Ашин, Геннадий Константинович (д-р филос. наук, проф. МГИМО (У)). Элитное образование в зеркале социологии [Текст] / Геннадий Ашин // Власть. - 2004. - N 9. - С. . 54-67. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-vlst04_000_009_0054_1. - Подстроч. примеч.- Лит на англ. яз.
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. кон. Россия США Франция Великобритания Кл.слова (ненормированные): элитное образование -- демократизация образования -- элитные вузы -- системы образования -- социальная справедливость -- социология образования -- функциональная концепция -- структурно-функциональная концепция -- конфликтная концепция -- социальная стратификация -- концепции социальной стратификации -- постиндустриальное общество -- индекс человеческого развития -- ИЧР -- человеческий капитал -- культура -- габитус -- финансирование высшего образования -- конкурентоспособность -- российские вузы Аннотация: Любая социальная система, особенно в условиях постиндустриального общества, нуждается в организации подготовки элиты в системе элитного образования (желательно как можно более открытого) . В статье рассматривается понятие элитного образования, социология элитного образования, конкуренция элитных вузов. Доп.точки доступа: Дюркгейм \э.\; Фэн \с.\; Оверленд \дж.\; Спэгет \м.\; Бурдье \п.\; Пассерон \ж.\; Фергюсон \п.\; Путин \в. В.\; Буш младший \дж.\; Блэр (Энтони) \э.\; Керри, Джон \дж.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Жильцов, Евгений Николаевич (д-р экон. наук, проф.). О концептуальных подходах к реформированию механизма финансирования российского высшего образования [Текст] / Е. Н. Жильцов // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2004. - N 3. - С. . 5-15. - Библиогр.: с. 15 (2 назв. ). - RUMARS-iuef04_000_003_0005_1. - Ил.: фото.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Российская Федерация Россия РФ Кл.слова (ненормированные): финансирование образования -- финансирование высшего образования -- государственное финансирование -- негосударственное финансирование -- внебюджетное финансирование -- платное высшее образование -- платное образование -- целевые образовательные субсидии -- образовательные субсидии -- личный социальный образовательный кредит -- образовательный кредит -- социальный образовательный кредит -- банковский кредит студентам -- студенческое кредитование -- кредит на оплату обучения Аннотация: В рамках сложившейся в России многоканальной системы финансирования высшего образования предлагается модель финансирования, базирующаяся на сочетании государственного целевого субсидирования с образовательным кредитом; все составляющие предложенной модели подробно рассмотрены. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию. Об оказании в 2004 году услуг по реализации эксперимента по финансированию учрежедний высшего профессионального образования с использованием государственных именных финансовых обязательств [Текст] : приказ от 24. 09. 2004, N 126. 126 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2004. - N 33. - С. . 35-36. - s, 2004, , rus. - RUMARS-odvo04_000_033_0035_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - С приложением. - 2004. 09. 24. - N 33. - С. 35-36. - odvo04_000_033_0035_1, 33, 35-36
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- услуги -- эксперименты -- финансирование высшего образования -- высшее образование -- ГИФО -- государственные именные финансовые обязательства -- государственные обязательства -- финансовые обязательства -- именные обязательства Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию. Исполнители государственных контрактов по реализации эксперимента по финансированию учреждений высшего профессионального образования с использованием государственных именных финансовых обязательств в рамках направления 1. 9 "Развитие и совершенствование механизмов финансирования огбразования" Федеральной программы разви [Текст] / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2004. - N 33. - С. . 36-37. - s, 2004, , rus. - RUMARS-odvo04_000_033_0036_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - Прил. к приказу Рособразования от 24. 09. 2004 N 126. - 2004. 09. 24. - N 33. - С. 36-37. - odvo04_000_033_0036_1, 33, 36-37
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- приказы -- услуги -- эксперименты -- финансирование высшего образования -- высшее образование -- ГИФО -- государственные именные финансовые обязательства -- государственные обязательства -- финансовые обязательства -- именные обязательства -- контракты -- программы развития -- развитие образования Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Гагкуев, Р. Первая реакция на первое чтение [Текст] / р. Гагкуев // Высшее образование сегодня. - 2004. - N 8. - С. . 10-15. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vose04_000_008_0010_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - N 8. - С. 10-15. - vose04_000_008_0010_1, 8, 10-15
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): законодательство об образовании -- вузовское образование -- финансирование высшего образования Аннотация: Анализ нового законодательства в сфере образования и государственной образовательной политики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Курбатова, М. В. (д-р экон. наук, проф.). Образовательное субсидирование в новом механизме финансирования высшего образования [Текст] / М. В. Курбатова // Экономика образования. - 2005. - N 2. - С. . 23-40. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekob05_000_002_0023_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 2 (27). - С. 23-40. - ekob05_000_002_0023_1, 2, 23-40
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Экономика непроизводственной сферы Кл.слова (ненормированные): экономика образования -- экономика высшего образования -- высшее образование -- финансирование образования -- финансирование высшего образования -- субсидирование -- кредитование -- образовательное субсидирование -- образовательные субсидии -- образовательное кредитование Аннотация: Концепция финансирования высшего образования. Современные подходы к обеспечению доступности высшего образования. Образовательное кредитование или образовательное субсидирование. Целевые установки и механизмы предоставления образовательных субсидий. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абанкин, Д. А. Особенности социологического мониторинга эксперимента по финансированию учреждений высшего профессионального образования с использованием государственных именных финансовых обязательств (ГИФО) [Текст] = Sociological Monitoring Specificities of Financing High Professional Education Institutions Experiment Using State Registered Financial Commitments (ГИФО) / Д. А. Абанкин // Качество. Инновации. Образование. - 2005. - N 4. - С. . 48-50. - s, 2005, , rus. - RUMARS-kaio05_000_004_0048_1. - Научная библиотека Уральского государственного экономического университета. - N 4. - С. 48-50. - kaio05_000_004_0048_1, 4, 48-50
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Социология--Социология организаций, 2003 г. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- финансирование высшего образования -- государственные именные финансовые обязательства -- ГИФО -- социологические исследования Аннотация: Анализируются методы и результаты социологических опросов студентов вузов-участников эксперимента по финансированию учреждений высшего профессионального образования с использованием государственных именных финансовых обязательств, проведенных в 2003 и 2004 годах. Доп.точки доступа: Марийский государственный технический университет; Марийский государственный педагогический институт; Марийский государственный университет; Чувашский государственный университет; Чувашский государственный педагогический университет; Якутский государственный университет Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сазонов, Б. (доцент). Организационно-экономические аспекты модернизации [Текст] : система зачетных единиц / Б. Сазонов, Ю. Сазонова // Высшее образование в России. - 2005. - N 10. - С. . 129-136. - Библиогр.: с. 136 (1 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_010_0129_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 10. - С. 129-136. - vobr05_000_010_0129_1, 10, 129-136
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование, 21 в. Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- уровни профессионального образования -- профессиональное образование -- начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- государственные вузы -- платное высшее образование -- бюджетное финансирование -- финансирование высшего образования -- высшее образование -- система зачетных единиц -- зачетные единицы -- система образовательного кредита -- государственные образовательные кредиты -- образовательные кредиты -- система кредитования студентов -- кредитование студентов -- ипотечные банковские суды -- банковские ссуды Аннотация: Сравниваются преимущества и недостатки двух альтернативных проектов модернизации системы финансирования высшего образования: персонифицированное финансирование из бюджетных средств через государственную систему образовательного кредитования и государственные именные финансовые обязательства; предлагается система государственного регулирования сбалансированности подготовки специалистов по уровням профессионального образования. Доп.точки доступа: Сазонова, Ю. (канд. экон. наук) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сазонов, Б. (доцент). Классификация образовательных программ [Текст] : состояние и перспективы обновления / Б. Сазонов, Н. Максимов, Е. Караваева // Высшее образование в России. - 2006. - N 1. - С. . 51-64. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_001_0051_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Библиогр.: с. 64 (6 назв. ). - N 1. - С. 51-64. - vobr06_000_001_0051_1, 1, 51-64
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г. Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- национальные системы образовательной статистики -- международные системы образовательной статистики -- системы образовательной статистики -- образовательная статистика -- кадровое обеспечение экономики -- обеспечение экономики -- экономика -- стандартизация содержания профессиональных образовательных программ -- классификация профессиональных образовательных программ -- профессиональные образовательные программы -- образовательные программы -- программы -- модели образовательных систем -- либеральная модель образовательных систем -- квазиадминистративная модель образовательных систем -- образовательные системы -- государственное финансирование высшего образования -- финансирование высшего образования -- высшее образование Аннотация: Даются ответы на ряд концептуальных вопросов с учетом роли и места нового Перечня направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования в национальных системах образовательной статистики, кадрового обеспечения экономики, стандартизации содержания и классификации профессиональных образовательных программ. Доп.точки доступа: Максимов, Н. (проф.); Караваева, Е. (доцент) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Тилак, Дж. Основные тенденции в финансировании высшего образования в мире [Текст] / Дж. Тилак // Экономика образования. - 2006. - N 5. - С. . 56-62. - 0; Tendence mondiales du financement de l'enseignement superier. - s, 2006, , rus. - RUMARS-ekob06_000_005_0056_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - Реф. ст.: Tilak J. Tendence mondiales du financement de l'enseignement superier / J. Tilak // AIU Horizons.- 2005.- V. 11, N 1- P. 1-3. - N 5. - С. 56-62. - ekob06_000_005_0056_1, 5, 56-62
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- финансирование высшего образования -- расходы на образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- финансирование вузов -- образовательные системы -- национальные образовательные системы -- рефераты Аннотация: О государственном финансировании национальных образовательных систем. Доп.точки доступа: Tilak, J. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Салерно, К. Распределение затрат в высшем образовании: экономическая опасность для развивающихся стран [Текст] / К. Салерно // Экономика образования. - 2006. - N 4. - С. . 120-123. - s, 2006, , rus. - RUMARS-ekob06_000_004_0120_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 4. - С. 120-123. - ekob06_000_004_0120_1, 4, 120-123
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- высшие учебные заведения -- вузы -- частное образование -- оплата обучения -- финансирование высшего образования -- развивающиеся страны Аннотация: Об отличиях между практикой распределения расходов на высшее образование, существующей в развитых и развивающихся странах. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Салмин, Дж. Инновации в распределении общественных фондов [Текст] / Дж. Салмин, А. Хауптман // Экономика образования. - 2006. - N 4. - С. . 127-130. - s, 2006, , rus. - RUMARS-ekob06_000_004_0127_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 4. - С. 127-130. - ekob06_000_004_0127_1, 4, 127-130
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- высшая школа -- финансирование вузов -- общественные фонды -- финансирование высшего образования Аннотация: О государственном финансировании высшей школы. Доп.точки доступа: Хауптман, А. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сиваков, Владимир Леонидович. Модель совмещения кредитов на оказание образовательных услуг с субсидированием их возврата [Текст] / В. Л. Сиваков // Вопросы образования. - 2006. - N 2. - С. . 149-157. - Библиогр.: с. 157 (9 назв. ). - 0; Использование кредитов при получении образовательных услуг. - 0; Государственные гарантии по образовательным кредитам. - 0; Бюджетные субвенции на возвращение банкам разницы в процентных ставках по образовательным кредитам. - 0; Государственное субсидирование получения профессионального образования по значимым для государства специальностям. - 0; Схема совмещения кредитов на оказание образовательных услуг с субсидированием их возврата. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vpro06_000_002_0149_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - N 2. - С. 149-157. - vpro06_000_002_0149_1, 2, 149-157
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): системы российского образования -- финансирование высшего образования -- кредиты -- кредитование -- образовательное кредитование -- образовательные кредиты -- студенческое кредитование -- получение образовательных услуг -- доступность профессионального образования -- поддержка государства -- государственные субсидии -- значимые специальности Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лайел, К. Фактическая приватизация общедоступного высшего образования в США [Текст] / К. Лайел, К. Селл // Экономика образования. - 2007. - N 1. - С. . 59-63. - 0; The de facto privatization American public higher education. - s, 2007, , rus. - RUMARS-ekob07_000_001_0059_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - Реф. ст.: Lyall K. The de facto privatization American public higher education / K. Lyall, K. Sell // Change.- 2006.- Vol. 38, N 1.- P. 6-13. - N 1. - С. 59-63. - ekob07_000_001_0059_1, 1, 59-63
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Экономика--Экономика непроизводственной сферы США Соединенные Штаты Америки Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузы -- публичные вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- финансирование высшего образования -- финансирование вузов -- приватизация высшего образования -- образование за рубежом -- платное образование -- рефераты Аннотация: О последствиях приватизации публичного высшего образования в США. Доп.точки доступа: Селл, К.; Lyall, K. \.\; Sell, K. \.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пшенин, А. А. Проблемы финансирования высшего образования в Великобритании [Текст] / А. А. Пшенин // Власть. - 2007. - N 5. - С. . 56-58. - RUMARS-vlst07_000_005_0056_1. - Ил.: табл.
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы Великобритания Кл.слова (ненормированные): финансирование образования -- финансирование высшего образования -- распределение грантов -- плата за обучение -- финансирование преподавания Аннотация: Основными источниками финансирования вузов Великобритании являются правительственные субсидии, плата за обучение, вносимая студентами или местными советами по образованию, гранты от исследовательских организаций, которые спонсируют индивидуальные исследовательские проекты, и частные пожертвования от благотворительных или промышленных организаций, которые финансируют определенные исследовательские программы. Доп.точки доступа: Совет по финансированию университетов; Universities Funding Council; Polytechnics and Colleges Funding Council; Совет по финансированию политехникумов и колледжей |
Тимофеев, Станислав (канд. юрид. наук ; доц.). Образовательный кредит: реалии и перспективы [Текст] / Станислав Тимофеев // Российское образование. - 2007. - N 2. - С. . 14-17. - RUMARS-robz07_000_002_0014_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательные кредиты -- образовательное кредитование -- государственная поддержка -- финансирование высшего образования Аннотация: На государственном уровне предпринимаются меры, направленные на обеспечение широкого внедрения системы кредитования в сфере образования. рассматривается проект Федерального закона "Об образовательных кредитах". |
Исмаилов, Эльхан Эюб оглы. Финансирование высшего образования [Текст] : американский опыт привлечения частных инвестиций / Э. Э. Исмаилов // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 3. - С. . 14-17. - Библиогр.: с. 17. - RUMARS-vose07_000_003_0014_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. США Кл.слова (ненормированные): финансирование высшего образования -- бюджетное финансирование -- негосударственное финансирование -- частные инвестиции -- инвестирование Аннотация: Опыт американских университетов по изысканию средств на финансирование их деятельности. |
Прахов, И. А. Образовательный кредит: зарубежный опыт и возможности использования в условиях асимметричной информации [Текст] / И. А. Прахов, Е. В. Савицкая // Вопросы образования. - 2007. - N 1. - С. . 133-152. - Библиогр.: с. 149-150. - 0; Зарубежный опыт и возможности использования в условиях асимметричной информации. - 0; Цели кредитования студентов. Роль государства в представлении кредитов. - 0; Виды и элементы студенческих кредитов. - 0; Программы кредитования за рубежом. - 0; Образовательный кредит как контракт вида "принципал-агент". - 0; Модель стимулирующего контракта на рынке образовательных кредитов. - RUMARS-vpro07_000_001_0133_1. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Австралия Австралия и Океания Азия Белоруссия Германия Европа Казахстан Латвия Молдовия Кл.слова (ненормированные): реформы образования -- финансирование высшего образования -- финансовая помощь студентам -- образовательные кредиты -- образовательные кредитования -- исследование образовательного кредитования -- виды студенческих кредитов -- формы кредитования -- цели кредитования -- процентные ставки -- общедоступность кредитования -- роль государства -- вузы -- студенты Аннотация: Описание свойств и составляющих образовательного кредита, анализируется роль государства как гаранта студенческих займов в условиях информационных асимметрий. Показаны различные формы кредитования, виды и элементы студенческих кредитов. Представлен опыт образовательного кредитования в западных странах (США, Швеции, Германии, Австралии), а также в государствах СНГ. Строится модель стимулирующего контракта при образовательном кредитовании. На основе теории агентских отношений предлагается способ снижения риска невозвращения кредита путем предоставления студенту права на отсроченные платежи по кредиту и льготный период. Моделью предусматривается возможность для банка менять процентную ставку в зависимости от успехов студентов. Доп.точки доступа: Савицкая, Е. В. |
Столбова, А. А. Финансирование высшего профессионального образования из бюджета города Москвы в условиях бюджетирования, ориентированного на результат [Текст] / А. А. Столбова // Региональная экономика: теория и практика. - 2007. - N 13. - С. . 98-104. - Библиогр.: с. 104 (6 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-reek07_000_013_0098_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - reek07_000_013_0098_1
Рубрики: Экономика--Финансы Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Россия Российская Федерация РФ Москва (город) Кл.слова (ненормированные): финансирование высшего образования -- высшее образование -- высшие образовательные учреждения -- городские бюджеты -- бюджетное финансирование -- бюджеты -- бюджетные услуги -- бюджетирование -- регионы -- региональная экономика -- стратегическое планирование -- программы финансирования -- методологические подходы -- образовательные услуги Аннотация: Методологический подход к финансированию системы высшего образования на основе качественных оценок в условиях бюджетирования, ориентированного на результат. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Финансирование высшего образования в Казахстане: открытия и уроки [Текст] / К. Макриди [и др. ] // Вопросы образования. - 2007. - N 3. - С. 65-83 : 8 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 82-83. - 1; Общая характеристика системы высшего образования. - 1; Мобилизация ресурсов. - 1; Частное высшее образование. - 1; Долевое участие в затратах. - 1; Приватизация. - 1; Механизмы распределения ресурсов. - 1; Финансирование текущих расходов. - 1; Целевое финансирование проектов развития. - 1; Использование ресурсов на уровне институтов. - 1; Социальная справедливость и механизмы поддержки студентов . - ISSN 1814-9545
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование, 2006 г.; Азия; Казахстан Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- система высшего образования -- модернизация системы финансирования -- финансирование высшего образования -- государственные расходы на образование -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- частные вузы -- мобилизация ресурсов -- распределение ресурсов -- социальная справедливость распределения -- конкуренция вузов -- приватизация вузов -- вознаграждения вузов -- поддержка студентов -- ваучерная система финансирования -- грантовая система финансирования Аннотация: В 2006 году правительство Казахстана пригласило группу экспертов подготовить доклад о развитии системы высшего образования в республике. Представлены материалы обследования системы высшего образования в Казахстане экспертами Организации экономического содружества и развития и Всемирного банка. Рассматриваются стратегии мобилизации ресурсов, которые применяет правительство, чтобы компенсировать низкий уровень финансирования образования: стимулирование развития частного высшего образования, долевое финансирование образования, приватизация государственных университетов. Подробно обсуждается грантовая (ваучерная) система финансирования образования, действующая в Казахстане. Доп.точки доступа: Макриди, К.; Каннинг, М.; Дежина, И.; Галабов, Б.; Мармолехо, Ф.; Агапитова, Н.; Каудра, Э.; Джоши, Р.; Салми, Д.; Фрумин, И.; Организации экономического сотружества и развития; ОЭСР; Всемирный банк |