Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=кредитно-модульная система<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Капустин, А. Я.
Что такое международное право и как его изучают в РУДН? [Текст] / Анатолий Капустин ; беседовал Борис Старцев // Элитное образование. - 2007. - N 5. - С. . 48-53. - RUMARS-elob07_000_005_0048_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- университеты -- юридическое образование -- Болонский процесс -- интервью -- кредитно-модульная система -- права человека -- студенты -- международное право
Аннотация: Интервью с деканом юридического факультета об особенностях изучения международного права.

Доп.точки доступа:
Старцев, Б. \.\; Российский университет дружбы народов \юридический факультет\РУДН; Юридический факультет РУДН

Найти похожие

Разработка инновационных технологий в области контроля, оценки и коррекции знаний студентов [Текст] / В. Ю. Преснецова [и др. ] // Открытое образование. - 2008. - N 2. - С. 48-52 . - ISSN 1818-4243

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
кредиты -- кредитно-модульная система -- образовательная система -- контроль
Аннотация: Интеграция в мировую образовательную систему высшего и послевузовского образования РФ обусловливает сдвиг российской высшей школы от содержательно-предметной парадигмы к новой парадигме, ориентированной на вооружение личности готовностями и способностями целенаправленно действовать.

Доп.точки доступа:
Преснецова, В. Ю.; Пилипенко, О. В.; Бобылев, Б. Г.; Фроленкова, Л. Ю.

Найти похожие

Дубовик, М. И.
Индивидуализация учебно-познавательной деятельности студента при кредитно-модульной системе обучения [Текст] / М. И. Дубовик, Л. В. Львов // Инновации в образовании. - 2011. - N 1. - С. 101-113. - Библиогр.: с. 112-113 (4 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- учебно-познавательная деятельность -- студенты -- кредитно-модульная система -- учебная деятельность
Аннотация: Рассмотрена индивидуализация учебно-познавательной деятельности студента при кредитно-модульной системе обучения. Определены специфические принципы, отражающие особенности индивидуализации познавательной деятельности студента.

Доп.точки доступа:
Львов, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сазонов, Б. А. (кандидат технических наук, доцент, главный научный сотрудник Федерального института развития образования).
Индивидуально ориентированный учебный процесс - путь к индивидуализации образования [Текст] / Б. А. Сазонов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 8. - С. 12-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- система зачетных единиц -- кредитно-модульная система -- модульные учебные планы -- индивидуально ориентированное обучение -- индивидуальные учебные планы -- индивидуализация образования -- календарное планирование
Аннотация: Исследуются пути перехода российских вузов от поточно-групповой к индивидуально ориентированной организации образовательного процесса. Индивидуально ориентированный учебный процесс рассматривается как одно из важнейших условий продвижения вузов к новому качеству высшего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рыбаков, Сергей Владимирович (доктор исторических наук).
Проблемы вузовского образования в современной России [Текст] / Сергей Рыбаков // Обозреватель-Observer. - 2011. - N 11. - С. 66-77. - Библиогр. в примеч.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- проблемы высшего образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская система -- коммерциализация вузов -- реформирование высшего образования -- доступность высшего образования -- рынок труда -- вузовская наука -- качество высшего образования -- вузы нового поколения -- федеральные университеты -- зарубежный опыт -- Болонский процесс -- заимствования -- компетентностный подход -- кредитно-модульная система
Аннотация: Рассмотрены проблемы российских вузов, вызванных излишней коммерциализацией образовательной сферы и некритическим заимствованием ряда элементов из образовательных систем Запада.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лазаренко, В. А. (доктор медицинских наук; профессор; ректор).
Технология измерения образовательной активности [Текст] / В. А. Лазаренко, О. А. Охотников, И. Г. Комиссинская // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 1 (53): Февраль. - С. 64-66 : 3 фот., 2 рис., 1 табл.

УДК

^a378

^a371.014

^a61

ББК 74.58 + 74.05 + 5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Непрерывное образование
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Здравоохранение и медицинские науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
медицинские вузы -- фармацевтические вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- проекты -- кредитно-модульная система -- учебный процесс -- качество образования -- накопительная система зачетных единиц -- НСЗЕ -- образовательные программы -- образовательная активность -- технологии измерения -- повышение квалификации -- непрерывная профессиональная подготовка -- НПП -- студенты -- инновационные технологии
Аннотация: О накопительной системе зачетных единиц как инновационной технологии измерения образовательной активности студентов.

Доп.точки доступа:
Охотников, О. А. (доктор медицинских наук; профессор; проректор); Комиссинская, И. Г. (доктор фармацевтических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мотова, Г. Н. (доктор педагогических наук).
Мера знания [Текст] / Г. Н. Мотова // Аккредитация в образовании. - 2012. - № 3 (55): Апрель. - С. 8-11 : 2 фот., 1 рис. - Библиогр.: с. 11 (11 назв.)

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональные компетенции -- образовательные программы -- результаты обучения -- кредитно-модульная система -- аккредитация -- аккредитационные агентства -- вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники -- Болонский процесс -- единое европейское образовательное пространство -- зарубежные страны -- качество образования -- знания
Аннотация: Об оценке компетенций, приобретаемых выпускниками в результате освоения программ обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бойкова, Т. Ю.
Подготовка специалистов в сфере физической культуры и спорта с учетом использования зарубежного опыта [Текст] / Т. Ю. Бойкова, В. А. Долгополов // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 7. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- дистанционное обучение -- европейские страны -- зарубежный опыт -- зачетные единицы -- иностранные государства -- кредитно-модульная система -- образовательный процесс -- профессиональная подготовка -- российское образование -- системы образования
Аннотация: Анализ систем образования европейских стран и оценка их адаптации к условиям российской системы образования.

Доп.точки доступа:
Долгополов, В. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Орехов, Е. Ф.
Модернизация образования [Текст] : надежды и реалии / Е. Ф. Орехов, В. Ф. Костюченко // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 8. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Болонская система -- Болонский процесс -- высшие учебные заведения -- кредитно-модульная система -- модернизация образования
Аннотация: Особенности осуществления модернизации российского образования по европейскому типу. Положительные и отрицательные стороны внедрения Болонской системы образования в условиях российских вузов. Внедрение кредитно-модульной системы.

Доп.точки доступа:
Костюченко, В. Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)