Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Боброва, Н. Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Боброва, Н. Е.
К вопросу об обучении иностранному языку как средству коммуникации [Текст] / Н. Е. Боброва // Вестник Мордовского университета. - 2008. - N 3. - С. 190-193. - Библиогр.: c. 193 (8 назв. ) . - ISSN Вест-ник

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- методика обучения -- обучение иностранным языкам -- средства коммуникации -- средства обучения -- цели обучения
Аннотация: Подняты вопросы о целях обучения иностранному языку как средству коммуникации. Рассмотрены подходы к обучению иностранным языкам, задачи и содержание предмета обучения, а также общие вопросы методики преподавания иностранных языков.

Найти похожие

Боброва, Н. Е.
Социокультурный компонент содержания обучения иностранному языку [Текст] / Н. Е. Боброва // Вестник Мордовского университета. - 2008. - N 3. - С. 193-195. - Библиогр.: c. 195 (1 назв. ) . - ISSN Вест-ник

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- культура общения -- речевой этикет -- связь культур -- содержание обучения -- социокультурный компонент обучения
Аннотация: Рассмотрен один из существенных компонентов обучения иностранному языку - социокультурный компонент, в рамках которого, по мнению автора, должно уделяться большое внимание изучению речевого этикета. Отмечается положительное влияние освоения речевых и социокультурных особенностей на практическое владение иностранным языком и понимание особенностей родного языка.

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)