Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учащиеся с ОВЗ<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Положение Всероссийского фестиваля инклюзивных театров [Текст] : согласовано с директором ФГБУК "Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий" О. В. Гончаровой, утверждено заместителем Министра просвещения РФ Т. Ю. Синюгиной, 15 мая 2019 г. / О. В. Гончарова, Т. Ю. Синюгина // Вестник образования России. - 2019. - № 14. - С. 74-78

УДК

^a376

^a373

ББК 74.3 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские фестивали -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивные театры -- инклюзия -- коррекционные школы -- люди с ОВЗ -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- общеобразовательные школы -- официальные материалы -- положения -- проведение фестивалей -- специальные школы -- творческие коллективы -- театральные фестивали -- учащиеся с ОВЗ -- фестивали -- школьники с ОВЗ
Аннотация: Даны цели, задачи, сроки, условия названного фестиваля и некоторые другие сведения, необходимые для его потенциальных участников.

Доп.точки доступа:
Гончарова, О. В. (директор) \.\; Синюгина, Татьяна Юрьевна (заместитель Министра просвещения Российской Федерации) \.\; Всероссийский фестиваль инклюзивных театров
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация. Министерство просвещения.
Об организации образования учащихся на дому [Текст] : письмо Минпросвещения РФ от 13 июня 2019 г., № ТС-1391/07 / Российская Федерация, Министерство просвещения // Вестник образования России. - 2019. - № 16. - С. 64-71. - Прил.

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные программы -- дети-инвалиды -- индивидуальные учебные планы -- мониторинги -- образование на дому -- образовательная деятельность -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- обучение на дому -- общее образование -- общеобразовательные программы -- организация образования -- организация обучения -- основное образование -- основное общее образование -- основные общеобразовательные программы -- основные программы -- официальные материалы -- письма -- разъяснения -- среднее образование -- среднее общее образование -- учащиеся с ОВЗ

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Inclusive Education as a Value: Philosophical and Socio-educational Approaches [Text] / V. Grinceviciene, J. Bareviciute, V. Asakaviciute, J. Grincevicius // Вестник Томского государственного университета. Философия. Социология. Политология = Tomsk State University. Journal of Philosophy, Sociology and Political Science. - 2019. - № 50. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 52-54 (40 назв.) . - ISSN 1998-863x

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Литва
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- включенное образование -- инклюзивное образование -- инклюзия -- нормативные документы -- ограниченные возможности здоровья -- социально-педагогический подход -- специальные потребности учащихся -- учащиеся с ОВЗ -- учащиеся с ограниченными возможностями здоровья -- философский подход -- ценности
Аннотация: Исследование инклюзивного (включенного) образования (обучения как ценности) в Литве.

Доп.точки доступа:
Grinceviciene, V.; Bareviciute, J.; Asakaviciute, V.; Grincevicius, J.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ярцева, Виктория (эксперт-юрист).
Новые санитарные правила: семь документов, которые нельзя оставлять без изменений [Текст] / Виктория Ярцева // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2021. - № 4. - С. 10-20 . - ISSN 1727-6594

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- закупочная документация -- комплектование классов -- лист здоровья -- рабочие программы -- расписание занятий -- режим занятий -- санитарные правила -- учащиеся с ОВЗ
Аннотация: Предлагаем обзор обязательных изменений в семи документах школы из-за новых санитарных правил. Расскажем о сути нововведений и как их внедрить. В статье вы найдете все необходимые образцы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Четыре контрольные точки, чтобы проверить режим занятий учащихся [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2022. - № 7. - С. 86-89 . - ISSN 1727-6594

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
дневная учебная нагрузка -- недельная учебная нагрузка -- окончание учебного года -- продолжительность перемен -- продолжительность уроков -- расписание звонков -- режим занятий учащихся -- учащиеся с ОВЗ -- учебная нагрузка -- учебные смены
Аннотация: Режим занятий - обязательный локальный акт, необходимый во время проверок школы. Включите в него информацию, которая отражает, в каком режиме учатся дети: учебные смены и периоды, расписание звонков, продолжительность уроков и перемен. Учебный год в школах начинается 1 сентября. Исключение составляет обучение по очно-заочной и заочной формам. Для первой можно перенести начало учебного года максимум на месяц, для второй - на три. Дату окончания учебного года определите самостоятельно. Выпускники заканчивают его, когда сдадут все экзамены. Обучение по ООП основного и среднего общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Положение о секторе дистанционных образовательных технологий ГПОУ Тульской области "Тульский техникум социальных технологий" [Текст] // Администратор образования. - 2023. - № 24. - С. 36-42

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование--Тула--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- инклюзивное образование -- лица с ОВЗ -- обучение инвалидов -- ограниченные возможности здоровья -- положения -- социальные технологии -- техникумы -- учащиеся с ОВЗ
Аннотация: Приведено положение о секторе дистанционных технологий государственного профессионального образовательного учреждения Тульской области "Тульский техникум социальных технологий", обеспечивающего поддержку инклюзивного профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Государственное профессиональное образовательное учреждение Тульской области "Тульский техникум социальных технологий" \сектор дистанционных технологий\; ГПОУ Тульской области "Тульский техникум социальных технологий" \сектор дистанционных технологий\; Тульский техникум социальных технологий \сектор дистанционных технологий\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)