Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=моральные суждения<.>)

Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11

Лесовая, В. Ю.
Проблема содержания морального суждения в этике как апологии жизни [Текст] / В. Ю. Лесовая // Вестник Тверского государственного университета. - 2007. - N 10 (Философия). - С. 30-35. - Библиогр.: с. 35 (14 назв. ). - Научная библиотека Тверского государственного университета. - code, vtvg. - year, 2007. - no, 10. - ss, 30. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vtvg07_no10_ss30_ad1

УДК

^a17

ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
мораль -- моральные суждения -- совесть -- нравственность
Аннотация: Этика как апология жизни.

Найти похожие

Захарова, И. Г.
Методологические и исторические основы формирования социальной компетенции студентов технических вузов [Текст] / И. Г. Захарова // Инновации в образовании. - 2008. - N 1. - С. 31-41. - Библиогр.: с. 41 (11 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- моральные стадии -- моральные суждения -- социализация -- социальная компетентность -- социальная компетенция -- теория социального действия -- учебная среда -- учебно-педагогическая среда
Аннотация: Приведены основные подходы к проблеме формирования социальной компетентности личности. Роль учебно-педагогической среды в формировании социальной компетентности студентов.

Доп.точки доступа:
Вебер, М.; Кули, Ч.; Мид, Дж.; Колберг, Л.

Найти похожие

Савельев, И. А.
Проблема многоаспектности соотношения истины и морали [Текст] / Савельев И. А. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2006. - N 9, ч. 1. - С. 112-117. - Библиогр.: с. 117 (назв. ) . - ISSN 1814-6457

УДК

^a17

ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
истина -- мораль -- моральные суждения -- нравственность -- моральные принципы -- моральный выбор
Аннотация: Предпринята попытка обоснования многоаспектного, многоуровнего характера соотношения истины и морали через понятие истинности морального суждения. Показывая ограниченность гносеологического понимания истины, равно как и ограниченность сугубо социологического понимания морали, автор рассматривает соотношение данных феноменов на онтологическом, экзистенциальном и гносеологическом уровнях.

Доп.точки доступа:
Максимов, Л. В.; Гоббс, Т.

Найти похожие

Посаженникова, Анна Олеговна (соискатель).
Уровни развития нравственного сознания и социально-психологические свойства личности в ранней юности [Текст] / А. О. Посаженникова // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 2. - С. 58-61 : фот. - Библиогр.: с. 61 (11 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
нравственное сознание -- моральное сознание -- свойства личности -- социально-психологические свойства -- психологические свойства -- социальные свойства -- ранняя юность -- юность -- подростковый возраст -- подростки -- личность подростка -- развитие личности -- моральное развитие личности -- нравственное развитие личности -- моральные суждения -- гендерные особенности -- юноши -- девушки -- мотивационная сфера -- ценностная сфера -- эмпатия -- исследования
Аннотация: Исследование одного из аспектов нравственного развития личности подростка - уровней развития моральных суждений. Установление связей между уровнями развития моральных суждений с мотивацией, ценностной сферой, гендерными особенностями и свойствами личности подростка.

Доп.точки доступа:
Колберг, Л.; Крэйг, Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Юко Маеда
Понимание отношений между моральным развитием суждения и индивидуальными характеристиками [Текст] : роль образовательных контекстов ; дайджест / Юко Маеда, Дж. Бебау Мурель, Стив Дж. Тома // Психология обучения. - 2011. - N 7. - С. 133-134. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 1. - P. 233-247. . - ISSN 1561-2457

УДК

^a159.9:370

^a171

ББК 88.40 + 87.73
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых
   Этика
   Индивидуальная мораль--Соединенные штаты Америки--США
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- моральное развитие -- индивидуальные характеристики -- образовательные контексты -- вариативность -- когнитивное развитие -- моральные суждения -- моральное образование -- дайджесты
Аннотация: Феномен вариативности в уровнях моральных суждений студентов.

Доп.точки доступа:
Мурель, Бебау Дж.; Тома, Стив Дж.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зеленцова, М. Г. (доктор философских наук ; профессор).
К проблеме истинности моральных суждений [Текст] / М. Г. Зеленцова // Вестник Российского философского общества. - 2011. - N 1 (57). - С. 101-108. - Библиогр.: с. 107 (9 назв. ) . - ISSN 1606-6251

ГРНТИ	02.01.07
УДК	^a1

ББК 87
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
моральные суждения -- суждения -- истина -- нравственность -- ценности
Аннотация: О понимании взаимосвязи истины и ценностей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Апресян, Рубен Грантович (доктор философских наук; профессор).
Феномен универсальности в этике: формы концептуализации [Текст] / Р. Г. Апресян // Вопросы философии. - 2016. - № 8. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 87-88 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a17

ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
концептуализация -- мораль -- моральные суждения -- универсализуемость -- универсальность -- формы концептуализации
Аннотация: В статье показано, что понятие универсальности наполняется определенным содержанием в соответствии с концепцией морали, в рамках которой оно развивается. Различные понимания универсальности отражают разнородность этого феномена, который предстает: а) как наиболее общее нормативное содержание различных моральных представлений, суждений, регулятивов и т. д.; б) как характеристика ценностей, обращенных посредством требований к каждому; в) как особого рода качество моральных суждений – универсализуемость, в которой своеобразно проявляется беспристрастность моральных представлений, суждений и решений. Выделенные коннотации понятия универсальности указывают на фундаментальность этого феномена для морали.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Портнова, Т. А. (магистр образования; аспирант).
Традиции и новации в методах морального воспитания личности [Текст] / Т. А. Портнова // Образование и общество. - 2016. - № 6 (101). - С. 8-11. - Библиогр. в конце ст. (8 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
кейс-метод -- метод моральных дилемм -- моральное развитие -- моральные суждения -- моральных дилемм метод
Аннотация: Рассматриваются традиционные и инновационные методы содействия моральному развитию и воспитанию личности, отмечается специфика их применения в практической деятельности. Особое внимание уделяется таким новациям последнего столетия в сфере воспитания, как метод моральных дилемм и кейс-метод.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Портнова, Татьяна Анатольевна (аспирант).
Зарубежные психолого-педагогические исследования о моральном развитии личности [Текст] / Т. А. Портнова // Мир образования - образование в мире. - 2017. - № 1 (65). - С. 79-86. - Библиогр.: с. 86 (18 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371.4

^a159.9

ББК 74.200 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная психология -- когнитивный подход -- моральное воспитание -- моральное развитие -- моральные принципы -- моральные суждения -- нормативный подход -- психологи -- психолого-педагогические исследования -- развитие личности -- теория морального развития -- этическое воспитание
Аннотация: Анализируются различные подходы к моральному развитию личности; характеризуются ведущие идеи каждого из подходов. Раскрываются основные сходства и различия в определении целей, принципов, форм и методов воспитания. Выявляются области применения данных подходов. Показывается потенциал интеграции нормативного (традиционного) и когнитивного (инновационного) подходов в моральном воспитании личности.

Доп.точки доступа:
Дюркгем, Э. (французский социолог); Колберг, Л. (американский психолог); Пиаже, Ж. (швейцарский психолог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Скоморохов, Алексей Вячеславович (младший научный сотрудник).
Анализ дискуссий о принципе универсализуемости в моральной философии 1950-1960-х гг. [Текст] = The Discussion on the Principle of Universalizability in Moral Philosophy of the 1950s and 1960s: An Analysis / А. В. Скоморохов // Философские науки. - 2018. - № 10. - С. 47-64. - Библиогр.: с. 63-64 . - ISSN 0235-1188

УДК

^a17

ББК 87.7/72
Рубрики: Этика, 1950-1960 гг.; 20 в. 50-е гг.; 20 в. 60-е гг.
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальное и универсальное -- мораль и универсальность -- моральные суждения -- поступок и универсализуемость -- романтическая любовь -- смысловые модели -- универсализуемость -- универсализуемость и поступок -- универсальное и индивидуальное -- универсальность и мораль -- философы -- этическая критика
Аннотация: Статья посвящена анализу двух направлений дискуссии о принципах универсализуемости в моральной философии 1950-1960-х годов, характеристике смысловых моделей универсализуемости моральных суждений, предложенных П. Сингером, Х. Гевиртом, Р. Хэаром, рассмотрению связи универсализуемости и романтической любви и т. д.

Доп.точки доступа:
Хэар, Р. (британский философ ; 1919-); Гевирт, Х. (философ); Сингер, П. (австралийский философ ; 1946-)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Погожина, И. Н.
Логический компонент мышления как предиктор принятия решений о наличии в ситуации коррупционного риска в ситуациях делового взаимодействия [Текст] = The Logical Component of Thinking as a Predictor of Decision-Making about the Presence of Corruption Risk in a Situation / И. Н. Погожина, М. В. Сергеева // Психологический журнал. - 2021. - Т. 42, № 6. - С. 25-34 : рис., табл. - Библиогр.: с. 32-34 (28 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
деловое взаимодействие -- когнитивная психология -- коррупционные риски -- коррупция -- логический компонент мышления -- моральные суждения -- мышление -- предиктор принятия решений -- принятие решений -- психологические модели -- структурное моделирование -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Рассмотрены связи между элементами системы принятия решений о наличии в ситуации коррупционного риска с логическим компонентом мышления в качества предиктора. Для обработки данных применялись корреляционный анализ и структурное моделирование. Логический компонент мышления выступил значимым положительным предиктором уровня развития представлений о коррупции, понимания собственных эмоций и эмоций других людей. Также логический компонент значимо отрицательно предсказывал моральные суждения, основанные на инструментальном индивидуализме, рефлексивной эмпатической ориентации и неосознаваемых, но интериоризованных моральных ценностях.

Доп.точки доступа:
Сергеева, М. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)