Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=музыкальная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Ананьева, М. В.
Этапы развития волевых навыков у студентов музыкально-исполнительских вузов [Текст] / М. В. Ананьева // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 (10 назв. )

УДК

^a378

^a78

^a159.9

ББК 74.58 + 85.31р + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
музыкально-исполнительские вузы -- музыкальные вузы -- высшая школа -- развитие навыков -- волевые навыки -- студенты -- подготовка специалистов -- фортепианная подготовка -- музыкальное мышление -- музыкальная деятельность -- музыкальная психология -- работа над произведением -- музыкальные произведения -- психологическая подготовка -- исполнительская подготовка -- профессиональная подготовка
Аннотация: Попытка выявить основные волевые навыки, необходимые для осуществления музыкально-исполнительской деятельности и определить этапы их развития у студентов музыкально-исполнительских вузов в процессе фортепиянной подготовки.

Найти похожие

Глазырина, Елена Юрьевна (д-р пед. наук ; проф.).
Методологические и методические аспекты использования информационных и коммуникативных технологий как фактора интеграции художественно-образовательного пространства [Текст] / Е. Ю. Глазырина // Образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 97-106 . - ISSN 1994-5639

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение музыки -- музыкальная деятельность -- художественно-образовательное пространство -- образовательная парадигма -- информатизация художественного образования -- медиаобразование -- основы экранной культуры -- межпредметные интеграции
Аннотация: Дается методологическое обоснование информационных и коммуникативных технологий. Приведены примеры из современного методического опыта специалистов по практической реализации рассматриваемых технологий в области музыкально-художественного образования.

Найти похожие

Глозман, Ж. М.
Влияние занятий музыкой на развитие пространственных и кинетических функций у детей младшего школьного возраста [Текст] / Ж. М. Глозман, А. Е. Павлов // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 35-46 . - ISSN 1814-2052

УДК

^a159.923

^a159.954

ББК 88.37 + 88.45
Рубрики: Психология
Психология личности
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
музыкальная деятельность -- пространственные функции -- кинетические функции -- семантическая память -- учебная деятельность -- музыкальная память
Аннотация: Факторы, влияющие на формирование высших психических функций в младшем школьном возрасте.

Доп.точки доступа:
Павлов, А. Е.

Найти похожие

Городнова, Любовь Евгеньевна.
"Знаток и собиратель русских народных песен" [Текст] : о музыкальном фольклористе, композиторе, педагоге Василии Павловиче Прокунине (1848-1910) / Любовь Евгеньевна Городнова ; худож. В. И. Гау // Московский журнал. История государства Российского. - 2019. - № 5 (341). - С. 52-59 : 7 фот., 4 репрод., 1 обл. кн. - Библиогр. в сносках. - Сокр. вариант ст. приведен в открытом доступе на сайте журн. . - ISSN 0868-7110

УДК

^a78(091)

ББК 85.311/313
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Моршанский, уезд--Москва--Россия; Сосновка, село; Тамбовская губерния, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
История музыки
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- деятельность композиторов -- коллекции бабочек -- композиторы -- музыкальная деятельность -- музыкальные фольклористы -- педагоги по музыке -- пианисты -- теория музыки -- частные уроки музыки -- энтомологи
Аннотация: Очерк жизни и творческой деятельности уроженца села Сосновка Моршанского уезда Тамбовской губернии, музыкального фольклориста, композитора, педагога Василия Павловича Прокунина. Окончив частный пансион Циммермана (1868), В. П. Прокунин поступил в Московский университет на юридический факультет, однако после смерти отца (1869) учебу в университете оставил. Затем он поступил в Московскую консерваторию, где его педагогами были Н. Г. Рубинштейн и П. И. Чайковский, но выпускных экзаменов не сдал из-за ссоры с педагогом. В 1874 году по рекомендации П. И. Чайковского Прокунин устроился пианистом-концертмейстером в Одесский оперный театр. После возвращения в Москву (1875) он занимался частными уроками, преподавал теорию музыки в школах H. А. Муромцевой и Н. Ф. Коваленской, с 1890 года - фортепианную игру в Московском Николаевском сиротском институте, вел класс игры на фортепиано в младшем отделении консерватории. В. П. Прокунин серьезно занимался энтомологией - собрал огромную коллекцию бабочек Московской, Тамбовской, Воронежской губерний. В 1902 году он возглавил объединенный хор Мальцева и тогда же был избран членом Московской музыкально-этнографической комиссии при Обществе любителей естествознания, антропологии и этнографии. Скончался В. П. Прокунин в Москве.

Доп.точки доступа:
Гау, В. И. \.\; Прокунин, В. П. (уроженец села Сосновка Моршанского уезда Тамбовской губернии; музыкальный фольклорист; композитор; педагог ; 1848-1910); Прокунина, Е. (урожденная Станкевич; жена В. П. Прокунина); Московская музыкально-этнографическая комиссия при Обществе любителей естествознания, антропологии и этнографии; Общество любителей естествознания, антропологии и этнографии \московская музыкально-этнографическая комиссия\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ермоген (Корчуков) (иеромонах).
Архимандрит Петр (Афанасьев) [Текст] : 20.11.1938-11.04.2016 / Ермоген (Корчуков) // Журнал Московской Патриархии. - 2016. - № 5. - С. 94-95 : фот. цв. . - ISSN 0132-862X

УДК

^a281.2

ББК 86.372
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Православие--Россия, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
Русская Православная Церковь -- архимандриты -- биографии священнослужителей -- музыкальная деятельность -- некрологи -- священнослужители -- церковное служение
Аннотация: 11 апреля на 78 году жизни скончался архимандрит Петр (Афанасьев), игумен Заиконоспасского мужского монастыря. По воспоминаниям прихожан и духовных чад, "он был строгим и ласковым, внимательным и деликатным, всегда неизменно любящим, справедливым и отзывчивым на любую беду и боль. И днем, и ночью Батюшка был готов прийти на помощь, и его молитвенный покров оберегал на протяжении долгих лет всех его многочисленных чад по всей России и за ее пределами. Каждое слово поддержки и одобрения, сказанное о. Петром, было для его паствы дорогой и самой ценной наградой".

Доп.точки доступа:
Петр, (Афанасьев) (архимандрит ; 1938-2016); Афанасьев, А. Н. (1938-2016)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Жукова, Г. Е. (аспирант).
Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста [Текст] / Г. Е. Жукова // Образование и общество. - 2011. - № 6 (71). - С. 122-126. - Библиогр.: с. 126 (8 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальные способности -- дети дошкольного возраста -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- музыкальное развитие -- воспитание музыкой -- музыкальность -- ладовое чувство -- чувство ритма -- музыкально-слуховые представления -- эмоциональная отзывчивость на музыку -- отзывчивость на музыку -- восприятие музыки -- музыкальные инструменты -- игра на музыкальных инструментах -- музыкально-дидактические игры -- музыкальная деятельность
Аннотация: Дается небольшое освещение научных исследований в области развития музыкальных способностей, их классификация и систематизация. Рассматриваются составляющие компоненты музыкальности. Затрагивается вопрос об использовании музыкально-дидактических игр как одного из средств развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зрительно-моторная деятельность профессиональных пианистов при чтении с листа нотного текста [Текст] / Л. А. Бойко [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2019. - № 2. - С. 3-26. - Библиогр.: с. 22-26 (26 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.954

^a159.95

^a78

ББК 88.45 + 88.36 + 85.31р
Рубрики: Психология
   Психология творчества
   Психология деятельности
   Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
ассоциативная память -- движение глаз -- деятельность пианистов -- зрительно-моторная деятельность -- зрительно-моторная задержка -- зрительно-пространственная память -- музыкальная деятельность -- музыкальная педагогическая практика -- музыковедение -- нотный текст -- профессиональные пианисты -- рабочая память -- чтение нотного текста -- чтение с листа
Аннотация: Музыкальная деятельность профессионального пианиста мало исследована объективными методами. У большинства музыкантов задача чтения нот с листа вызывает особую трудность как в учебной, так и в профессиональной деятельности. Понимание зрительно-моторных механизмов и когнитивных процессов, вовлеченных в реализацию данного навыка, может помочь музыкальной педагогической практике. На примере задачи по чтению с листа нотного текста в условиях, приближенных к реальным, исследовано взаимодействие зрительно-моторных параметров и их связь с параметрами рабочей памяти.

Доп.точки доступа:
Бойко, Л. А.; Терещенко, Л. В.; Величковский, Б. Б.; Латанов, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванова, Наталия.
Помогает творчество [Текст] / Наталия Иванова ; Оздоровительно-реабилитационный центр "Лесная сказка" // Социальная защита. - 2005. - N 10 ; Социономия (Социальная работа). - 2005. - N 10. - С. . 13-16. - s, 2005, , rus. - RUMARS-soza05_000_010_0000_8. - Кемеровская областная научная библиотека им. В. Д. Федорова. - (Социономия (Социальная работа) .- 2005.- N 6.- С. 13-16). - N 10. - soza05_000_010_0000_8, 10

УДК

^a364:368.4

ББК 65.272
Рубрики: Экономика--Социальная помощь
   Россия
    Российская Федерация
    Костромская область
    Кострома (город)
Кл.слова (ненормированные):
социальная защита -- социальная помощь -- социальное обеспечение -- дети-инвалиды -- интеграция детей-инвалидов -- дети с ограниченными возможностями -- творчество детей -- музыкальная деятельность -- художественно-речевая деятельность -- прикладное искусство -- реабилитация -- социальная среда -- адаптация -- опыт регионов
Аннотация: Интеграция детей-инвалидов в общество. Гармоничная адаптация к изменениям социальной жизни детей с ограниченными возможностями. Реабилитация детей средствами творчества в центре "Лесная сказка" имеет три направления: музыкальная деятельность, художественно-речевая деятельность и прикладное искусство. Эти направления реализуются через работу студий и объединений.

Доп.точки доступа:
"Лесная сказка", оздоровительно-реабилитационный центр
soza/2005/10 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Игумнова, Е. В.
Формирование у подростков духовных и нравственных ценностей в процессе музыкальной деятельности [Текст] : (опыт работы юношеского клуба авторской песни "След") / Е. В. Игумнова // Дополнительное образование. - 2005. - N 8. - С. . 37-40. - s, 2005, , rus. - RUMARS-doob05_000_008_0037_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - N 8. - С. 37-40. - doob05_000_008_0037_1, 8, 37-40

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Саров (город)
Нижегородская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- процесс воспитания -- развитие детей -- развитие воспитания -- развитие ребенка -- подростки -- След (клуб) -- музыкальная деятельность -- нравственные ценности -- духовные ценности -- развитие личности -- беседы -- духовно-нравственные беседы -- авторская песня -- клубы авторской песни -- песни
Аннотация: Духовно-нравственные беседы в студии авторской песни "След" Центра внешкольной работы г. Сарова.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Ковальский, Виктор Брониславович (начальник военного оркестра).
Об истоках профессионального мастерства будущих военных дирижеров [Текст] / В. Б. Ковальский // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 270-276. - Библиогр.: с. 276 (14 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a78

^a159.9

ББК 85.31р + 88.4
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
   Психология
   Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
будущие военные дирижеры -- военные дирижеры -- дирижирование -- личностно-социально-деятельностный подход -- личность дирижера -- музыкальная деятельность -- профессионализм -- профессиональная деятельность -- профессиональная культура -- профессиональное мастерство -- профессия дирижера
Аннотация: Рассматривается профессиональное мастерство военного дирижера с позиции личностно-социально-деятельностного подхода. Раскрываются особенности его формирования на основе теории педагогической культуры офицера.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Корлякова, Светлана Георгиевна (доктор психологических наук; профессор).
Музыкально-исполнительские способности и их структура [Текст] / С. Г. Корлякова, В. О. Щербин // Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С. 89-93 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 93 (9 назв. )

УДК

^a78

^a159.95

ББК 85.31р + 88.36
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Музыкальное образование
   Психология
   Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
артистические способности -- музыкальная деятельность -- музыкальная психология -- музыкально-исполнительские способности -- музыкальность -- музыкальные способности -- научные труды -- обучение музыкантов -- общемузыкальные способности -- одаренность -- психология музыкальных способностей -- психомоторные исполнительские способности -- системный подход -- структура музыкально-исполнительских способностей -- художественно-исполнительские способности
Аннотация: Рассматриваются представления о музыкально-исполнительских способностях и их структуре в современной отечественной психологии. Рассмотрены особенности применения системного подхода в рамках выявления многоуровневой структуры музыкально-исполнительских способностей.

Доп.точки доступа:
Щербин, Виталий Олегович (аспирант); Теплов, Б. М.; Цагарелли, Ю. А.; Ганзен, В. А.; Шадриков, В. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Лаптев, Леонид Григорьевич (д-р психол. наук, проф.).
К познанию личности [Текст] / Леонид Лаптев // Безопасность Евразии. - 2005. - N 1. - С. . 666-670. - s, 2005, , rus. - RUMARS-beev05_000_001_0666_1. - Национальная библиотека Республики Карелия. - Рец. на кн.: Артемцева Н. Г. Познание и личность: типологический подход / Н. Г. Артемцева, И. И. Ильясов, А. В. Миронычева, Н. Г. Нагибина, В. Ю. Фивейский: науч. ред. И. И. Ильясов.- М.: Книга и бизнес, 2004.- 304 с. - N 1. - С. 666-670. - beev05_000_001_0666_1, 1, 666-670

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
познание личности -- изучение личности -- исследование личности -- психологические типы -- типологические характеристики -- деятельность человека -- музыкальная деятельность -- обучение музыке -- восприятие лица -- фотопортреты -- психологические портреты -- восприятие власти -- монографии -- рецензии

Доп.точки доступа:
Артемцева \н. Г.\; Ильясов \и. И.\; Миронычева \а. В.\; Нагибина \н. Г.\; Фивейский \в. Ю.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Лобова, Людмила Геннадьевна (кандидат педагогических наук; профессор).
Процессы музыкального мышления в исполнительской деятельности: информационный подход [Текст] / Л. Г. Лобова // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2019. - Вып. 3. - С. 310-315. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1819-7671

УДК

^a159.954

ББК 88.45
Рубрики: Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
восприятие музыкального произведения -- исполнительская деятельность -- музыкальная деятельность -- музыкально-психологические исследования -- музыкальное мышление
Аннотация: В статье в контексте информационного подхода рассматривается специфика процессов музыкального мышления и становление данного понятия в музыкально-психологических исследованиях. Анализируется взаимосвязь и взаимодействие эмоционально-образных и логических компонентов музыкального интеллекта, интонация как возможная единица измерения музыкальной информации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Маркин, Н. И. (преподаватель кафедры народных инструментов и оркестрового дирижирования ОГИИК).
Концептуальные основы формирования творческой активности личности в учреждениях культуры системы дополнительного образования [Текст] / Н. И. Маркин // Образование и общество. - 2010. - N 5 (64). - С. 124-129. - Библиогр.: с. 129 (11 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование творческой активности -- творческая активность -- дополнительное образование -- система дополнительного образования -- концептуальные подходы -- системный подход -- факторный подход -- личностно ориентированный подход -- культурологический подход -- аксиологический подход -- креативный подход -- музыкальная деятельность -- учащиеся детских школ искусств -- детские школы искусств -- музыкально-творческая активность -- музыкальное творчество -- деятельность -- теория деятельности -- активность -- теория активности -- творческая деятельность -- внутренняя деятельность человека -- педагогика музыкального творчества
Аннотация: Статья посвящена изучению формирования творческой активности личности ребенка в условиях музыкальных классов детских школ искусств. Проведен анализ концептуальных подходов к исследованию данной проблемы.

Доп.точки доступа:
Дорофеева, Е. В. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы и психолого-педагогических наук ОГИИК)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Медникова, Людмила Сергеевна.
Онтогенез пространственно-временной организации деятельности дошкольников [Текст] / Л. С. Медникова // Вестник Поморского университета. Сер.: Гуманитарные и социальные науки. - 2009. - N 3. - С. 119-124. - Библиогр.: с. 124 . - ISSN 1995-0055

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- протодеятельность -- детская деятельность -- синкретизм -- пространственно-временная организация -- игровая деятельность -- речевая деятельность -- изобразительная деятельность -- конструктивная деятельность -- музыкальная деятельность -- ритмические построения -- повторы -- чередования -- симметрия -- дошкольники
Аннотация: В статье рассматривается онтогенетический аспект детских видов деятельности с точки зрения их пространственно-временной организации.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

16.

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
онтогенез -- протодеятельность -- детская деятельность -- синкретизм -- пространственно-временная организация -- игровая деятельность -- речевая деятельность -- изобразительная деятельность -- конструктивная деятельность -- музыкальная деятельность -- ритмические построения -- повторы -- чередования -- симметрия -- дошкольники
Аннотация: В статье рассматривается онтогенетический аспект детских видов деятельности с точки зрения их пространственно-временной организации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Павлов, Александр Евгеньевич.
Музыкальная деятельность и ее мозговая организация [Текст] / А. Е. Павлов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 4. - С. 92-98. - Библиогр.: с. 98 (20 назв. ). - Научно-техническая библиотека Самарского государственного аэрокосмического университета. - code, mpsh. - year, 2007. - no, 4. - ss, 92. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-mpsh07_no4_ss92_ad1 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a159.93/.94

^a159.922.7

ББК 88.35 + 88.8
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- младший школьный возраст -- формирование высших психических функций -- музыкальная деятельность -- психическая деятельность -- речевые функции -- мнестические функции -- формирование речевых функций -- формирование мнестических функций -- музыка и психика -- исследования мозга -- мозг -- мозговые структуры -- музыка и мозг -- музыкальные занятия -- морфогенез
Аннотация: Анализируются факторы, влияющие на формирование высших психических функций в младшем школьном возрасте. Показана роль музыкальной деятельности в активизации психической деятельности человека, формировании его речевых и мнестических функций.

Найти похожие

18.

Пичко, Наталья Сергеевна (кандидат культурологии).
Философско-эстетические аспекты феномена музыкального в культуре [Текст] / Н. С. Пичко // Вестник Адыгейского государственного университета. Сер.: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. - 2013. - Вып. 3. - С. 227-242. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2074-1065

УДК

^a008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
духовность -- культура и музыка -- музыка и культура -- музыкальная деятельность -- музыкальная культура -- музыкальное -- музыкальное искусство -- музыкальное сознание -- научная литература -- нравственность -- символы -- философско-эстетические концепции
Аннотация: Проанализирована научная литература по проблеме философско-эстетических аспектов феномена музыкального в культуре разных эпох. Рассмотрен феномен музыки как неразрывное единство двух ипостасей - сущности музыки и музыкального искусства, принадлежащего миру человека. Выявлены связи между процессами, происходящими в культуре, и их отражением в образном строе и выразительной сфере музыкального искусства. Обозначены функции философско-эстетических аспектов феномена музыкального в культуре.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Поволоцкий, Сергей Яковлевич (методист по научной работе; учитель музыки).
Система оценки результатов учебно-познавательной деятельности на уроке музыки в общеобразовательной школе: практико-педагогический аспект [Текст] / С. Я. Поволоцкий // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 1 (49). - С. 142-148. - Библиогр.: с. 148 (4 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая деятельность -- количественная оценка -- критериальная база -- критерии оценки -- музыкальная деятельность -- музыкально-исполнительская деятельность -- музыкальное образование -- оценивание результатов -- оценка (педагогика) -- оценочная система -- оценочные суждения -- педагогическая оценка -- порядковая оценка -- продуктивное мышление -- ранжирование -- результаты обучения -- результаты учебной деятельности -- рейтинг-оценка -- репродуктивное мышление -- система оценивания -- уроки музыки -- учащиеся -- учебно-познавательная деятельность -- формы оценивания
Аннотация: Рассматриваются основные практико-педагогические проблемы оценивания результатов деятельности учащихся на уроках музыки в школе. Анализируется сущность этих проблем, а также перспективы их решения в условиях современного общего музыкального образования. Предпринимается попытка разработки оценочной системы для применения на уроках музыки в общеобразовательной школе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Полубоярина, И. И. (кандидат педагогических наук, доцент).
Процессуальная составляющая профессиональной подготовки музыкально одаренных студентов [Текст] / И. И. Полубоярина // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 8. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a78

ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Украина, 21 в. нач.
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- музыкальная деятельность -- музыкальная одаренность -- музыкальные специальности -- педагогические технологии
Аннотация: Представлено описание педагогической технологии развития музыкальной одаренности студентов. Определены основные условия и предполагаемые результаты внедрения данной технологии. Особое внимание уделено содержанию спецкурса профессиональной подготовки. Показаны результаты внедрения технологии развития музыкальной одаренности у студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-27

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)