Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Орлова, Л. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Орлова, Л. Н.
Основные направления методической подготовки учителей биологии [Текст] / Л. Н. Орлова // Интеграция образования. - 2005. - N 1/2. - С. . 29-33. - Библиогр.: с. 33 (5 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inob05_000_001/002_0029_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 1/2. - С. 29-33. - inob05_000_001/002_0029_1, 1, 29-33

УДК

^a371

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалиста -- подготовка учителя -- подготовка учителя биологии -- профессиональная компетентность педагога -- педагогические кадры -- модель специалиста -- высшее педагогическое образование -- подготовка педагогических кадров -- биолог
Аннотация: В статье представлены основные направления методической подготовки учителей биологии, а также связанные с этим проблемы и противоречия. Приводятся характеристики профессиональной модели специалиста, показатели профессиональной компетентности педагога.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Орлова, Л. Н.
Состояние биологического образования и методической подготовки учителей биологии в России [Текст] / Л. Н. Орлова // Интеграция образования. - 2005. - N 4. - С. . 72-79. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inob05_000_004_0072_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 4. - С. 72-79. - inob05_000_004_0072_1, 4, 72-79

УДК

^a373

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Общеобразовательная школа
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- методика преподавания биологии -- методическая подготовка учителей
Аннотация: В статье на основании результатов анкетирования учителей из разных регионов дана попытка анализа состояния биологического образования и методической подготовки учителей биологии в России. Автор приходит к выводу, что методическая подготовка учителей в стране требует значительных изменений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Орлова, Л. Н. (кандидат политических наук; доцент).
Традиции нравственного и патриотического воспитания в Орловской пионерской организации как основа успешной деятельности "Российского движения школьников" [Текст] / Л. Н. Орлова // Образование и общество. - 2017. - № 1 (102). - С. 46-48. - Библиогр. в конце ст. (3 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a329.78

ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации--Россия--Орловская область
Кл.слова (ненормированные):
военно-патриотическое воспитание -- движение школьников -- детские объединения -- детско-юношеские организации -- нравственное воспитание -- общероссийские организации -- организация школьников -- патриотическое воспитание -- пионерские организации -- школьники
Аннотация: Анализируется накопленный 95-летний опыт патриотического воспитания Орловской областной пионерской организации и возможность его применения в деятельности регионального отделения общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации "Российское движение школьников".

Доп.точки доступа:
Российское движение школьников, общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация; Орловская областная пионерская организация
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)