Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ахмерова, Айслу Фаридовна$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Ахмерова, Айслу Фаридовна.
Роль педагогического общения в формировании личности студента [Текст] / А. Ф. Ахмерова // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 4. - С. 33-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (10 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
внеучебная деятельность -- вузы -- высшее образование -- личностно ориентированное образование -- личность студента -- межличностное общение -- педагоги -- педагогическое общение -- студенты -- творческое общение -- формирование личности студента
Аннотация: Рассмотрены понятия педагогического общения в вузе и творческого общения во внеучебной деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a378

Ахмерова, Айслу Фаридовна (кандидат педагогических наук).
Преобладающие мотивы внеучебной творческой деятельности студентов вуза [Текст] / А. Ф. Ахмерова // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 5. - С. 56-58 : фот. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Уфа
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
внеучебная деятельность -- внеучебная творческая деятельность -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- мотивы внеучебной деятельности -- социологические опросы -- студенты -- творческая деятельность
Аннотация: Дана характеристика основных мотивов, побуждающих человека к творчеству. На основе опроса студентов Уфимского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации выявлены мотивы их внеучебной творческой деятельности.

Доп.точки доступа:
Уфимский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации \уфимский филиал\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ахмерова, Айслу Фаридовна (кандидат педагогических наук).
Студенческий театр как форма проектной творческой деятельности студентов [Текст] / А. Ф. Ахмерова // Высшее образование сегодня. - 2017. - № 8. - С. 56-59 : фот. - Библиогр.: с. 59 (9 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Уфа
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- коллективное творчество -- проектная творческая деятельность -- проекты -- студенты -- студенческие театры -- творческая деятельность -- творческие коллективы -- театральная педагогика -- университеты -- филиалы -- эстетическое воспитание
Аннотация: Рассмотрена проблема развития студентов вузов средствами театральной педагогики. Раскрыты особенности функционирования творческого коллектива. Выделены наиболее распространенные в педагогике методы коллективного творчества. Показана проектная творческая деятельность на примере студенческого театра "Глобус", организованного в Уфимском филиале Финансового университета при Правительстве Российской Федерации.

Доп.точки доступа:
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации \уфимский филиал\; Уфимский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации; "Глобус", студенческий театр
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ахмерова, Айслу Фаридовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Система формирования творческой личности в процессе учебной и внеучебной деятельности в вузе [Текст] / А. Ф. Ахмерова // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 3. - С. 36-40 : цв. фот. - Библиогр.: с. 40 (6 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Уфа, город--Башкортостан
Кл.слова (ненормированные):
внеучебная деятельность -- метод проектов -- мотивация -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранного языка -- творческая личность -- творческие способности -- творческое общение -- учебная деятельность -- учебные деловые игры
Аннотация: Рассматривается проблема формирования творческой личности в вузе. Показано, что творческое становление будущих специалистов обеспечивается комплексом педагогических условий, включающих: развитие позитивной мотивации студентов к творческой деятельности; обеспечение преемственности аудиторной и внеаудиторной деятельности; использование педагогического потенциала внеаудиторной деятельности. Приводятся аргументы, согласно которым переход взаимосвязанной аудиторной и внеаудиторной деятельности в новое качественное состояние связан с организацией среды внеаудиторной деятельности, обеспечивающей индивидуализацию образовательной деятельности студентов с учетом их возможностей и интересов.

Доп.точки доступа:
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации \уфимский филиал\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ахмерова, Айслу Фаридовна (кандидат педагогических наук).
Этапы развития творческого потенциала личности в непрерывном образовании [Текст] / А. Ф. Ахмерова // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 11. - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (9 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.014

^a159.954

ББК 74.05 + 88.45
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование
   Психология
   Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- креативная педагогика -- креативное поведение -- креативность -- образовательный процесс -- развитие творческого потенциала -- студенты -- творческие способности -- творческий потенциал -- творческое мышление -- школьники -- этапы непрерывного образования
Аннотация: Рассмотрен процесс развития творческого потенциала личности на разных этапах непрерывного образования. Показано, что творческие способности человека спонтанно проявляются в детстве, а по мере взросления нуждаются в целенаправленной поддержке и развитии, что является основной задачей образования на всех ее уровнях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)