Цыганков, П. А. Гуманизация международных отношений: противоречия и парадоксы [Текст] / П. А. Цыганков // Общественные науки и современность. - 1998. - N 1. - С. . 51-59 Рубрики: Политика--Внешняя политика. Международные отношения Право--Международное право Кл.слова (ненормированные): МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОТНОШЕНИЙ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Харин, Ю. Человек просвещенный [Текст] / Ю. Харин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N 2. - С. . 23-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 20 в. Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): просвещение -- образование -- философия образования -- человек -- социальная синергия -- духовная синергия -- просвещенный человек -- гуманизация просвещения -- просвещение Аннотация: Статья о современном просвещенном человеке. Просвещенный человек - человек культурный, цивилизованный, образованный. |
Колин, К. (д-р техн. наук, проф.). О концепции модернизации российского образования [Текст] / К. Колин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 12. - С. 15-18. - Библиогр.: 10 назв.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. Россия Кл.слова (ненормированные): концепции -- модернизация образования -- российское образование -- информатизация образования -- фундаментализация образования -- гуманизация образования -- национальная безопасность -- образование -- высшее образование Аннотация: Основное содержание концепции модернизации российского образования: информатизация образования, фундаментализация и гуманизация образования, национальная безопасность России. |
Толстых, В. Л. Международное гуманитарное право в России во второй половине ХIХ-начале ХХ века [Текст] / Толстых В. Л. // Юридическое образование и наука. - 2004. - N 1. - С. . 39-48. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-iuon04_000_001_039_1. - Примеч. в конце ст.
Рубрики: Право--История права, 12 в. Образование. Педагогика--История образования, 19 в. 2-я пол. История--История России Россия Кл.слова (ненормированные): международное гуманитарное право -- международное публичное право -- международные отношения -- международные конференции -- международные договоры -- войны -- гуманизация -- внешняя политика -- правоведы -- научная деятельность -- право войны -- естественно-правовая концепция -- высшее образование -- юридическое образование -- юридические дисциплины -- преподавание -- университеты -- пацифизм -- международные общественные организации Аннотация: Вклад российской юриспруденции и России как государствав развитие международного гуманитарного права. Международные отношения Киевской Руси, Московского государства, Российской империи. Международные инициативы России во второй половине 19 в., направленные на гуманизацию военных действий, разоружение, соблюдение норм и принципов права войны. Становление отечественной науки международного права. Преподавание в университетах международного гуманитарного права и международного публичного права. Общественная деятельность в области международного гуманитарного права. Доп.точки доступа: Российское общество Красного Креста; Московское общество мира Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Осадчая, Е. А. Материалы по адаптации к учебному процессу и валеологические показатели здоровья студентов различных психофизиологических групп [Текст] / Е. А. Осадчая // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 16-20. - Библиогр.: с. 20 (12 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_016_1
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена Кл.слова (ненормированные): валеология -- учебный процесс -- образовательный процесс -- адаптация -- адаптированность -- студенты -- здоровье студентов -- сохранение здоровья -- психофизиологические группы -- гуманизация учебного процесса -- оптимизация учебного процесса -- уровень здоровья -- оценка здоровья Аннотация: Проблема гуманизации учебного процесса с целью сохранения здоровья студентов и совершенствования адаптационных возможностей их организма к данному процессу. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Абрамова, М. (доцент, канд. пед. наук). К вопросу о приоритетах образования [Текст] / М. Абрамова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 1. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. Россия Кл.слова (ненормированные): приоритеты образования -- высшее образование -- гуманитарная культура -- культура -- воспитание -- гуманизация образования Аннотация: Речь идет о развитии гуманитарной культуры в России. |
Никитина, И. (канд. филос. наук, доцент). "Парадигма лазера" и "социокультурная реальность" [Текст] / И. Никитина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 5. - С. 31-35. - Библиогр.: с. 35 (12 назв. )
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология Россия Кл.слова (ненормированные): гуманизация образования -- наука -- культура -- синергетика -- методология культуры -- социодинамика культуры -- культурология Аннотация: Обсуждаются проблемы и место культурологии как современной науки. В понимании автора социокультурная реальность представляет собой область, где социальные и культурные связи переплетаются, создавая единое целое. |
Мейдер, Вячеслав Александрович (д-р филос. наук, проф.). Некоторые аспекты философии образования и правовой культуры [Текст] / В. А. Мейдер // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2003. - N 6. - С. . 81-92. - Библиогр. в прим. - RUMARS-vgu603_000_006_0081_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 21 в. Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): философия образования -- правовая культура -- гуманизация образования -- самообразование -- воспитание Аннотация: Рассмотрены основные проблемы современного образования с философской точки зрения (гуманизация, коммерциализация, интеграция) . Одной из основных целей образования заявлена возможность путем образования формировать способность самообразования. Понятия "образование" и "правовая культура" рассмотрены в их взаимодействии. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хачатрян, Агаси Аванесович (д-р филос. наук). [Рецензия] [Текст] / А. А. Хачатрян // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 7, Философия. Социология и социальные технологии. - 2004. - N 3. - С. . 224-226. - RUMARS-vgu704_000_003_0224_1. - Рецензия на книгу: Чижова В. М. Антропологическая парадигма отечественного естествознания и медицины/ВолГАСА.- Волгоград, 2001.- 184с.
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания--Общие вопросы общенаучного и междисциплинарного знания Кл.слова (ненормированные): рецензии -- естествознание -- медицина -- антропологизация -- гуманизация -- философия -- методология Доп.точки доступа: Чижова \в. М.\ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Новичков, В. Е. (кандидат юридических наук; доцент). Комплексное прогнозирование в сфере борьбы с преступностью - источник правотворчества и уголовной политики [Текст] / В. Е. Новичков // Закон и право. - 2004. - N 6. - С. . 13-16. - RUMARS-zapr04_000_006_0013_1
Рубрики: Право--Уголовное право Российская Федерация Россия РФ Кл.слова (ненормированные): прогнозы -- прогнозирование -- борьба с преступностью -- преступность -- уголовная политика -- уголовно-исполнительные учреждения -- заключенные -- гуманизация Аннотация: Данные и прогностическая информация о будущем соответствующих социально-правовых и политических явлений. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сушкова, И. (доцент, канд. пед. наук). О процессе нравственного воспитания дошкольников (по результатам анкетирования родителей) [Текст] / И. Сушкова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 6. - С. 21-25
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика, 2004 г. Россия Елец Москва (город) Воронеж Липецк Лебедянь (город) Белгородская область Старый Оскол Кл.слова (ненормированные): нравственное воспитание -- дошкольники -- анкетирование -- воспитание -- семейное воспитание -- профессиональное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- опрос Аннотация: Рассматривается опыт кафедры дошкольной и коррекционной педагогики Елецкого государственного университета им. И. Бунина. Проведено анкетирование родителей дошкольников, цель которого - выявить особенности отношения родителей к нравственному воспитанию детей. Даны результаты исследования. Доп.точки доступа: Елецкий государственный университет им. И. Бунина \кафедра дошкольной и коррекционной педагогики\ |
Лукьянова, Е. Г. (канд. юрид. наук, доц.). Основные тенденции развития российского права в условиях глобализации [Текст] / Е. Г. Лукьянова // Государство и право. - 2004. - N 7. - С. . 84-89. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-gopr04_000_007_0084_1
Рубрики: Право--Общая теория права Россия Кл.слова (ненормированные): глобализация -- российское право -- правовое регулирование -- законодательство -- источники права -- социализация права -- политизация права -- правопорядок -- гуманизация -- демократизация -- общественные отношения -- правовой порядок Аннотация: Роль права в повышении уровня организации общественной системы, степени ее управляемости, решении проблем и противоречий угрожающих существованию цивилизации. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лурье, Л. (проф.). Заметки о физической культуре ученого [Текст] / Л. Лурье // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 7. - С. 34-38, 56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки Физическая культура и спорт--Спорт, 2004 г. Кл.слова (ненормированные): физическая культура -- ученые -- здоровье -- здоровый образ жизни -- валеология -- личность -- образ жизни Аннотация: Размышления автора о здоровом образе жизни ученого. Физическая культура рассматривается как образ жизни. Она служит основой выживания человечества. |
Панишев, А. Г. О гуманизации системы наказаний [Текст] / А. Г. Панишев // Бюллетень Министерства юстиции Российской Федерации. - 2004. - N 1. - С. . 123-124. - RUMARS-bmyu04_000_001_0123_1
Рубрики: Право--Уголовно-исполнительное право Россия Мордовия Кл.слова (ненормированные): научно-практические конференции -- наказания -- помилование Аннотация: О научно-практической конференции "Гуманизация системы наказаний", проведенной Средне-Волжским филиалом Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации совместно с Управлением Минюста России по Республике Мордовия. Доп.точки доступа: "Гуманизация системы наказаний", научно-практическая конференция Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Нохрина, Н. Н. (канд. пед. наук). Качество гуманитарной составляющей в образовательном процессе - социально-педагогическая проблема ХХI века [Текст] / Н. Н. Нохрина // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 5. - С. . 265-273. - Библиогр.: с. 273 (10 назв. ). - RUMARS-sgum04_000_005_0265_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. Кл.слова (ненормированные): гуманизация образования -- кризис образования -- образовательные системы -- системы образования Аннотация: Современное состояние, перспективы и прогнозы развития образования в наступившем веке. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кокурин, А. (нач. отд. НИИ УИС Минюста России). Психологические аспекты изучения личности осужденного [Текст] / Кокурин А., Бовин Б., Мокрецов А. // Преступление и наказание. - 2004. - N 9. - С. . 18-20. - RUMARS-prin04_000_009_0018_1
Рубрики: Право--Уголовно-исполнительное право Россия Кл.слова (ненормированные): уголовно-исполнительные системы -- гуманизация -- реформирование -- психология -- осужденные -- коррекционные программы -- психологический мониторинг Аннотация: Реформирование уголовно-исполнительной системы в направлении гуманизации условий отбывания наказания предполагает изучение и учет в пенитенциарной практике индивидуально-психологических особенностей различных категорий преступников. Доп.точки доступа: Бовин, Б. (вед. науч. сотр. НИИ УИС Минюста России); Мокрецов, А. (ст. науч. сотр. НИИ УИС Минюста России) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Белова, Светлана (доцент, кандидат педагогических наук). Создание здоровой школы - утопия или реальность? [Текст] / С. Белова, С. Винокурова ; Волгоградский педагогический университет // Народное образование. - 2004. - N 6. - С. . 229-239. - RUMARS-naro04_000_006_0229_1
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Россия Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): школы -- здоровье -- школьники -- учащиеся -- здоровая школа -- насилие -- школьная среда -- гуманизация школьной среды -- школьная жизнь -- тревожность -- школьная система -- гармонизация отношений -- педагогические коллективы -- образовательная среда -- образовательное пространство Аннотация: Рассуждения о проблемах школьной жизни и возможности создания здоровой школы. Доп.точки доступа: Винокурова, Светлана (директор средней школы N 23) Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Сабуров, Евгений. Актора! Актора! [Текст] / Евгений Сабуров // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2004. - N 3. - С. . 53-55. - RUMARS-neza04_000_003_0053_1
Рубрики: Экономика--Общие вопросы экономики Кл.слова (ненормированные): экономическая теория -- гуманизация экономики -- экономическая наука Аннотация: Статья посвящена гуманизации экономики. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Яновский, Яновский Рудольф Григорьевич (доктор философ. наук). Динамика гуманитарных перемен [Текст] / Р. Г. Яновский // Социология власти. - 2004. - N 3. - С. . 126-132. - RUMARS-sovl04_000_003_0126_1
Рубрики: Философия--Социальная философия Кл.слова (ненормированные): гуманизм -- гуманизация -- общество -- общественное развитие -- либерализм Аннотация: Автор определяет круг проблем, связанных с развитием общества, экономики, культуры и образования, делая акцент на гуманизацию всей жизни общества, обеспечение действенного контроля над использованием природных ресурсов в интересах населения планеты, качества жизни, на соблюдение прав и свобод граждан, социальную защиту населения, более равномерное распределение доходов. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шиянов, Е. Н. Психологическая практика как средство реализации идей гуманизации образования [Текст] / Шиянов Е. Н. // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - С. . 140-142. - RUMARS-inno02_000_002_0140_1. - То же// Психология и ее приложения. Психология как профессия (исследователь, практик) . Ежегодник Российского психологического общества. Т. 9. Вып. 3. 2002. С. 95-97
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): гуманизация образования -- образование -- развитие личности Аннотация: Идея развития личности в образовании. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |