Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дюжакова, Марина Вячеславовна$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Дюжакова, Марина Вячеславовна (канд. пед. наук, доцент).
    Проблемы и прогнозы развития педагогического образования в условиях миграционных процессов [Текст] : (на примере Воронежской области) / М. В. Дюжакова // Мир образования - образование в мире. - 2008. - N 4. - С. 208-219. - Библиогр.: с. 219 (3 назв. )
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Воронежская область--Россия, 1990-2005 гг.
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- вынужденные переселенцы -- дети-мигранты -- культурная ассимиляция -- мигранты -- миграционные процессы -- миграция -- национальные традиции -- нерусскоязычное население -- поликультурное образование -- обучающие программы -- социально активные школы -- этнические диаспоры
Аннотация: Рассматриваются изменения, происходящие в составе населения Центрального региона РФ на примере Воронежской области под влиянием миграционных процессов, и делается вывод о постепенном преобразовании мононациональной среды области в полиэтническую. Выдвигается идея построения моделей школьного образования детей-мигрантов.


Найти похожие
2.


    Дендебер, Игорь Анатольевич (кандидат педагогических наук, доцент).
    Адаптация обучающихся к творческой деятельности: теоретический аспект и практика реализации [Текст] / И. А. Дендебер, М. В. Дюжакова // Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 2 (42). - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (6 назв. )
УДК
^a378
^a373
^a371
ББК 74.58 + 74.2 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США
   Высшее профессиональное образование
   Общеобразовательная школа
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная адаптация -- творческий процесс -- творческая деятельность -- образовательные технологии -- адаптация учащихся -- образовательная среда -- зарубежное образование -- российское образование -- адаптация к творческой деятельности -- Дальтон-технология -- технология Дальтон
Аннотация: Анализируется проблема целенаправленной организации процесса творческой деятельности учащихся в образовательном процессе как средней школы, так и вуза. Этап интеллектуальной адаптации рассматривается с позиции процессуальности, факторов влияния, учета опыта российской и зарубежной школ.


Доп.точки доступа:
Дюжакова, Марина Вячеславовна (доктор педагогических наук, доцент); Воронежский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Дюжакова, Марина Вячеславовна (доктор педагогических наук; доцент).
    Вступительный комментарий к статье Николоса Боумэна "Опыт взаимодействия с представителями иных этнокультурных групп в колледже и когнитивное развитие: метаанализ" [Текст] / М. В. Дюжакова // Вопросы образования. - 2013. - № 2. - С. 82-87 . - ISSN 1814-9545
УДК
^a371
^a378
ББК 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- когнитивное развитие -- колледжи -- межкультурные взаимодействия -- межэтнические взаимодействия -- познавательные навыки -- познавательные склонности -- поликультурное образование
Аннотация: Резюмируются основные характеристики проведенного Н. Боумэном метаанализа публикаций, посвященных связи межэтнических/межкультурных взаимодействий в колледже с познавательными достижениями студентов: критерии отбора публикаций для анализа, выдвинутые автором гипотезы, обсуждение возможных предикторов величины рассматриваемого эффекта, значение полученных результатов для образовательной практики.


Доп.точки доступа:
Боумэн, Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)