Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=единое европейское образовательное пространство<.>)

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Шаронова, С. (д-р социол. наук).
Болонский процесс [Текст] : взгляд из Европы / С. Шаронова // Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. . 142-146. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_012_0142_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Библиогр.: с. 146 (2 назв. ). - N 12. - С. 142-146. - vobr05_000_012_0142_1, 12, 142-146

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Европа
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- Болонское соглашение -- единое европейское образовательное пространство -- европейское образовательное пространство -- образовательное пространство -- трансформация высшего образования -- высшее образование -- непрерывное образование -- единая кредитная система -- междисциплинарные программы -- финансирование -- интегрирующие дисциплины -- технологизация знаний -- знания
Аннотация: Обсуждение проблемы трансформаций высшего образования в контексте Болонского процесса на 27 Всемирном конгрессе Международного института социологии.

Доп.точки доступа:
Всемирный конгресс Международного института социологии; Болонское соглашение
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Монастырская, Татьяна Игоревна.
Реализация идей Болонского процесса в Германии: дискуссии и реальность [Текст] / Татьяна Монастырская, Армин Нассеи // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 4. - С. 10-13 : 3 фот. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование--Германия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- реформирование высшего образования -- высшее образование -- подготовка специалистов -- образовательное пространство -- специалисты -- образовательная политика -- единое образовательное пространство -- единое европейское образовательное пространство -- многоуровневая модель подготовки специалистов
Аннотация: Система высшего образования в Европе находится в стадии реформирования. В ходе реализации Болонской декларации запущен в жизнь сложный процесс, предполагающий адаптацию национальных систем образования к принимаемым Европейским сообществом единым нормам.

Доп.точки доступа:
Нассеи, Армин

Найти похожие

Мотова, Г. Н. (доктор педагогических наук).
Мера знания [Текст] / Г. Н. Мотова // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С. 8-11 : 2 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 11 (11 назв.)

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные компетенции -- образовательные программы -- результаты обучения -- кредитно-модульная система -- аккредитация -- аккредитационные агентства -- вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники -- Болонский процесс -- единое европейское образовательное пространство -- зарубежные страны -- качество образования -- знания
Аннотация: Об оценке компетенций, приобретаемых выпускниками в результате освоения программ обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Максимов, Николай Иванович (председатель).
Сентенции о компетенциях [Текст] : [интервью] / Николай Иванович Максимов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С. 12-13 : 14 фот.

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- уровневая система подготовки кадров -- единое европейское образовательное пространство -- педагогические измерительные материалы -- оценка компетенций -- конференции -- результаты обучения -- студенты -- интервью
Аннотация: О разработке педагогических измерительных материалов для оценки компетенций и проблемах оценивания результатов обучения студентов в рамках требований ФГОС.

Доп.точки доступа:
Всероссийская научно-практическая конференция "Оценка компетенций и результатов обучения студентов в соответствии с требованиями ФГОС"; "Оценка компетенций и результатов обучения студентов в соответствии с требованиями ФГОС", всероссийская научно-практическая конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Петросян, Том Эдвардович (аспирант).
Особенности вхождения России в Болонский процесс [Текст] / Петросян Том Эдвардович // Ученый совет. - 2014. - № 6. - С. 49-56 : 1 фот. - Библиогр.: с. 55-56 (16 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- двухуровневая система образования -- декларации -- европейское высшее образование -- европейское образовательное пространство -- единое европейское образовательное пространство -- качество высшего образования -- образовательное пространство -- общеевропейское образовательное пространство -- официальные материалы -- подготовка кадров -- российское высшее образование
Аннотация: В рамках данной статьи автором освещены особенности вхождения Российской Федерации в Болонский процесс и его влияние на систему высшего образования. Дается общая оценка реализации Болонской декларации, анализируются ее позитивные и негативные последствия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Докучаев, Илья Игоревич (кандидат культурологии; доктор философских наук; проректор по образовательной деятельности и общим вопросам; заведующий).
Шесть принципов Болонской декларации и российское образование [Текст] / Докучаев Илья Игоревич // Ученый совет. - 2014. - № 10. - С. 75-82 : 1 фот. - Библиогр.: с. 82 (2 назв. ) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- декларации -- европейское высшее образование -- европейское образовательное пространство -- единое европейское образовательное пространство -- качество высшего образования -- международное образовательное пространство -- модернизация образования -- образовательное пространство -- общеевропейское образовательное пространство -- официальные материалы -- подготовка кадров -- принципы деклараций -- российское высшее образование
Аннотация: Рассматриваются шесть принципов Болонской декларации, определяющей создание зоны единого европейского высшего образования. Анализируются особенности российского образования и перспективы его модернизации в соответствии с документами Болонского процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мальковская, Ирина Александровна (доцент; кандидат философских наук; член-корреспондент).
Университет как институциональная структура гражданского общества: от истории к современности [Текст] / Мальковская Ирина Александровна // Ученый совет. - 2017. - № 4. - С. 14-24 : 1 фот. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)