Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=факультеты искусств<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Гордон Лефф (проф.).
Тривиум и три философии [Текст] / Гордон Лефф // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2003. - N 1. - С. 49-54

УДК

^a378

^A37.015

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--История образования, 11-14 вв.
   Европа
    Испания
    Италия
    Франция
    Париж
    Оксфорд
    Кембридж
Кл.слова (ненормированные):
философия -- средневековые университеты -- переводы -- обучение -- тривиум -- учебные предметы -- учебные заведения -- культура -- факультеты искусств
Аннотация: История преподавания искусства в средневековом университете.

Доп.точки доступа:
Сильвестр II (999-1003 гг.); Св., Августин; Григорий IX

Найти похожие

Рахимбаева, И. Э. (канд. пед. наук, проф.).
Использование информационных технологий в управлении качеством образования на факультете искусств [Текст] / И. Э. Рахимбаева // Информатика и образование. - 2008. - N 4. - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 (2 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ в образовании -- информационные технологии в образовании -- качество образования -- коммуникационные технологии в образовании -- управление качеством образования -- факультеты искусств
Аннотация: Проведенный анализ использования информационных технологий в управлении качеством образования на факультете искусств, позволил автору выделить некоторые важные направления этого использования: включение информационных технологий в образовательный процесс; работа с личными файлами преподавателей; работа студентов по индивидуальным образовательным маршрутам; мониторинг результатов образования.

Найти похожие

Шпикалова, Т. Я. (профессор).
Система непрерывного и преемственного этнохудожественного образования в России: опыт разработки [Текст] / Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова // Высшее образование в России. - 2012. - № 10. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 98 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Шуя, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- этнохудожественное образование -- факультеты искусств -- художественное образование -- народное исскуство -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание -- национально-художественные традиции -- эстетическая культура -- национальные традиции
Аннотация: В статье представлен опыт разработки системы непрерывного этнохудожественного образования "детский сад-школа-вуз". Раскрывается поэтапная деятельность по концептуальному обоснованию подходов, принципов, содержания образования.

Доп.точки доступа:
Ершова, профессор, декан факультета искусств; Шуйский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Воробьева, Любовь Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры хорового дирижирования факультета искусств и художественного образования).
Музыкальная психотерапия в структуре профессиональной подготовки бакалавров на факультете искусств и художественного образования [Текст] / Л. И. Воробьева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 6. - С. 53-56 : фот., ил. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

Сухарев, Андрей Иванович (кандидат педагогических наук; доцент).
Краткосрочные учебные задания на начальном этапе обучения студентов на факультетах искусств [Текст] = Short-term training assignments at the initial stage of training students in the departments of arts / А. И. Сухарев, Н. К. Пронина // Философия образования. - 2017. - № 4 (73). - С. 180-186. - Библиогр.: с. 185 (5 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 180-181 . - ISSN 1811-0916

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- краткосрочные учебные задания -- обучение живописи -- обучение рисунку -- педагогические вузы -- рисунки -- учебные задания -- факультеты искусств -- целостное восприятие
Аннотация: Авторы рассматривают проблемы, возникающие при обучении рисунку и живописи студентов начальных курсов факультетов искусств педагогических вузов.

Доп.точки доступа:
Пронина, Наталья Константиновна (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)