Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (3)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образованность<.>)

Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Малитиков, Е.
Образование через всю жизнь [Текст] : проблемы образования взрослых в СНГ / Ефим Малитиков // Обозреватель-Observer. - 2002. - N 2. - С. . 91-95. - RUMARS-oboz02_000_002_0091_1

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
образование взрослых -- непрерывное образование -- постсоветские государства -- человеческие ресурсы -- интеллектуальное банкротство -- образованность -- уровень образованности
Аннотация: Образование взрослых как один из наднациональных факторов преодоления противоречий в обществе, способных содействовать успешному решению политических, социально-экономических и культурных проблем.

Доп.точки доступа:
Содружество независимых государств; СНГ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калугина, Татьяна Григорьевна (д-р пед. наук, проф., зав. каф. соц. работы ЧелГУ).
Профессиональная и человеческая компетентность менеджера как социальная проблема [Текст] / Т. Г. Калугина, Н. И. Терещук // Вестник Челябинского университета. Сер. 8, Экономика. Социология. Социальная работа. - 2004. - N 1. - С. . 50-54. - Библиогр: с. 54 (5 назв. ). - RUMARS-vch804_000_001_0050_1

УДК

^a331.108

^a338.24

ББК 65.050
Рубрики: Экономика--Управление экономикой. Менеджмент--Управление персоналом, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- социальные проблемы -- профессиональная деятельность -- менеджеры -- человековедение -- руководители -- управление персоналом -- персонал -- человеческие ресурсы -- человековедческая компетентность -- методы управления -- управление -- экономика -- компетентность -- образованность -- деловое общение -- общение -- социальные системы -- социальное управление -- управление экономикой
Аннотация: В условиях трансформации социально-экономических и политических условий в России формируются новые виды профессиональной деятельности. Одним из таких видов стала деятельность менеджеров. В статье показана необходимость человековедческой компетенции руководителя с целью повышения эффективности деятельности предприятия.

Доп.точки доступа:
Терещук, Наталья Ивановна (нач. службы управл. персоналом ОАО "Челяб. завод "Теплоприбор")
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Камалов, Р. Р. (канд. пед. наук).
От информационной компетентности к формированию информационной культуры специалиста [Текст] / Р. Р. Камалов, И. Ю. Хлобыстова, А. А. Тутолмин // Информатика и образование. - 2005. - N 2. - С. . 109-111. - Библиогр.: с. 111 (8 назв. ). - RUMARS-inio05_000_002_0109_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- информационная культура (понятие) -- подготовка специалистов -- компьютерная образованность -- компьютерная грамотность -- информационная подготовка специалистов
Аннотация: Компоненты информационной компетентности и информационной культуры. Задачи информационного класса, которые составляют информационную культуру специалиста.

Доп.точки доступа:
Хлобыстова, И. Ю.; Тутолмин, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Яковлев, Г.
Статистический анализ показателей уровня жизни населения России в период перехода к рыночной экономике [Текст] / Г. Яковлев // Консультант директора. - 2005. - N 10. - С. . 17-27. - Библиогр.: с. 27 (30 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-kdir05_000_010_0017_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 10. - С. 17-27. - kdir05_000_010_0017_1, 10, 17-27

УДК

^a338(470)

ББК 65.9(2Рос)-94
Рубрики: Экономика--Экономика России
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- социально-экономическая статистика -- уровень жизни -- показатели уровня жизни -- оценка уровня жизни -- ожидаемая продолжительность жизни -- уровень образованности -- образованность населения -- бедность -- благосостояние населения -- прожиточный минимум -- среднедушевые доходы -- индекс человеческого развития -- социальная статистика
Аннотация: В данной работе были рассмотрены основные статистические показатели, которые используются для изучения уровня жизни населения в соответствии с рекомендациями статистической комиссии ООН. Основное внимание было уделено тем показателям, на основании которых исчисляется индекс человеческого развития, претендующий в настоящее время на роль обобщающего показателя.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Маликов, Н. С. (кандидат философских наук).
Социально-экономический потенциал и поведенческие стратегии женщин России [Текст] / Н. С. Маликов, Н. И. Анцупова // Уровень жизни населения регионов России. - 2005. - N 4. - С. . 4-26. - s, 2005, , rus. - RUMARS-uzhn05_000_004_0004_1. - Библиотека Уральской академии государственной службы. - N 4. - С. 4-26. - uzhn05_000_004_0004_1, 4, 4-26

УДК

^a316.33

ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни
Россия
Кл.слова (ненормированные):
социология групп -- женщины -- женская занятость -- занятость -- женская безработица -- безработица -- оплата труда -- образованность -- уровень образованности -- гендер
Аннотация: В статье приведены результаты социологических исследований, посвященных изучению положения женщины в России. Анализируется уровень образованности, занятость в экономике, гендерная структура безработицы, оплата труда женщин и мужчин, уровень женской бедности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Агеева, О. Г.
Петр I: у истоков российского императорства [Текст] / О. Г. Агеева // Отечественная история. - 2005. - N 4. - С. . 5-12. - s, 2005, , rus. - RUMARS-isto05_000_004_0005_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 4. - С. 5-12. - isto05_000_004_0005_1, 4, 5-12

УДК

^a947

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России
Россия
Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- исторические деятели -- государственные деятели -- образованность -- государственное управление -- практический интеллект -- психология управления
Аннотация: Анализируется интеллект Петра I, рассмотренный в 2-х планах: становление его личности в детстве и в юности и интеллект зрелого правителя.

Доп.точки доступа:
Петр I
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пчелов, Е. В.
Династия Романовых и наука [Текст] / Е. В. Пчелов // Отечественная история. - 2005. - N 4. - С. . 85-89. - s, 2005, , rus. - RUMARS-isto05_000_004_0085_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 4. - С. 85-89. - isto05_000_004_0085_1, 4, 85-89

УДК

^a947

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 19 в.-20 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
царские династии -- наука -- российская культура -- образованность -- власть
Аннотация: На примере правящего дома Романовых, автор характеризует основные черты взаимовлияния науки и власти в России.

Доп.точки доступа:
Романовы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кананыкина, Е. С.
Исторический генезис понятия "образование" [Текст] / Е. С. Кананыкина // Основы государства и права. - 2005. - N 4. - С. . 83-91. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ogip05_000_004_0083_1. - Муниципальное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Оленегорска. - N 4. - С. 83-91. - ogip05_000_004_0083_1, 4, 83-91

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
термины -- феномен образования -- обучение -- образованность -- образованный человек -- современное образование
Аннотация: Отношение людей к образованию и исследование данного термина.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Саврей, В. Я.
Генезис Александрийской школы [Текст] / Саврей В. Я. // Философские науки. - 2005. - N 7. - С. . 83-98. - c, 2005, 9999, rus. - RUMARS-phil05_000_007_0083_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание следует. - N 7. - С. 83-98. - phil05_000_007_0083_1, 7, 83-98

УДК

^a1(091)

ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии, 1 в. до н. э.
Древняя Греция
Александрия
Кл.слова (ненормированные):
античная философия -- древнегреческая философия -- александрийская философия -- философские школы -- религиозно-философские школы -- философско-богословские школы -- Александрийская школа -- Александрийская языческая школа -- Александрийская иудейская школа -- Александрийская христианская школа -- эллинистическая философия -- эллинистическая образованность
Аннотация: Языческая школа эпохи Птоломеев, иудейская религиозно-философская школа и христианская философско-богословская школа как три разные традиции Александрийской школы, в которых заметно единое влияние идеала и строя эллинистической образованности.

Доп.точки доступа:
Филон, Александрийский; Аристовул; Пантэн; Климент, Александрийский; Ориген
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Саврей, В. Я.
Генезис Александрийской школы [Текст] / Саврей В. Я. // Философские науки. - 2005. - N 8. - С. . 100-114. - m, 2005, 2005, rus. - RUMARS-phil05_000_008_0100_1. - Пермская государственная областная универсальная библиотека им. А. М. Горького. - Окончание. Начало в N 7. - N 8. - С. 100-114. - phil05_000_008_0100_1, 8, 100-114

УДК

^a1(091)

11.

Журнал и его авторы [Текст] // Московский журнал. История государства Российского. - 2006. - N 1. - С. . 13-19. - s, 2006, , rus. - RUMARS-mzhi06_000_001_0013_1. - Центральная городская библиотека имени М. Ю. Лермонтова. - Ил.: 8 фот. - N 1. - С. 13-19. - mzhi06_000_001_0013_1, 1, 13-19

УДК

^a070

^a947

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 21 в. нач.
Средства массовой информации--Периодическая печать
Россия
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- литературно-художественные журналы -- историко-краеведческие журналы -- юбилеи журналов -- круглые столы -- авторы публикаций -- тематика журналов -- русская историография -- молодые авторы -- охрана памятников -- история культуры -- военное искусство -- русское воинство -- православие -- духовность -- историческая образованность -- преподавание истории -- историческое просвещение
Аннотация: Материалы "круглого стола", проведенного редакцией "Московского журнала. История государства Российского" к 15-летию возобновления журнала (25 ноября, 2005) . Рассказ авторов о сфере своих интересов и пути в журнал. Проблема падения исторической образованности в обществе.

Доп.точки доступа:
Белай, Александр Александрович (ответственный секретарь) \а. А.\; Никитин, Олег Викторович (д-р филолог. наук) \о. В.\; Вехов, Николай Владимирович (канд. биолог. наук) \н. В.\; Шаханов, Анатолий Николаевич (канд. ист. наук) \а. Н.\; Аксенова, Галина Владимировна (канд. ист. наук) \г. В.\; Сухарев, Юрий Валентинович (ст. преподаватель) \ю. В.\; Очина, Елена Олеговна (студентка) \е. О.\; Кан, Диана (автор статьи) \д.\; Журнал и его авторы, круглый стол к 15-летию "Московского журнала. История государства Российского"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Мочалова, И. (канд. филос. наук, доц.).
Античные идеалы образованности [Текст] : история и современность / И. Мочалова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2006. - N 1. - С. . 41-42

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 4 в. до н. э.
Кл.слова (ненормированные):
античность -- древнегреческие философы -- философы -- софисты -- история педагогики -- образованность
Аннотация: Идеалы образованности, сформированные античной культурой, можно считать базовыми для всей европейской традиции в целом. Обращение к их анализу - это взгляд в прошлое, который может помочь обозначить контуры будущего.

Доп.точки доступа:
Аристотель; Платон; Теофраст; Эвдем; Дикеарх

Найти похожие

13.

Максаковский, Владимир Павлович (д-р геогр. наук, проф.).
"Дерзайте, ныне ободренны..." [Текст] / В. П. Максаковский // Мир образования - образование в мире. - 2005. - N 4. - С. . 185-198. - s, 2005, , rus. - RUMARS-miob05_000_004_0185_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - N 4. - С. 185-198. - miob05_000_004_0185_1, 4, 185-198

УДК

^a371

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- день знаний -- география -- лекции -- мотивации в обучении -- культура -- образованность
Аннотация: Вводная лекция, прочитанная студентам третьего курса географического факультета МГПУ 1 сентября 2004 года.

Доп.точки доступа:
Московский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Ивахненко, Е. Н. (д-р филос. наук, проф.).
Интеллектуальные споры XVII века: "грекофилы" и "латынщики" [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Россия XXI. - 2006. - N 1. - С. . 86-107. - Библиогр. в сносках. - s, 2006, , rus. - RUMARS-rxxi06_000_001_0086_1. - Библиотека Белорусского государственного экономического университета. - N 1. - С. 86-107. - rxxi06_000_001_0086_1, 1, 86-107

УДК

^a1(091)

^a001(09)

^a94/99

ББК 63.3(0)4
Рубрики: История--Средние века, 17 в.
   Наука. Науковедение--История науки
   Философия--История философии
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
русское средневековье -- русское общество -- средневековая образованность -- государство -- церковь -- русские цари -- Московский царский двор -- греческие ученые -- латинские ученые -- западные идеи -- духовно-религиозные центры -- интеллектуальные споры -- идейные столкновения -- русские интеллектуалы -- философия Нового времени
Аннотация: О борьбе двух партий - "греческой" и "латинской" - за влияние на царский двор, которая превращается в борьбу за будущую культурную позицию средневековой России, о двух дискурсах - аллегорическом и силлогистическом, которые просматриваются в текстах и документах той эпохи. Первый был укоренен в русской церковной и фольклорной средневековой традиции. Второй, привнесенный "латынщиками", был "новым мышлением", которое позволило русским интеллектуалам вступить в диалог с Просвещением и осуществить первичную рецепцию европейской философии Нового времени.

Доп.точки доступа:
Алексей, Михайлович (царь)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Соколов, Аркадий Васильевич (проф. Санкт-Петербургского гуманитарного ун-та профсоюзов).
Интеллигентность в мире библиографии [Текст] / Аркадий Васильевич Соколов // Мир библиографии. - 2006. - N 2. - С. . 8-11. - s, 2006, , rus. - RUMARS-mbib06_000_002_0008_1. - Центральная муниципальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Ил.: 1 фот., 2 рис. - N2.-С.8-11. - mbib06_000_002_0008_1, 2, 8-11

УДК

^a316.34/.35

^a01

ББК 78.5
Рубрики: Библиотечное дело--Библиографоведение
Социология--Социология групп
Россия
Кл.слова (ненормированные):
библиография -- интеллигентность -- интеллигенция -- библиографы -- русская интеллигенция -- интеллигенты -- интеллект -- интеллектуалы -- образованность -- креативность -- этическое самоопределение -- интеллектуальность
Аннотация: Возможно ли преобразование мира библиографии из царства интеллигентности (коим он считался до последнего времени) в царство интеллектуальности, а если возможно, то каким образом? .

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Лихачев, Дмитрий Сергеевич (академик).
Спешите учиться ; Всякая образованность создается чтением и книгами [Текст] : интервью с Д. С. Лихачевым / Дмитрий Сергеевич Лихачев // Студенческий меридиан. - 2006. - N 11. - С. . 31-33. - 0; Всякая образованность создается чтением и книгами. - s, 2006, , rus. - RUMARS-stme06_000_011_0031_1. - Научная библиотека Карельского государственного педагогического университета. - Ил.: фот. - N 11. - С. 31-33. - stme06_000_011_0031_1, 11, 31-33

УДК

^a18

ББК 87.8
Рубрики: Эстетика--Общие вопросы эстетики
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- академики -- интервью -- молодежь -- культура -- массовая культура -- библиотеки -- российские библиотеки -- школьные библиотеки -- университеты -- образованность
Аннотация: Фрагменты из бесед с ученым Дмитрием Сергеевичем Лихачевым.

Доп.точки доступа:
Лихачев, Дмитрий Сергеевич (академик) \д. С.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Никольский, Борис.
Последний рыцарь культуры [Текст] / Борис Никольский // Нева. - 2006. - N 11. - С. . 3-5. - s, 2006, , rus. - RUMARS-neva06_000_011_0003_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 3-5. - neva06_000_011_0003_1, 11, 3-5

УДК

^a008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культура--Теоретическая культурология, 20 в. кон.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспоминания -- выступления -- речи -- съезды -- декларации -- обязанности -- книги -- образование -- образованность -- библиотеки -- архивы -- музеи
Аннотация: Культура, по словам Д. С. Лихачева, - основа духовной безопасности народа. И именно потому сама культура нуждается в защите и поддержке.

Доп.точки доступа:
Лихачев, Дмитрий Сергееевич \д. С.\; Съезд народных депутатовI съезд народных депутатов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Фомин, А. А. (канд. юрид. наук, доц.).
Правовое образование, правосознание и юридическая безопасность: проблемы взаимообусловленности в современном обществе [Текст] / А. А. Фомин // Право и образование. - 2005. - N 3. - С. . 77-87. - Библиогр.: с. 86-87 (19 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-prio05_000_003_0077_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 3. - С. 77-87. - prio05_000_003_0077_1, 3, 77-87

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право--Общая теория права
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
правовое образование -- правосознание -- юридическая безопасность -- правовая образованность -- правовая культура -- правовое воспитание
Аннотация: Проблемы обеспечения юридической безопасности субьектов российского права.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Долженко, О. (проф.).
Университет в условиях межцивилизационного зазора [Текст] / О. Долженко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 2. - С. . 20-26. - Продолж. Начало в N 1.- Окончание следует

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование, 12 в.
   Россия
    Челябинск-40
    США
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- вузы -- повышение квалификации -- переподготовка -- подготовка кадров -- кадры -- качество образования -- коммунальные университеты -- классические университеты -- таланты -- творчество -- творческие личности -- личности творческие -- миграции -- модели образования -- модели обучения -- традиционная модель -- образованность -- лекции -- лекторы
Аннотация: В подавляющем большинстве российские вузы не сумели предложить ответы на вызовы времени. Старая парадигма образования привела академическое сообщество к утрате способности принимать на себя ответственность. Ситуация в общем трагическая, если учесть, что роль государства в наши дни резко падает, а со временем станет падать еще больше.

Найти похожие

20.

Новичков, Владимир Борисович (канд. пед. наук).
Образовательный идеал: семантика и структура [Текст] / В. Б. Новичков // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 2. - С. . 25-36. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-miob07_000_002_0025_1

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика, 19 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
духовные ценности -- законы -- идеал (образование) -- кодексы -- мораль -- мыслители -- образованность -- образовательный идеал -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая наука -- педагогические идеалы -- педагогические категории -- реформы -- советская школа -- социокультурная модернизация -- социокультурные факторы -- цари -- школьные реформы
Аннотация: Представлен анализ различных этапов развития феномена образовательного идеала, подчеркнута актуальность этой темы для современной России, даны имена исследователей и мыслителей прежних эпох, обращавшихся к этой проблематике.

Доп.точки доступа:
Ключевский, Василий Осипович (1841-1911) \в. О.\; Каптерев, Петр Федорович (1849-1922) \п. Ф.\; Федоров, Иван (ок. 1510-1583) \и.\; Гессен \с. И.\; Сильвестр (? -ок. 1566); Татищев, Василий Никитич (1686-1750) \в. Н.\; Петр I (рос. царь ; 1672-1725); Пирогов, Николай Иванович (1810-1881) \н. И.\

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)