Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=гуманитарные знания<.>)

Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-99

Ты один мне поддержка и опора [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 1 (77): Февраль. - С. 69 : 2 фот. - Примеч.: с. 69

УДК

^a821.161.1.09

^a811.161.1

ББК 83.3(2Рос=Рус) + 81.2Рус
Рубрики: Литературоведение--Россия, 2015 г.
   Русская литература в целом--Россия, 2015 г.
   Языкознание--Россия, 2015 г.
   Русский язык--Россия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
Год литературы -- гражданское общество -- гуманитарные знания -- международное сотрудничество -- многосторонняя просветительская деятельность -- популяризация русского языка -- сближение народов -- чтение
Аннотация: О роли гуманитарного знания в сближении народов и о необходимости популяризации русского языка и литературы. С целью привлечения внимания общества к литературе и чтению 2015 год объявлен в России Годом литературы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Титов, Михаил Константинович (кандидат социологических наук).
Конфликтология в системе социогуманитарного знания [Текст] / М. К. Титов // Право и образование. - 2015. - № 7. - С. 131-137. - Библиогр.: с. 137 (4 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a3

ББК 6/8
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания
Общие вопросы общественных и гуманитарных наук
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные знания -- конфликтология -- концептуальные исследования -- междисциплинарные исследования -- социальные противоречия -- социогуманитарные знания -- теоретико-методологический анализ -- теория конфликта
Аннотация: Междисциплинарные исследования конфликтологии в системе социогуманитарного знания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пуляев, Вячеслав Тихонович (доктор экономических наук; профессор).
Современные гуманитарные знания: ориентиры развития [Текст] / В. Т. Пуляев, Н. Г. Скворцов // Социально-гуманитарные знания. - 2015. - № 5. - С. 33-50. - Библиогр. в сносках (18 назв.)

УДК

^a001

ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманитарное образование -- гуманитарные знания -- общество -- современность -- социально-гуманитарные науки -- человек
Аннотация: Рассказывается о развитии социально-гуманитарных наук.

Доп.точки доступа:
Скворцов, Н. Г. (доктор социологических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Фомичев, А. В. (кандидат исторических наук; профессор).
Проблемы социально-гуманитарной подготовки специалистов в техническом вузе [Текст] / А. В. Фомичев // Социология образования. - 2014. - № 8. - С. 107-115. - Библиогр.: с. 114-115 (10 назв.) . - ISSN 1561-2465

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- высшее образование -- гуманитарные знания -- инновации в образовании -- компетентностный подход -- технические вузы
Аннотация: Показаны тенденции развития высшей школы в свете современных запросов общества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Рецензия] [Текст] // Родина. - 2014. - № 11. - С. 87 : 1 фото. - Рец. на кн.: Идеи и люди: интеллектуальная культура Европы в Новое время / Под ред. Л. П. Репиной. - Москва: Аквилон, 2014. - 848 с. . - ISSN 0235-7089

УДК

^a94(4)

ББК 63.3(4)
Рубрики: История--Европа
История Европы в целом
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные знания -- интелектуальные сообщества -- интеллектуалы -- культурное наследие -- рецензии

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Филиппова, Т. В. (аспирант).
Основные методологические подходы к исследованию педагогических условий процесса становления миропонимания учащихся средствами гуманитарного знания [Текст] / Т. В. Филиппова // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2014. - № 9. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные знания -- гуманитарные науки -- исследования -- методологические подходы -- мировоззрение -- миропонимание -- подходы -- тексты -- учащиеся
Аннотация: Представлены современные методологические подходы, которые позволяют выявить педагогические условия, обеспечивающие эффективный процесс становления миропонимания учащихся средствами гуманитарного знания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Овчинников, Г. К. (доктор философских наук; профессор; заместитель главного редактора журнала).
Книга, которая волнует мысль и сердце [Текст] / Г. К. Овчинников // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 11. - С. 111-113 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- гуманитарные знания -- исследования -- исторические процессы -- монографии -- отечественная история -- преподавание -- рецензии -- философия истории
Аннотация: Представлена рецензия на монографическое исследование доктора исторических наук, профессора Владимира Борисовича Чистякова «Исторический компонент высшего образования».

Доп.точки доступа:
Чистяков, В. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Раджабов, О. Р.
Философско-методологические подходы в системе гуманитаризации высшего технического образования [Текст] / О. Р. Раджабов, З. Н. Лобачева // Вестник развития науки и образования. - 2016. - № 3. - С. 27-32. - Библиогр.: c. 31-32 (5 назв. ) . - ISSN 1991-9484

УДК

^a1

^a378

ББК 87 + 74.58
Рубрики: Философия
   Общие вопросы философии--Россия
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- гуманитаризация технического образования -- гуманитарно-информационные технологии -- гуманитарные знания -- инженерное творчество -- креативное мышление -- междисциплинарные связи -- подготовка технических специалистов -- социокультурное знание -- стили мышления инженера -- философско-методологические подходы -- формирование мировоззрения специалиста -- формирование профессиональной культуры
Аннотация: Рассматриваются основные проблемы роли и значения философии в гуманитаризации технического образования. Подчеркивается необходимость научить будущего инженера главному: видеть, понимать и учитывать широкие связи гуманитарных и технических знаний, воспринимать их как основной регулятив при принятии и реализации инженерно-технических решений; воспитать внутреннюю потребность овладения широким спектром философско-социокультурного знания. Отмечается необходимость формирования профессиональной культуры, которая является основным условием эффективного использования научных знаний и общефилософских и гуманитарных методов познания, определяющих формирование мировоззрения, ориентированного на аксиологические ценности. Отмечается, что современное высшее техническое образование должно отвечать следующим основным требованиям: подготовка специалистов в технических вузах должна, во-первых, соответствовать мировым стандартам и достижениям мировой культуры, опираться на современную информационную базу; во-вторых, учитывать перспективы развития современной цивилизации, а это связано с новыми мировоззренческими стандартами.

Доп.точки доступа:
Лобачева, З. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Разин, Александр Владимирович (доктор философских наук; профессор).
Этика как наука [Текст] = Ethics as a science / А. В. Разин // Философия и общество. - 2017. - № 2. - С. 52-67. - Библиогр.: с. 67 . - ISSN 1681-4339

УДК

^a17

ББК 87.7/72
Рубрики: Этика
Общие вопросы этики
Кл.слова (ненормированные):
гипотезы -- гуманитарные знания -- культура -- мораль -- рациональность -- этические нормы
Аннотация: В статье исследуются критерии научности в гуманитарном знании, которым подчиняется этика, рассматриваются способы понимания морали, построенные на рациональных принципах, демонстрируются моральные интуиции в современной этической теории, характеризуются методы исследования научности морали и делается вывод о том, что важнейшей функцией морали является потребность научить человека жить в мире, который он не в состоянии понять целиком.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Жуков, В. Н. (доктор философских наук; профессор).
Несколько слов о преподавании философии [Текст] / В. Н. Жуков // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 10. - С. 17-20 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a372.8

^a378

ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- гуманитарные знания -- естественнонаучные знания -- информация -- объективность истины -- преподавание философии -- философия
Аннотация: Представлен подробный анализ процесса преподавания курса философии в российском высшем учебном заведении. Особое внимание автором уделено современным особенностям преподавания данной дисциплины в вузе, в связи с чем выявлены основные характерные недостатки такового. По мнению автора, основные недостатки философско-образовательного процесса состоят в том, что к преподаванию философии нельзя относиться как просто к «предоставлению информационных услуг» студенту, поскольку именно такое отношение имеет результатом развитие вульгарно-механического, информационно-потребительского мышления, чуждого самому духу философии. В связи с этим автором предложена концепция нового типа преподавания философии в высшем учебном заведении, которая базируется на следовании исторической логике развития самого предмета.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Тормасова, Е. Г. (доктор исторических наук; профессор).
Современные подходы к решению проблемы гуманитаризации образования [Текст] / Е. Г. Тормасова // Совет ректоров. - 2016. - № 4. - С. 55-60 : ил. - Библиогр.: с. 60 (8 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- гуманитаризация образования -- гуманитарные знания -- гуманитарный компонент
Аннотация: В статье рассматривается крайне актуальный аспект современного высшего образования - его гуманитарная составляющая. Действующая концепция гуманитаризации образования переживает содержательный и методический кризис. По мнению автора рост значимости гуманитарной составляющей высшего образования определяется, прежде всего, переменами, происходящими в мире. Технологическое развитие все больше требует от работника не узкой специализации, а широкого общекультурного кругозора, знаний не только профессиональных, но и гуманитарных.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Уткин, А. И. (доктор исторических наук; профессор; заведующий).
Зачем и кому нужна историческая наука [Текст] / А. И. Уткин, В. Ф. Марухин // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 11. - С. 109-111 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- гуманитарные знания -- исследования -- исторические процессы -- монографии -- отечественная история -- преподавание -- рецензии
Аннотация: Представлена рецензия на монографическое исследование доктора исторических наук, профессора Владимира Борисовича Чистякова «Исторический компонент высшего образования».

Доп.точки доступа:
Марухин, В. Ф. (доктор исторических наук; профессор); Чистяков, В. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Шиповалова, Л. В.
О "безгласных вещах" и возможной объективности объектов [Текст] / Л. В. Шиповалова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, культурология, политология, право, международные отношения. - 2011. - № 4. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

^a1

ББК 87.25
Рубрики: Философия
Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
объекты -- субъекты -- научное познание -- науки -- объективность объекта -- гуманитарные знания -- философские критерии -- гуманитарные науки -- философские исследования -- познание науки -- объект познания -- научный объект
Аннотация: Философские критерии различения субъекта и объекта.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Ильин, В.
Гуманитарное знание в контексте современной культуры [Текст] / В. Ильин // Наша власть: дела и лица. - 2012. - № 5/6. - С. 44-45 : цв. фот.

УДК

^a001

ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные знания -- методология гуманитарных знаний -- гуманитаризация -- культура -- человек и общество -- общество и человек -- личность -- макросоциология -- экономика -- история -- антропология
Аннотация: Об особенностях формирования методологии гуманитарных знаний в современном российском обществе. О гуманитаризации отдельных наук.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Ивахненко, Е. Н. (профессор).
Философский факультет в условиях наступления академического капитализма [Текст] / Е. Н. Ивахненко // Высшее образование в России. - 2013. - № 2. - С. 62-73. - Библиогр.: с. 71-72 (16 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
академический капитализм -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные знания -- диссенсусное сообщество -- коммуникативная рациональность -- критическое мышление -- университеты -- факультеты -- философские факультеты
Аннотация: Рассматривается тема руинизации гуманитарного университетского образования в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Долгова, Евгения Андреевна (аспирант).
Образовательная концепция русской высшей школы общественных наук в Париже [Текст] / Е. А. Долгова // Вопросы образования. - 2011. - N 2. - С. 268-281. - Библиогр.: с. 279-281 (36 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Париж--Франция--Европа, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
история высшего образования -- организация высшего образования -- школы общественных наук -- общественные науки -- гуманитарные знания -- единство гуманитарных знаний -- преподавание общественных наук
Аннотация: Русская высшая школа общественных наук работала в Париже в 1901 - 1906 гг. В основе ее образовательной концепции лежали представление о единстве гуманитарного знания, "синтетический" подход к организации высшего образования. В школе нашли для себя место профессора, которым было фактически запрещено преподавать на родине, а также дисциплины, находившиеся под запретом в российских университетах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Значение профессиональной мобильности в процессе становления специалиста технической направленности [Текст] / А. М. Газалиев [и др. ] // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 10. - С. 6-9 : фот., табл. - Библиогр.: с. 9 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- студенты -- профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- специалисты технической направленности -- техническая направленность -- специалисты технического профиля -- технический профиль -- мобильность специалистов -- профессиональная мобильность -- техническое образование -- инженерное образование -- подготовка инженеров -- будущие инженеры -- инженеры -- гуманитаризация образования -- гуманитарное образование -- гуманитарные знания -- гуманитарные дисциплины
Аннотация: Профессиональная мобильность как одно из ключевых требований к подготовке современного специалиста технического профиля. Педагогический потенциал гуманитарных дисциплин в процессе формирования профессиональной мобильности будущего инженера.

Доп.точки доступа:
Газалиев, Арстан Мауленович (доктор химических наук; профессор; ректор); Егоров, Виктор Владимирович (доктор педагогических наук; профессор; проректор по учебной работе); Огольцова, Е. Г. (старший преподаватель кафедры истории); Скибицкий, Э. Г. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой педагогики и психологии)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Лютых, А. А.
Российское гуманитарное образование в XXI веке: развитие на фоне мировых тенденций [Текст] / А. А. Лютых, В. А. Тонких // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2011. - № 2. - С. 61-65. - Библиогр.: с. 65 (11 назв. )

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарное образование -- модернизация образования -- российское образование -- специалисты гуманитарного профиля -- гуманитарные знания -- качество образования -- научная деятельность -- научные знания
Аннотация: Рассмотрено гуманитарное образование в России как совокупность научных знаний, влияющих на развитие всех сфер жизнедеятельности человека.

Доп.точки доступа:
Тонких, В. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Ершова, Татьяна Викторовна (кандидат экономических наук; главный редактор).
В ожидании "побочного продукта" [Текст] / Татьяна Ершова // Информационное общество. - 2013. - № 6. - С. 1 : 1 фот. . - ISSN 1606-1330

УДК

^a070

ББК 76.02
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные знания -- информационные журналы -- научно-исследовательская деятельность -- научные журналы -- социогуманитарные науки -- экономическое развитие
Аннотация: Результаты фундаментальных исследований в сфере социально-экономического, гуманитарного, правового, коммуникационного развития информационного общества в 2014 году и планы на наиболее полное отражение научно-исследовательской работы отечественных и зарубежных ученых в журнале "Информационное общество".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Никонова, Светлана Борисовна (кандидат философских наук; профессор).
Эволюция тональной музыки и истоки гуманитарного знания [Текст] / С. Б. Никонова // Вопросы культурологии. - 2014. - № 2 (февраль). - С. 57-63. - Библиогр.: с. 63 (14 назв.) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
Homo Aestheticus -- гуманитарные знания -- европейские культурные традиции -- музыка -- романтизм -- тональная музыка -- философия искусства -- эстетика
Аннотация: Вопрос о становлении гуманитарного знания в европейской культурной традиции связывается с произошедшим в ней мыслительным переворотом, который, как показывается в статье, возможно соотнести с возникновением специфического типа человека - homo aestheticus - и с основаниями эстетики как специфической дисциплины. Изменение демонстрируется на примере трансформации музыкального искусства, произошедшей на пороге эпохи романтизма.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-99

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)