Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (22)

Период.издания науч.абонемента (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учебные программы<.>)

Общее количество найденных документов : 790
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Карцева, Лидия Валерьевна (доктор социологических наук; профессор; автор и куратор проекта "Семьеведение" в Республике Татарстан).
"Семьеведение" в системе среднего общего образования Российской Федерации: модель Республики Татарстан [Текст] / Л. В. Карцева // Вестник образования России. - 2024. - № 4. - С. 28-36

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Республика Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
инновационные проекты -- институт семьи -- общее образование -- опыт работы -- республиканские проекты -- семьеведение в школе -- семьи -- система образования -- среднее образование -- среднее общее образование -- средние школы -- учебные дисциплины -- учебные курсы -- учебные программы -- учителя -- школьники
Аннотация: В статье излагается опыт по внедрению инновационного проекта "Семьеведение", направленного на формирование семейно-ориентированной личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Винокуров, В. А.
Обязанность изучения основ российского законодательства при реализации права на образование [Текст] / В. А. Винокуров // Публичное право сегодня. - 2024. - № 2. - С. 58-65. - Библиогр.: с. 64 (5 назв.) . - ISSN 2541-8440

УДК

^a342.7

ББК 67.400.3
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина--Россия
Кл.слова (ненормированные):
конституции -- конституционные нормы -- нормативные правовые акты -- образовательные стандарты -- право на образование -- российское законодательство -- учебные предметы -- учебные программы -- федеральные законы
Аннотация: Рассмотрены конституционные нормы и нормы Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" в части, касающейся права на образование в целом и права на обучения основам российского законодательства, в частности. Осуществлен подробный анализ нормативных правовых актов Министерства просвещения Российской Федерации, касающихся установления федеральных государственных образовательных стандартов и учебных программ, включающих сроки обучения и цели обучения по учебному предмету "Обществознание". Подвергнут критике ряд положений указанных актов.

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Большакова, М.
Время учиться с Институтом прикладной автоматизации и программирования [Текст] / М. Большакова // Системный администратор. - 2024. - № 3. - С. 58-59 : ил. . - ISSN 1813-5579

УДК

^a004.41/.42

^a378

ББК 32.973-018.2 + 74.58
Рубрики: Вычислительная техника
   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИТ-специалисты -- вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- системное администрирование -- учебные программы
Аннотация: О самых востребованных учебных программах для ИТ-специалистов.

Доп.точки доступа:
ЧОУ ДПО ИПАП; Институт прикладной автоматизации и программирования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дружиловская, Татьяна Юрьевна (доктор экономических наук; профессор).
Динамика высшего бухгалтерского образования в России: достижения, проблемы и поиск перспектив [Текст] = Dynamics of Higher Education for Accountants in Russia: Achievements, Problems and Prospects / Дружиловская Татьяна Юрьевна, Дружиловская Эмилия Сергеевна // Высшее образование в России. - 2023. - № 6. - С. 139-166. - Библиогр.: с. 161-163 (43 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерское образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- международные стандарты -- профессиональные стандарты -- стандарты экономического образования -- университеты -- учебные программы -- федеральные стандарты высшего образования
Аннотация: Рассматриваются нерешённые и проблемные аспекты российского высшего бухгалтерского образования. Обосновывается наличие как положительных аспектов, так и проблем от введения в России двухуровневого высшего бухгалтерского образования (бакалавриат и магистратура) и сближения российских стандартов экономического образования с международными бухгалтерскими образовательными стандартами.

Доп.точки доступа:
Дружиловская, Эмилия Сергеевна (кандидат экономических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ван Чунься (доцент).
Обучение чтению при идеологическом и политическом построении учебной программы [Текст] / Ван Чунься // Актуальные проблемы современной науки. - 2023. - № 3 (132). - С. 190-193 . - ISSN 1680-2721

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай
Высшее профессиональное образование--Китай
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- идейно-политическая работа -- идеологическое воспитание -- идеология -- исследования -- методики обучения -- нравственное воспитание -- обучение чтению -- русский язык -- учебные программы -- чтение
Аннотация: В китайских вузах проводится всестороннее идеологическое и политическое построение учебной программы. Раскрыто формирование этой концепции и ее внедрением в обучение чтению по-русски.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Богданов, Иван Викторович (кандидат педагогических наук; доцент).
Начальная военная подготовка в современных образовательных организациях России [Текст] / И. В. Богданов // Мир образования - образование в мире. - 2023. - № 2. - С. 163-169. - Библиогр.: с. 167-169 (16 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a373

^a371

ББК 74.2 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 20 в.; 21 в.
Общеобразовательная школа
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
начальная военная подготовка -- образовательные организации -- образовательные программы -- общеобразовательные организации -- основы безопасности жизнедеятельности -- патриотическое воспитание -- учебные предметы -- учебные программы
Аннотация: Представлен анализ исторических периодов внедрения начальной военной подготовки в России. Проанализирована современная законодательная база, регламентирующая подготовку граждан к несению воинской службы в рядах Вооруженных Сил РФ. Уделено внимание внедрению начальной военной подготовки в общеобразовательных организациях страны на современном этапе, интеграции программы НВП в образовательный процесс.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Токтарова, Вера Ивановна (доктор педагогических наук).
Развитие цифровых компетенций в контексте цифровизации системы образования: опыт Марийского государственного университета [Текст] = Development of digital competencies in the context of digitalization of the education system: the experience of Mari State University / В. И. Токтарова, О. В. Ребко // Информатика и образование. - 2023. - Т. 38, № 1. - С. 64-71 : 3 рис. - Библиогр.: с. 70-71 (19 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- магистратура -- модели цифровых компетенций -- направления подготовки -- образовательные программы -- педагоги -- педагогические специальности -- педагогический опыт -- педагогическое образование -- развитие цифровых компетенций -- учебные программы -- цифровая педагогика -- цифровая трансформация образования -- цифровизация образования -- цифровые компетенции
Аннотация: Опыт Марийского государственного университета по созданию и внедрению модели цифровых компетенций педагогов, разработке диагностического инструментария для их оценки. Устанавливается целесообразность применения данной модели цифровых компетенций в подготовке студентов педагогических специальностей. Приводится описание программы магистратуры по профилю "Цифровая педагогика".

Доп.точки доступа:
Ребко, Ольга Васильевна; Марийский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мацкевич, Игорь Михайлович (ректор; доктор юридических наук; профессор).
Вопросы юридического образования и науки (на примере криминологии) [Текст] / И. М. Мацкевич // Журнал российского права. - 2023. - № 5. - С. 159-170. - Библиогр.: с. 169. - Ref.: p. 170 . - ISSN 1605-6590

УДК

^a343.9

ББК 67.51
Рубрики: Право
Криминология
Кл.слова (ненормированные):
криминология -- методология -- образовательная среда -- учебники -- учебные программы -- юридическое образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемные вопросы развития российского юридического образования и науки на примере криминологии. Акцент сделан на то, что причины преступности являются междисциплинарными понятиями, что выводит на совершенно новые подходы к восприятию понимания борьбы с этим негативным явлением. Повышенное внимание уделено анализу научных и учебных работ, посвященных исследованию основных направлений развития криминологии, структурных элементов, входящих в предмет данной юридической дисциплины. Освещаются особенности современного развития криминологии, где обращается внимание на исследования, проведенные за последнее двадцатилетие. Рассматривается история криминологии как учебной дисциплины и на этом примере анализируются вопросы, связанные с общими подходами к современному российскому юридическому образованию. В результате проведенного исследования указано на необходимость критического анализа существующих подходов к учебным программам и учебникам по юриспруденции. Сделан вывод о том, что поспешное восприятие моделей образования, принятых в других странах, не приводит к улучшению качества отечественного образования. Успех в данном направлении может быть достигнут в случае принятия вместе с моделью образования всех других сопутствующих условий, при которых эта модель действует, включая образ жизни в соответствующем государстве и образ мышления учеников и студентов в этом обществе (их приоритеты, цели и жизненные установки).

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ченцова, Александра Александровна.
Теоретические основания для сравнительного анализа учебных программ по словесности: обзор зарубежных подходов [Текст] = Theoretical Foundations for Comparative Analysis of Literature Curricula: a Review of Foreign Approaches / Александра Ченцова, Надежда Авдеенко // Вопросы образования. - 2023. - № 1. - С. 246-272. - Библиогр.: с. 265-269 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
зарубежный опыт -- консерватизм -- критическая теория -- культурная грамотность -- литература -- литературное образование -- мультикультурализм -- неолиберализм -- образовательные стандарты -- преподавание учебных дисциплин -- расизм -- сильное знание -- словесность -- социальный реализм -- учебные программы -- школьные куррикулумы
Аннотация: Цель статьи - ввести в российский исследовательский контекст существующие за рубежом традиции осмысления и проектирования куррикулума по литературе. В статье представлены основные современные дискурсы в теории и проектировании куррикулума: консервативный проект, неолиберальная техницистская прагматика, постмодернистская / критическая перспектива, социально-реалистический подход.

Доп.точки доступа:
Авдеенко, Надежда Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Жбанкова, Елена Васильевна (доктор исторических наук ; профессор).
Роль и место салонного танца в воспитании детей и взрослых в дореволюционной России [Текст] / Е. В. Жбанкова // Россия XXI. - 2023. - № 2. - С. 104-123. - Библиогр.: с. 122-123 (18 назв. ) . - ISSN 0869-8503

УДК

^a793.3(091)

^a793.3

ББК 85.323 + 85.326
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
История танца
Бальный танец--Российская империя
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- культура преподавания -- модные новинки -- нравственность -- обучение взрослых -- обучение молодежи -- правила этикета -- профессиональные танцовщики -- салонные танцы -- система обучения танцу -- танцклассы -- учебные программы -- учителя
Аннотация: К середине XIX века культура преподавания салонного (бального) танца в России достигла высокого развития. Сложилась настоящая система обучения танцу, ключевую роль в которой играл преподаватель. В его функции входила не только обязанность разучить танцевальные движения, но и воспитывать учеников в правилах этикета, присущего светскому обществу. "Танцеванию" учили маленьких детей дома, в начальных, средних и высших учебных заведениях по программам, принятым Министерством народного просвещения. Модным новинкам молодежь и взрослые люди обучались в танцклассах, открываемых профессиональными танцовщиками.

Доп.точки доступа:
Министерство народного просвещения Российской империи
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Лю Вэй
Изменения стандартов китайской учебной программы по обучению письму за последние 100 лет: обзор и перспективы [Text] / Лю Вэй // Вопросы истории. - 2023. - № 2, ч. 2. - С. 210-217. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 216-217 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
китайские учебные программы -- обучение письму -- стандарты учебных программ -- учебные программы
Аннотация: В статье рассматриваются стандарты учебных программ по обучению письму учащихся китайских школ за последние 100 лет.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Исследование достижений выстраивания "политики учебных программ" художественно-эстетического образования в колледжах и университетах в новую эпоху [Text] / Цзефэн Линь, Цянь Сун, Ифань Гао, Инцзе Чжу // Вопросы истории. - 2023. - № 7, ч. 2. - С. 260-269 : 7 табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 269 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
колледжи -- новая эпоха -- политика учебных программ -- политика учебных программ по искусству -- университеты -- учебные программы -- художественно-эстетическое образование
Аннотация: В статье обсуждаются результаты разработки политики учебных программ по искусству в колледжах и высших учебных заведениях Китая в новую эпоху с двух точек зрения: теоретических и практических результатов. Предлагаются направления, которые необходимо продолжить изучать в будущем.

Доп.точки доступа:
Цзефэн Линь (доцент); Цянь Сун (преподаватель); Ифань Гао (доцент); Инцзе Чжу (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Маматов, Валерий Георгиевич (кандидат юридических наук; доцент).
К вопросу о сущности и содержании дисциплины "Правоохранительные органы Российской Федерации" [Текст] / Маматов В. Г., Маматов А. В., Петров С. П. // Российский следователь. - 2023. - № 10. - С. 54-58. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 58 (7 назв.) . - ISSN 1812-3783

УДК

^a342.56

ББК 67.7
Рубрики: Право--Россия
Судебные и правоохранительные органы в целом
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- методические предложения -- охранные организации -- правонарушения -- правоохранительная деятельность -- правоохранительные органы -- программы обучения -- учебники -- учебные дисциплыны -- учебные пособия -- учебные программы -- юридическое образование
Аннотация: Обсуждаются вопросы, касающиеся сущности и содержания учебной дисциплины "Правоохранительные органы Российской Федерации". Выявлены типичные ошибки, содержащиеся в современных учебниках и учебных пособиях, внесены предложения, которые поспособствуют недопущению таких ошибок впредь.

Доп.точки доступа:
Маматов, Андрей Валерьевич (старший инспектор по особым поручениям); Петров, Сергей Павлович (кандидат юридических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Гут, В.
Искусственный интеллект как новая дисциплина в вузе [Текст] / В. Гут // Юрист ВУЗа. - 2023. - № 12. - С. 8-10 . - ISSN 2074-9619

УДК

^a371.69:004.3

^a378

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- искусственный интеллект -- критическое мышление -- учебные дисциплины -- учебные программы -- цифровая грамотность -- цифровизация высшего образования
Аннотация: Рассматривается использование искусственного интеллекта в образовании, факторы повышения цифровой грамотности и развитие критического мышления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

О развитии коммуникативных навыков при подготовке инженеров [Текст] = Development of Communication Skills in Engineering Curriculum / Д. Ю. Баскакова, О. Ю. Белаш, С. О. Шапошников, Л. В. Шарахина // Качество. Инновации. Образование. - 2023. - № 5. - С. 93-102 : 6 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 100-101(8 назв.) . - ISSN 1999-513Х

УДК

^a378

^a316.014

ББК 74.58 + 60.504/506
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2000 г.; 2008 г.
   Социология
   Социологическое исследование--Россия, 2000 г.; 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
ИТ-специалисты -- вузы -- выпускники -- высшие учебные заведения -- деловые коммуникации -- инженерные программы -- инженерные специальности -- инженеры-электротехники -- коммуникативные навыки -- образовательная среда -- подготовка инженеров -- подготовка специалистов -- профессиональная инженерная практика -- ранжирование навыков -- социологические опросы -- студенты -- учебные программы
Аннотация: В статье исследуются потребности инженерных и ИТ-специалистов в конкретных коммуникативных навыках на основе анализа мнений студентов младших, старших курсов и молодых специалистов. Полученные результаты позволяют спроектировать образовательную среду и специальные курсы, отвечающие этим потребностям.

Доп.точки доступа:
Баскакова, Дарья Юрьевна (старший специалист; кандидат социологических наук); Белаш, Ольга Юрьевна (кандидат технических наук; доцент; руководитель службы маркетинга); Шапошников, Сергей Олегович (кандидат технических наук; доцент; руководитель центра); Шарахина, Лариса Валентиновна (кандидат философских наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Ли Хун
Сравнение истории и особенностей преподавания оперы в России и Китае [Текст] / Ли Хун, Чу Цзинвэн // Вопросы истории. - 2023. - № 9, ч. 2. - С. 278-283 : 2 табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 283 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия--Китай
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
китайская опера -- опера -- оперные вузы -- преподавание оперы -- русская опера -- учебные программы
Аннотация: В статье анализируются исторические и современные особенности преподавания оперы в Китае и России.

Доп.точки доступа:
Чу Цзинвэн
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Дин Цзе (профессор; доцент).
Эволюция программ музыкального образования в Китае: ретроспективный анализ [Текст] / Дин Цзе // Вопросы истории. - 2023. - № 8, ч. 2. - С. 200-207. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 207 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Китай
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная педагогика -- музыкально-предметная педагогика -- музыкальное образование -- программы музыкального образования -- учебные программы
Аннотация: Статья представляет собой ретроспективное исследование концептуальной основы учебных программ музыкального образования в Китае с точки зрения их реформирования и совершенствования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Российская Федерация. Министерство просвещения; Департамент цифровой трансформации и больших данных.
[О предоставлении обучающимся равных возможностей для освоения учебных программ в дистанционном формате] [Текст] : письмо от 10.07.2023, № 04-ПГ-МП-24169 / Российская Федерация, Министерство просвещения; Департамент цифровой трансформации и больших данных // Официальные документы в образовании. - 2023. - № 27. - С. 73-75 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a371

^a351

ББК 74.04 + 67.401.12
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Право
   Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
ИКОП -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционный формат -- информационно-коммуникационные образовательные платформы -- образовательные организации -- освоение учебных программ -- письма -- равные возможности для обучения -- учебные программы -- электронное обучение

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Лобанова, Н. И. (кандидат философских наук).
Вузовская философия сегодня: взгляд преподавателя [Текст] = University Philosophy today: Teacher’s perspective / Н. И. Лобанова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2023. - № 10. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (12 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- непрофильные направления обучения -- преподавание философии -- проблемы -- стратегии преподавания -- университетский курс философии -- учебные программы
Аннотация: Анализируется ситуация, сложившаяся на сегодняшний день в области преподавания философии на непрофильных (нефилософских) направлениях обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Дон Ван
Теоретические основы и дилеммы реализации идеологического и политического построения учебной программы колледжа в Китае в новую эпоху [Text] / Дон Ван // Вопросы истории. - 2023. - № 8, ч. 2. - С. 254-259. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 259 . - ISSN 0042-8779

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
идеологическое образование -- китайские колледжи -- колледжи -- политическое образование -- учебные программы
Аннотация: В статье показано, что внедрение учебной программы "Идеология и политика" способствовала повышению общего уровня идеологического и политического образования учащихся колледжей в Китае.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)