Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (д-р социол. наук, профессор).
О преподавании курса "Теория и практика социальной работы" [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова, Н. И. Белова // Социологические исследования. - 2009. - N 8. - С. 120-126 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.334.2

^a378

^a372.8

ББК 60.561.7 + 74.58 + 74.26
Рубрики: Социология
   Социология социальной помощи и социального обеспечения
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание социологии -- социальная работа -- учебно-исследовательские проекты -- методы преподавания социологии -- социальная сфера
Аннотация: Статья посвящена обоснованию основных методических подходов к преподаванию социологам учебного курса "Теория и практика социальной работы". Приводятся аргументы и доказательства прикладного и воспитательного потенциала этого курса, освещается опыт практических занятий и студенческих исследовательских проектов.

Доп.точки доступа:
Белова, Наталья Ильинична (канд. социол. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

(2010)
[Материалы "круглого стола"] [Текст] / материал подготовил А. Е. Крухмалев // Социологические исследования. - 2011. - N 2. - С. 78-87 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316

^a378

ББК 60.500 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология как наука
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- преподавание социологии -- социологическое образование -- понятийный аппарат социологии -- социологические справочники -- тезаурусы -- очно-заочные круглые столы -- социологическая наука -- социологическая терминология -- подготовка социологов
Аннотация: В апреле 2010 г. состоялся очно-заочный "круглый стол", организованный редакцией журнала совместно с социологическим факультетом РГГУ. В центре дискуссии - обсуждение (с учетом опыта преподавания) подготовленного авторским коллективом издания "Тезаурус социологии : тематический словарь-справочник", вышедшего в свет в 2009 г. и привлекшего внимание вузовских педагогов-социологов.

Доп.точки доступа:
Крухмалев, Александр Егорович (доктор философских наук) \.\; Тощенко, Жак Терентьевич (член-корреспондент РАН) \.\; Григорьев, Святослав Иванович (доктор социологических наук) \.\; Минюшев, Ф. И. (доктор философских наук, профессор) \.\; Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук, профессор) \.\; Маликова, Н. Р. (доктор социологических наук, профессор) \.\; Нарбут, Николай Петрович (доктор философских наук, профессор) \.\; Титаренко, Лариса Григорьевна (доктор социологических наук, профессор) \.\; Блохина, Марина Валерьевна (кандидат философских наук, доцент) \.\; Григорьев, Леонид Геннадьевич (кандидат философских наук, доцент) \.\; Панина, Галина Владимировна (кандидат философских наук, доцент) \.\; Симонова, Е. В. (кандидат социологических наук, доцент) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор).
Социологический тезаурус [Текст] : проблема заимствований и неологизмов / С. Н. Майорова-Щеглова // Социологические исследования. - 2011. - N 6. - С. 99-101. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316

ББК 60.500
Рубрики: Социология
Социология как наука
Кл.слова (ненормированные):
понятийный аппарат социологии -- тезаурусы -- неологизмы -- заимствования -- язык социолога -- профессиональный язык -- социологическая терминология
Аннотация: С учетом опыта преподавательской деятельности анализируются трудности освоения студентами понятийного аппарата социологии, в частности, многочисленных заимствований терминов. Рассматриваются основные каналы заимствований и пути проникновения неологизмов в профессиональный язык.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор).
Журнал "Социологические исследования": мнение преподавателей-социологов [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова, Л. А. Орлова, А. В. Кученкова // Социологические исследования. - 2011. - N 10. - С. 146-147 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316

^a070

ББК 60.500 + 76.02
Рубрики: Социология
   Социология как наука
   Средства массовой информации
   Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
социологические журналы -- журналы -- мнения читателей -- преподаватели-социологи
Аннотация: В статье изложены результаты исследования по изучению мнений преподавателей-социологов о публикациях журнала "Социологические исследования". По мнению социологического сообщества, преподавателей, журнал имеет возможность использовать резервы для совершенствования на основе их предложений и пожеланий.

Доп.точки доступа:
Орлова, Л. А.; Кученкова, А. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор).
К вопросу о формировании обязательных общекультурных компетенций социологов [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова // Социологические исследования. - 2012. - № 11. - С. 141-145. - Библиогр.: с. 145 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.34/.35

^a378

ББК 60.54 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология групп
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социологи -- подготовка социологов -- образовательный процесс -- компетентностный подход -- профессия социолога -- формирование компетенций -- учебные занятия -- технологии учебных занятий -- общекультурные компетенции -- ОК-8
Аннотация: Обосновываются авторские подходы к определению, содержанию и основным характеристикам общекультурной компетенции 8 "Осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор).
Лекции в социологическом образовании: проблемы и новые технологии [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова // Социологические исследования. - 2013. - № 12. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a372.8

^a316.74:37

ББК 74.26 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Социология
   Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
знание -- лекции -- лекции-навигаторы -- образовательные технологии -- преподавание социологии -- социологическое знание -- социологическое образование
Аннотация: Обосновываются авторские подходы к проблемам и технологиям проведения лекций в социологическом образовании. Описаны изменения функций и введение в практику новых форм лекций, предложены некоторые конкретные приемы лекционной деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна.
Детей оценивают родители [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова, Е. А. Колосова // Современная библиотека. - 2014. - № 10. - С. 76-81 : фот. . - ISSN 2072-3849

УДК

^a02

ББК 78.32
Рубрики: Библиотечное дело
Методика библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- библиотечное обслуживание -- библиотечные исследования -- библиотечные услуги -- детские библиотеки -- детское чтение -- социологические исследования
Аннотация: Библиотечное исследование мнения родителей об эффективности библиотечных услуг, оказываемых их детям.

Доп.точки доступа:
Колосова, Елена Андреевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор).
Неформальное образование студентов-социологов: новые формы [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова // Социологические исследования. - 2016. - № 4. - С. 124-126. - Библиогр.: с. 126 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316

^a378

ББК 60.500 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология как наука
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аудиокурсы -- интерактивные пособия -- информационные технологии -- неформальное социологическое образование -- онлайн обучение -- самообразование -- социологическое образование -- социологическое онлайн обучение
Аннотация: Описаны возможные направления неформального социологического образования: организация дополнительных учебных курсов и лекций, внеучебная интеракция студентов, самообразование с использованием информационных технологий. Анализируются понятия неформального социологического образования. Описаны технологии деятельности преподавателей: создание условий, отбор и экспертиза предлагаемых проектов, информирование, стимулирование студентов. Оценивается уровень социологического онлайн обучения в России, интерактивных социологических пособий и аудиокурса по социологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор).
Дети и детство как объекты социологических исследований [Текст] / С. Н. Майорова-Щеглова, Е. А. Колосова // Социологические исследования. - 2018. - № 3. - С. 62-69. - Ref.: p. 68-69. - Библиогр.: с. 67-68 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
группы детей -- дети -- детство -- новая социология детства -- новые поколения -- периодизация детства -- социология детства -- специфика деятельности детей
Аннотация: В статье представлены три этапа развития социологии детства: от изучения детей в рамках общесоциологических подходов к социализационным теориям и постепенному становлению "новой" социологии детства. Эта отраслевая социология в современном состоянии базируется на понимании детей как активных членов общества, проведении сравнительного анализа различных групп детей в междисциплинарных исследованиях в области детства. Выделены общие и особенные характеристики российских и зарубежных теоретических, методологических и эмпирических исследований. Аргументирована необходимость пересмотра периодизации детства, которая должна быть основана на новых явлениях и специфике деятельности детей, особенно связанных с процессами информатизации и потребительскими практиками. Обозначены перспективы профессионализации сообщества российских социологов детства в технологиях и методах исследования нового поколения.

Доп.точки доступа:
Колосова, Елена Андреевна (кандидат социологических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

(2018 ; Москва)
Общество травмы: между эволюцией и революцией (круглый стол) [Текст] / обзор подготовил Т. Макаров // Социологические исследования. - 2019. - № 6. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 13-14 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
властные ресурсы -- деградация -- капитал -- круглые столы -- общество травмы -- революция -- рецессия -- эволюция -- экономическая деградация
Аннотация: Вниманию читателей предлагается дискуссия в Научном совете Отделения общественных наук РАН "Новые идеи в социологической теории и социальной практике". Вел заседание Ж. Т. Тощенко. При анализе состояния и тенденций развития мира/государства/общества, отметил он, обычно оперируют понятиями эволюция и революция. Однако существует и специфический феномен - общество травмы, относящийся к странам, длительное время стагнирующим и/или деградирующим, находящимся в состоянии рецессии. Черты общества травмы: отсутствие ясной стратегии развития; экономическая деградация; отсутствие созидательных общественных сил; переходы властных ресурсов в капитал и капитала во властные ресурсы; отстранение - добровольное и насильственное - большинства населения от участия в политической жизни; отсутствие государственной идеологии и/или национальной идеи; игнорирование национальных интересов или чрезмерная их абсолютизация; резкое увеличение социального неравенства; социальные деформации и утрата стремления к национальному суверенитету; неуважение традиций и прошлого страны или, наоборот, архаизация этноконфессиональных установок и патриархальных ориентаций.

Доп.точки доступа:
Доброхлеб, Валентина Григорьевна (доктор экономических наук; профессор) \.\; Доброхотов, Леонид Николаевич (доктор философских наук; профессор) \.\; Дробижева, Леокадия Михайловна (доктор исторических наук; главный научный сотрудник) \.\; Китова, Джульетта Альбертовна (доктор психологических наук; профессор) \.\; Кравченко, Сергей Александрович (доктор философских наук) \.\; Лапин, Николай Иванович (член-корреспондент РАН) \.\; Левашов, Виктор Константинович (доктор социологических наук) \.\; Магарил, Сергей Александрович (кандидат экономических наук; доцент) \.\; Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор) \.\; Славин, Борис Федорович (доктор экономических наук; профессор) \.\; Тощенко, Жан Терентьевич (член-корреспондент РАН; главный редактор журнала "Социологические исследования") \.\; Черныш, Михаил Федорович (доктор социологических наук) \.\; Макаров, Т. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)