в большинстве учебных курсов, взаимосвязь между различными разделами.

Доп.точки доступа:
Ельцов, А. А.; Романенко, В. В.; Шатлов, К. Г.

Найти похожие

19.

Войтешенко, И. С. (канд. техн. наук).
Применение "конвейера задач" при компьютерной подготовке студентов специальности "Информация и коммуникации" [Текст] / И. С. Войтешенко // Информатизация образования. - 2006. - N 3. - С. . 61-66. - Библиогр.: с. 66 (2 назв. ). - 0; Информация и коммуникации. - s, 2006, , rus. - RUMARS-iobr06_000_003_0061_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 3. - С. 61-66. - iobr06_000_003_0061_1, 3, 61-66

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
   РБ
    Республика Беларусь
    Белоруссия
    Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- подготовка специалистов -- социальные коммуникации -- базы данных -- электронные презентации -- компьютерное образование
Аннотация: Подготовка специалистов по информации и коммуникации на факультете философии и социальных наук Белгосуниверситета.

Доп.точки доступа:
БГУ \факультет философии и социальных наук\; Белорусский государственный университет \факультет философии и социальных наук\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Чернова, Н. И. (канд. полит. наук; доц.; зав. каф. ин. яз. МИРЭА).
Интерактивные образовательные технологии в системе высшего профессионального образования [Текст] / Н. И. Чернова // Власть. - 2006. - N 2. - С. . 67-72. - Библиогр. в сносках. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vlst06_000_002_0067_1. - Библиотека Поволжской академии государственной службы им. П. А. Столыпина. - N 2. - С. 67-72. - vlst06_000_002_0067_1, 2, 67-72

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные образовательные технологии -- образовательные технологии -- изучение иностранных языков -- лингвогуманитарная подготовка -- коммуникативные навыки -- довузовская лингвистическая подготовка
Аннотация: Практическая реализация интерактивных образовательных технологий формирования лингвогуманитарной компетентности показала зависимость профессиональной компетентности специалиста от уровня развития его лингвогуманитарной компетентности.

Доп.точки доступа:
Шуркова \н. Е.\; Щетинин \м. Н.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-35

Стандартный

Расширенный

Профессиональный

Распределенный

По словарю

ГРНТИ-навигатор

УДК-навигатор

ББК-навигатор

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)