Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=предметное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Товпинец, И. П.
Дидактические основания предметности обучения [Текст] / И. П. Товпинец // Совет ректоров. - 2010. - N 5. - С. 67-73 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- общее среднее образование -- предметное обучение -- личностно-ориентированное образование -- дидактика образования -- содержание образования
Аннотация: Рассматривается предметность обучения, позволяющая конструировать содержание образования по образовательным областям.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Столбова, И. Д. (кандидат технических наук; профессор).
Об унификации компетентностно-ориентированного предметного обучения в условиях ФГОС ВПО [Текст] / И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, М. Н. Крайнова // Инновации в образовании. - 2012. - № 12. - С. 85-98. - Библиогр.: с. 97-98 (3 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
федеральные образовательные стандарты -- высшее профессиональное образование -- технические вузы -- студенты -- ФГОС -- предметное обучение -- предметная подготовка -- компетентностная модель -- модульная структура содержания -- уровневая графическая подготовка
Аннотация: Рассматриваются вопросы унификации предметного обучения в связи с переходом на федеральные образовательные стандарты высшего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Александрова, Е. П. (кандидат технических наук; профессор); Крайнова, М. Н. (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рогозина, Татьяна Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры управления и экономики в образовании).
Опыт частных школ для развития перспективных практик обучения [Текст] / Т. В. Рогозина, Т. А. Щур // Вопросы образования. - 2014. - № 2. - С. 132-151. - Библиогр.: с. 149 (9 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия
Кл.слова (ненормированные):
авторские школы -- государственные заказы -- индивидуальное обучение -- клиентоориентированность -- образовательные программы -- предметное обучение -- социальные заказы -- частные школы
Аннотация: Идея прогностической функции частных школ состоит в том, что возникновение проблем в образовательной деятельности частной школы, обусловленное изменениями в социальном заказе к системе образования. образовательных запросах родителей и составе учащихся. предвосхищает появление сходных проблем в государственной школе.

Доп.точки доступа:
Щур, Татьяна Аяновна (генеральный директор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Столбова, И. Д. (доктор технических наук, заведующая кафедрой дизайна, начертательной геометрии и графики).
Метод проектов в организации графической подготовки [Текст] / И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, К. Г. Носов // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 22-31. - Библиогр.: с. 29 (19 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- графическая подготовка -- инженерное образование -- предметное обучение -- проектные технологии
Аннотация: Посвящается обсуждению проектно-целевого подхода в высшем профессиональном образовании, в том числе в рамках предметной подготовки.

Доп.точки доступа:
Александрова, кандидат технических наук, профессор кафедры дизайна, начертательной геометрии и графики; Носов, ассистент кафедры дизайна, начертательной геометрии и графики
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Столбова, И. Д. (доктор технических наук; доцент; заведующая).
Индивидуализация-неотъемлемый элемент современного высшего образования [Текст] / И. Д. Столбова, Е. П. Александрова, К. Г. Носов // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 11. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- индивидуализация -- компетентностные подходы -- предметное обучение -- проектное обучение -- самостоятельная работа -- сетевое моделирование
Аннотация: Рассмотрена проблема индивидуализации обучения студентов в рамках предметной подготовки.

Доп.точки доступа:
Александрова, Е. П. (кандидат технических наук; доцент; профессор); Носов, К. Г. (ассистент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ильясов, И. И.
Развитие учебных умений в процессе обучения студентов инженерно-технического профиля [Текст] / И. И. Ильясов, М. С. Асланова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2019. - № 3. - С. 86-104. - Библиогр.: с. 99-101 (28 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.9:370

^a159.95

ББК 88.40 + 88.36
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
дополнительные учебные умения -- инженерно-технические вузы -- обучение студентов -- основные учебные умения -- предметное обучение -- развивающее предметное обучение -- развитие учебных умений -- студенты вузов -- студенты инженерно-технического профиля -- учебные умения
Аннотация: Знание о стихийном развитии учебных умений студентов вузов важно и актуально, поскольку несформированность учебных умений отрицательно влияет на успешность самостоятельного учения, снижая уровень социальной и профессиональной мобильности студентов и их конкурентоспособность на рынке труда.

Доп.точки доступа:
Асланова, М. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Столбова, Ирина Дмитриевна (доктор технических наук).
К вопросу о цифровой трансформации предметного обучения [Текст] = About digital transformation of subject learning / И. Д. Столбова, Л. В. Кочурова, К. Г. Носов // Информатика и образование. - 2020. - № 9. - С. 53-63 : 4 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 61-63. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
3D-модели -- 3D-технологии -- вузы -- геометро-графическая подготовка -- графическое образование -- инженерное образование -- компьютерные технологии -- предметное обучение -- проектная деятельность -- проектные задания -- технические вузы -- учебные материалы -- цифровая образовательная среда -- цифровая трансформация -- цифровые мониторинги -- цифровые технологии
Аннотация: На примере базовой геометро-графической подготовки студентов технических вузов рассмотрен опыт создания цифровой образовательной среды в рамках предметной подготовки.

!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Володина, Е. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Обеспечение качества предметного обучения на примере дисциплины "Иностранный язык" в системе дистанционного обучения [Текст] / Е. В. Володина // Инновации в образовании. - 2022. - № 7. - С. 74-81. - Библиогр.: с. 80-81 (8 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
Moodle -- Webex -- Zoom -- дистанционное обучение -- иностранный язык -- коммуникация -- конференц-связь -- предметное обучение -- студенты -- технические вузы -- учебный процесс
Аннотация: Рассматриваются нововведения в методические параметры учебного процесса дисциплины "Иностранный язык" (цель, содержание, методы, технические средства обучения) при формировании готовности к иноязычной коммуникации в сфере профессиональной деятельности у студентов технического вуза в системе дистанционного обучения с использованием платформы Moodle LMS и приложений для конференц-связи (Webex, Zoom).

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)