Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (340)

Период.издания науч.абонемента (4)

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА (47)

Труды ученых СГЮА (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лекции<.>)

Общее количество найденных документов : 895
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Adzhemov, Artyom S. (доктор технических наук).
Features of smart learning at high school [Text] = Особенности smart-обучения в высшей школе / A. S. Adzhemov, I. V. Manonina, V. V. Shestakov // Информатика и образование. - 2020. - № 10. - С. 47-53 : 3 рис. - Библиогр.: с. 52 (20 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
smart-обучение -- высшая школа -- интеллектуальные лекции-презентации -- лекции-презентации -- тестирование -- учебно-методические материалы -- учебные материалы -- электронное обучение -- электронные портреты студентов
Аннотация: Предлагается создание модели интеллектуальной лекции-презентации со встроенной тестирующей подсистемой, в которой существует возможность поэтапного изучения учебного материала с фиксацией качества его усвоения в виде определенных показателей. К таким показателям могут относиться: время, затрачиваемое на каждый элемент (слайд) курса с учетом количества обращений к данному элементу; динамичность ответов на тестовые вопросы — показатель, отражающий скорость усвоения учебного материала; количество правильных и ошибочных ответов, а также пропущенных вопросов при выполнении тестов — показатель, отражающий объем усвоения учебного материала.
For this purpose, the authors propose to create a model of an intellectual lecture-presentation with a built-in testing subsystem, in which there is a possibility of a step-by-step study of the educational material with the fixation of the quality of mastering the material in the form of certain indicators. Such indicators may include: the time spent on each element (slide) of the course, taking into account the number of reference to this element; the dynamics of answers to test questions - an indicator reflecting the speed of mastering the educational material; the number of correct and incorrect answers, as well as the number of missed questions when performing tests - an indicator reflecting the volume of assimilation of educational material.

Доп.точки доступа:
Manonina, Irina V. (кандидат технических наук); Shestakov, Vladimir V. (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Adzhemov, Artyom S. (профессор).
Technical and methodological problems of formation of the educational space of digital university [Text] = Технические и методологические проблемы формирования образовательного пространства цифрового университета / A. S. Adzhemov, V. V. Shestakov, I. V. Manonina // Информатика и образование. - 2020. - № 3. - С. 62-70 : 8 рис. - Библиогр.: с. 69-70 (23 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
SMART-лекции -- ИКТ -- вузы -- информационно-коммуникационные технологии -- искусственный интеллект -- образовательное пространство -- презентации -- трансформация образования -- учебные материалы -- цифровые университеты -- электронные лекции -- элементы искусственного интеллекта
Аннотация: Цифровая трансформация экономики и информационного общества затрагивает все аспекты деятельности человека — как его личную жизнь, так и профессиональную и общественную деятельность. Один из важных аспектов происходящих глобальных изменений — трансформация образования. Это многофакторная проблема, которая связана не только с техническими, технологическими, методологическими решениями, но и с серьезными изменениями в области психики — как преподавателей, так и студентов. И здесь необходимо учитывать возраст учащихся, их готовность к использованию различных инфокоммуникационных решений в организации образования, а также готовность соответствующих учебно-методических материалов.
The digital transformation of the economy and the information society affects all aspects of human activity, both in his personal life and in professional and social activities. One of the important aspects of the ongoing global changes is the transformation in education. This is a multifactorial problem that concerns not only technical, technological, methodological solutions, but also serious changes in the mental sphere, both for teachers and students. And here it is necessary to take into account the age of the students, and their preparedness for using various infocommunication solutions in the organization of education, and the readiness of relevant educational and methodological materials, and so on and so forth.

Доп.точки доступа:
Shestakov, Vladimir V. (кандидат технических наук); Manonina, Irina V. (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Finnis, John M..
Law and moral truth: a philosophical response to seven questions [Текст] / J. M. Finnis // Известия вузов. Правоведение. - 2017. - № 5. - С. 202-217. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-8039

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
верховенство закона -- моральные принципы -- нравственность -- основы права -- позитивное право -- религиозная вера -- справедливое право
Аннотация: Утверждается, что позитивное право основано на принципах практического разума. Также говорится о рациональных последствиях принципов практического разума, результатами которых являются моральные принципы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

VIII Международная ярмарка интеллектуальной литературы non/fiction [Текст] // Университетская книга. - 2006. - N 11. - С. . 25. - 0; 8 Международная ярмарка интеллектуальной литературы non/fiction. - 0; Восьмая Международная ярмарка интеллектуальной литературы non/fiction. - s, 2006, , rus. - RUMARS-unkn06_000_011_0025_1. - Научно-техническая библиотека Волгоградского государственного технического университета. - N 11. - С. 25. - unkn06_000_011_0025_1, 11, 25

УДК

^a004.7

^a002

^a655.1.3

ББК 76.17
Рубрики: Книжное дело--Издательское дело--Общее книговедение, 2006 г.
   Вычислительная техника--Компьютерные сети
   Израиль
    Ирландия
    Москва
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
книги -- издательства -- печать -- цифровая печать -- литература -- интеллектуальная литература -- книгоиздатели -- писатели -- публицисты -- авторские чтения -- презентации -- выставки -- ярмарки -- выставки-ярмарки -- семинары -- лекции
Аннотация: Международная ярмарка интеллектуальной литературы "Non/fiction" прошла в ноябре-декабре 2006 года, где было представлено 240 участников из 16 стран и 8 специальных проектов. Были выставлены лучшие книги в области гуманитарной, образовательной и художественной литературы, книги по искусству, дизайну и архитектуре, деловая литература. Рассмотрены вопросы преобразования книг в цифровой формат. Гостем на выставке был Израиль. Публицисты и писатели представляли свою печатную продукцию и проводили различные семинары и лекции.

Доп.точки доступа:
Нами, Джон Мак (президент) \дж. Мак\; Non/fiction, Международная ярмарка интеллектуальной литературыКнижная Антикварная ярмарка; Книга Художника, выставка; Культура чтения, программа; Авторский зал, авторские чтения; День Израиля
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Научные сообщения и информация] [Текст] // Военно-исторический журнал. - 2006. - N 3. - С. . 47. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vois06_000_003_0047_1. - Саратовская областная библиотека для детей и юношества им. А. С. Пушкина. - N 3. - С. 47. - vois06_000_003_0047_1, 3, 47

УДК

^a947

ББК 63.3(2Рос
Рубрики: История--История России, 2006 март
Россия
Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
заседания историков -- историки -- ассоциации историков -- войны -- Вторая мировая война -- лекции по истории
Аннотация: О заседании Ассоциации историков Второй мировой войны в Москве. О лекциях по истории русского военного и морского зарубежья, которые пройдут в Библиотеке-фонде "Русское зарубежье" (БФРЗ) в марте-апреле 2006 года.

Доп.точки доступа:
Ассоциация историков Второй мировой войны
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Повышение квалификации по курсу "Подготовка специалистов служб экономической безопасности, анализа и прогнозирования рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для предприятий государственного и частного сектора экономики"] [Текст] : учебный план // Финансы. Деньги. Инвестиции. - 2006. - N 4. - С. . 34-35. - s, 2006, , rus. - RUMARS-fidi06_000_004_0034_1. - Научная библиотека Волгоградского государственного университета. - Тема номера: Аутсорсинг как новая форма организации бизнеса. - N 4. - С. 34-35. - fidi06_000_004_0034_1, 4, 34-35

УДК

^a377

^a33

ББК 65
Рубрики: Экономика--Общие вопросы экономики
Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
курсы повышения квалификации -- лекции -- налоговое планирование -- обучение -- оценка рисков (экономика) -- повышение квалификации -- риски -- риск-менеджмент -- учебные занятия -- учебные планы -- финансовая безопасность -- экономическая безопасность
Аннотация: Представлен учебный план по курсу повышения квалификации "Подготовка специалистов служб экономической безопасности, анализа и прогнозирования рисков в деятельности хозяйствующих субъектов для предприятий государственного и частного сектора экономики" (72 часа) .

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a377

^a336

ББК 65.26
Рубрики: Экономика--Финансы
Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
лекции -- обучение -- оценка рисков (экономика) -- повышение квалификации -- риск-менеджмент -- учебные занятия -- учебные планы -- экономическая безопасность -- экономические отношения
Аннотация: Представлен учебный план по курсу повышения квалификации, расчитанный на 72 часа.

Найти похожие

[Рецензии] [Текст] / публ. подгот. Еленой Зиновьевой // Нева. - 2010. - N 12. - С. 242-251 . - ISSN 0130741-X

УДК

^a821.161.1.09"1992/..."

^a821.161.1.09"1917/1991"

^a94(470+571)"17/1917"

^a94(47+57)"1917/1991"

^a75

^a001(091)

ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)9/3 + 83.3(4) + 83.2 + 63.3(2) + 63.3(2)5 + 63.3(2)6 + 85.14 + 72.3
Рубрики: Литературоведение--Россия--Европа--Испания; Франция, 21 в. нач.; 20 в.; 17 в.
   Современная русская литература
   Русская литература XX в.
   Литература русского зарубежья
   Литература Европы
   Анализ литературного произведения. Литературная критика
   История--Россия--Санкт-Петербург--Москва, 18 в.; 20 в.; 1917-1920 гг.; 21 в.
   История России в целом
   Россия в XVIII в. - 1917 г.
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
   Изобразительное искусство и архитектура
   Живопись в целом
   Наука. Науковедение--Россия--Санкт-Петербург--Швейцария, 18 в.
   История науки
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- книги -- новинки -- проза -- романы -- детективная проза -- мистико-философская проза -- писатели -- дневники -- статьи -- публицистика -- письма -- Серебряный век -- эмигранты -- тема террора -- лекции -- поэты -- поэзия -- биографии -- творчество -- символизм -- войны -- Гражданская война -- красные -- большевики -- художники -- ученые -- швейцарские ученые -- петербургские швейцарцы -- иностранцы -- города -- горожане -- менталитет -- москвичи -- петербуржцы -- питерцы
Аннотация: Рец. на кн.: Сафон, К. Л. Игра ангела : роман / Карлос Луи Сафон ; пер. с исп. Е. В. Антроповой. - М.: АСТ : Полиграфиздат : Астрель, 2010. - 512 с.; Зайцев, Б. Дневник писателя / Борис Зайцев ; вступ. ст., подгот. текста и коммент. А. М. Любомудрова. - М.: Дом Рус. Зарубежья им. Александра Солженицына : Рус. путь, 2009. - 208 с.; "Революционное христианство" : письма Мережковских к Борису Савинкову / вступ. ст., сост., подгот. текстов и коммент. Е. И. Гончаровой. - СПб.: Пушк. Дом, 2009. - 448 с.: ил.; Набоков, В. Лекции о "Дон Кихоте" / Владимир Набоков ; пер. с англ. И. Бернштейн, М. Дадяна, Г. Дашевского, Н. Кротовской. - СПб.: Издат. группа "Азбука-классика", 2010. - 320 с.; Чуковский, К. Александр Блок как человек и поэт. Введение в поэзию Блока / Корней Чуковский ; подгот. текста Е. Ц. Чуковской ; вступ. ст. и коммент. Е. В. Ивановой. - М.: Рус. путь, 2010. - 183 с.; Стариков, Н. Ликвидация России. Кто помог красным победить в Гражданской войне / Николай Стариков. - СПб.: Питер, 2010. - 384 с.; Шемякин, М. Альбом : в 2 т. / Михаил Шемякин. - СПб.: Азбука-классика, 2010. - 1184 с.; Мументалер, Р. Швейцарские ученые Санкт-Петербургской академии наук. XVIII век / Рудольф Мументалер ; отв. ред. Л. И. Брылевская. - СПб.: Нестор-История, 2009. - 236 с.: ил.; Лукас, О. Поребрик из бордюрного камня : сравнительное петербургомосквоведение / Ольга Лукас ; ил. Н. Поволяевой. - СПб.: КОМИЛЬФО, 2010. - 192 с.

Доп.точки доступа:
Зиновьева, Елена \.\; Сафон, К. Л.; Зайцев, Б. (1881-1972); Мережковский, Д.; Гиппиус, З.; Философов, Д.; Савинков, Б.; Набоков, В.; Сервантес, М. де С.; Чуковский, К.; Блок, А.; Стариков, Н.; Шемякин, М. 1943-; Мументалер, Р.; Лукас, О.; Поволяева, Н.; Антанта; Санкт-Петербургская академия наук; Императорская академия наук
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Рецензия] [Текст] // Экономика природопользования. - 2006. - N 3. - С. . 113-114. - s, 2006, , rus. - RUMARS-epri06_000_003_0113_1. - Челябинская областная универсальная научная библиотека. - Рец. на кн.: Сидоров Ю. П. Экология: курс лекций.- М.: РГОТУПС, 2005.- 111 с. - N 3. - С. 113-114. - epri06_000_003_0113_1, 3, 113-114

УДК

^a504

ББК 20.1
Рубрики: Экология--Общая экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- лекции -- курс лекций -- рецензии
Аннотация: Рецензия на книгу по экологии, которая рассматривается как комплексная наука.

Доп.точки доступа:
Сидоров \ю. П.\; Рассказов \с. В.\; Гаранина \т. В.\; Сытник \т. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Авдонина, Нина Алексеевна (гл. методист РГБ).
Как подобрать и оформить список литературы к научной работе: методика подготовки и проведения лекции [Текст] / Н. А. Авдонина, Н. С. Масловская // Библиография. - 2008. - N 6. - С. 28-33 : 2 фот. - Библиогр.: с. 32-33 (26 назв. ) . - ISSN 0869-6020

УДК

^a01

ББК 78.5
Рубрики: Библиотечное дело
Библиографоведение
Кл.слова (ненормированные):
списки литературы -- библиографические списки -- научные работы -- лекции -- ББЗ -- библиотечно-библиографические знания -- информационная культура
Аннотация: Методический материал для подготовки лекции, адресованной студентам, аспирантам, соискателям ученой степени.

Доп.точки доступа:
Масловская, Надежда Сергеевна (зам. заведующей отделом РГБ)

Найти похожие

11.

Аверьянов, Константин Александрович (доктор исторических наук).
[Рецензия] [Текст] / К. А. Аверьянов // Российская история. - 2014. - № 6. - С. 180-182. - Библиогр. в сносках. - Рец. на кн.: Ключевский В. О. Лекции по истории Западной Европы в связи с историей России / В. О. Ключевский; под ред. Р. А. Киреевой. - Москва : Русская панорама, 2012. - 504 с.

УДК

^a9

^a94(470+571)"17/1917"

ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.--Западная Европа--Россия, 1860-1895 гг.
Кл.слова (ненормированные):
историки -- книги -- лекции -- преподавание истории -- рецензии -- рукописное наследие

Доп.точки доступа:
Ключевский, В. О. (русский историк ; 1841-1911)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Автоматизированная система поддержки образовательной программы обучения [Текст] = Automated Education Support system of the Learning Programs / Л. А. Кузнецова [и др. ] // Качество. Инновации. Образование. - 2010. - N 9. - С. 2-10 : 5 рис., табл.

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- программы обучения -- автоматизированные системы -- образовательные программы -- бакалавры -- магистры -- учебные планы -- учебные материалы -- лекции -- Автоматизированная система поддержки образовательной программы обучения -- АСПОП
Аннотация: О разработке автоматизированной системы поддержки образовательной программы подготовки бакалавров и/или специализированной подготовки бакалавров. Настройка системы на конкретную образовательную программу осуществляется введением в нее содержательного обеспечения программы.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Л. А.; Капнин, А. В.; Тищенко, А. Д.; Фарафонов, А. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Агеева, Любовь Сергеевна (заведующий).
XIV Всероссийский фестиваль науки в Москве NAUKA 0+ как форма научной популяризации знания [Текст] / Агеева Любовь Сергеевна // Ученый совет. - 2020. - № 1. - С. 74-78 : 4 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a001

^a378

ББК 72 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия, 21 в.
   Общие вопросы науки--Россия, 21 в.
   Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Год периодической таблицы химических элементов -- Международный год периодической таблицы химических элементов -- Менделеева периодическая таблица -- всероссийские фестивали науки -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- лекции -- московские вузы -- московские студенты -- московские фестивали науки -- наука -- открытые лекции -- периодическая таблица Менделеева -- популяризация науки -- развитие науки -- российская наука -- российские фестивали науки -- русские химики -- студенты вузов -- студенческая наука -- таблицы химических элементов -- ученые-химики -- фестивали науки -- химики
Аннотация: Фестиваль науки проводится в России с 2006 года. Инициатором первого фестиваля стал Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Уже в 2011 году фестиваль получил статус всероссийского и стал проводиться под эгидой Министерства образования и науки РФ. Цель фестиваля — популяризация науки, рассказ о научных открытиях, о судьбе ученых, о перспективах современной науки. В 2019 году в соответствии с объявлением Генеральной ассамблеей ООН 2019 года Международным годом Периодической таблицы химических элементов, открытой 150 лет назад, Всероссийский фестиваль NAUKA 0+ посвящен этому событию.

Доп.точки доступа:
Менделеев, Д. И. (русский ученый; химик ; 1834-1907); Всероссийский фестиваль "NAUKA 0+"NAUKA 0+, всероссийский фестиваль; Наука 0+, всероссийский фестиваль; МосГУ; Московский гуманитарный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Агранович, Б. (доц.).
Кибернетика и лекция - уникальный эксперимент в инженерном образовании [Текст] / Б. Агранович, Ю. Карякин, А. Рудаченко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 8. - С. . 16-20. - Библиогр.: с. 20 (19 назв. ). - s, 2005, , rus. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 16-20. - alma05_000_008_0016_1, 8, 16-20

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- лекционное преподавание -- автоматизация лекционного процесса -- учебный процесс -- лекции
Аннотация: В статье рассказывается о судьбе идеи автоматизации управления ходом лекционного занятия в вузе.

Доп.точки доступа:
Карякин, Ю. (доц.); Рудаченко, А.; Томский политехнический университет

Найти похожие

15.

Аджадж, Фабрис (доктор философии; публицист; писатель).
И слово стало плотником - или Добрая весть наших рук [Текст] : выступление в рамках цикла лекций "Культура как вызов евангелизации", проходивших в Соборе Парижской Богоматери в Великом посту 2018 года / Фабрис Аджадж ; перевод с фр. Е. Тихоновой // Новый мир. - 2020. - № 5. - С. 148-155 . - ISSN 0130-7673

УДК

^a165

ББК 86.2
Рубрики: Философия--Европа
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
антропология -- богословие -- лекции -- мыслители -- палеонтология -- плотницкое дело -- тема религии -- циклы лекций
Аннотация: Автор демонстрирует связь между телом и сознанием, убеждая в том, что проводник человеческого в человеке – это рука.

Доп.точки доступа:
Тихонова, Елена \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Ажгибкова, Т. Н. (канд. философ. наук).
Научные основы применения структурно-логических схем при преподавании гуманитарных дисциплин в вузах [Текст] / Т. Н. Ажгибкова, В. В. Здерев, М. Л. Лебедева // Инновации в образовании. - 2005. - N 3. - С. . 13-27. - Библиогр.: С. 27 (7 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inno05_000_003_0013_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - N 3. - С. 13-27. - inno05_000_003_0013_1, 3, 13-27

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- средства обучения -- наглядность обучения -- наглядность -- наглядные средства обучения -- структурно-логические схемы -- лекции -- графические средства наглядности -- гуманитарные дисциплины
Аннотация: В статье рассмотрены некоторые вопросы применения структурно-логических схем в преподавании гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Авторы обращают внимание на необходимость применения графических схем в учебном процессе, так как они являются эффективным средством коммуникативной деятельности лектора, поскольку они дифференцируют излагаемый материал, устраняют многозначность.

Доп.точки доступа:
Здерев, В. В.; Лебедева, М. Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Азгальдов, Г. Г. (доктор экономических наук, профессор, главный научный сотрудник лаборатории анализа инвестиционных проектов Центрального экономико-математического института РАН).
О некоторых вопросах методологии чтения лекций [Текст] / Г. Г. Азгальдов, А. В. Костин // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
лекции -- лекционные занятия -- методология лекционных занятий -- технологии обучения -- бесконспектные лекции -- бесконспектный метод -- оценка знаний -- оценивание знаний -- этапная оценка -- контроль знаний
Аннотация: Исследованы вопросы совершенствования методологии лекционных занятий в вузе. Рассматриваются такие аспекты проведения лекционных занятий, как: технологии обучения, технологии оценивания обучаемых, возможности дополнительного контроля знаний, материальное обеспечение процесса обучения. Выделены преимущества и недостатки такой формы занятия, как "бесконспектная лекция".

Доп.точки доступа:
Костин, А. В. (кандидат экономических наук, создатель онлайн-библиотеки LABRATE. ru)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Азми, Д. М. (канд. юрид. наук).
О структуре, формах и видах правовых норм [Текст] / Д. М. Азми // Известия вузов. Правоведение. - 2010. - N 3. - С. 193-203. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-8039

УДК

^a340.1

Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
правовые нормы -- нормы права -- формы правовых норм -- виды правовых норм -- структура правовых норм -- система права -- классификация норм права
Аннотация: Трехкомпонентное строение правовой нормы. Классификация правовых норм.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

19.

Акаев, Санжар Азаматович (стажер-исследователь).
Политические импликации философской парресии в поздних лекциях Мишеля Фуко: генеалогия критики и реальность философии [Текст] / С. А. Акаев, П. В. Калашник // Полития. - 2021. - № 4. - С. 24-42. - Библиогр.: с. 37-39 (36 назв.). - Примеч. в сносках . - ISSN 2078-5089

УДК

^a321.01

ББК 66.01
Рубрики: Политика. Политология
Философия и общая теория политики
Кл.слова (ненормированные):
генеалогия критики -- истинная речь -- лекции -- лекционные курсы -- мужественная речь -- парресии теория -- парресия -- политические импликации -- реальность философии -- свободная речь -- теория парресии -- философская парресия -- философы
Аннотация: Изложена теория парресии (свободная, истинная и мужественная речь) в лекционных курсах Мишеля Фуко.

Доп.точки доступа:
Калашник, Полина Владимировна (стажер-исследователь); Фуко, М. (философ ; 1926-1984)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Акопян, Д. А. (канд. юрид. наук).
Юридическое (нормативное) и этическое (нравственное) понимание права [Текст] / Д. А. Акопян // Известия вузов. Правоведение. - 2005. - N 6. - С. . 220-231. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-prvd05_000_006_0220_1. - Научная библиотека Саратовской государственной академии права. - N 6. - С. 220-231. - prvd05_000_006_0220_1, 6, 220-231

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право--Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
право -- политические нормы -- социальные нормы -- понятия -- юридические понятия -- эстетические понятия -- нравственность -- нравственно-этические основы
Аннотация: Научные представления о праве.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)