Поисковый запрос: (<.>K=творческие специальности<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Саукова, Наталья Михайловна (канд. пед. наук; доцент).
Психолого-педагогические и методические особенности обучения мультимедиа-технологиям студентов творческих специальностей [Текст] / Н. М. Саукова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 10. - С. 93-95. - Библиогр.: с. 95 (4 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 88.4 + 74.58 + 74с
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- студенты вузов -- студенты творческих специальностей -- творческие специальности -- педагогические технологии -- информационные технологии -- мультимедиа-технологии -- познание -- понятия -- познавательная деятельность -- психическая деятельность -- музыканты -- студенты-музыканты -- внимание -- психолого-педагогические проблемы -- исследования
Аннотация: Исследование психолого-педагогических проблем освоения мультимедиа-технологий студентами творческих специальностей, в частности студентами-музыкантами.
Найти похожие
|
2.
|
Першеева, Наталия Юрьевна.
Особенности самоутверждения в профессиональной сфере студентов творческих специальностей [Текст] / Н. Ю. Першеева, Г. Ю. Любимова // Психология в вузе. - 2010. - N 4. - С. 94-105. - Библиогр.: с. 104-105 (22 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 88.37 + 74.58
Рубрики: Психология
Психология личности
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
творческие вузы -- студенты -- творческие специальности -- профессиональное становление -- личностное самоутверждение -- жизненные стратегии -- профессиональная направленность
Аннотация: Выявляются индивидуально-личностные особенности студентов творческих специальностей, реализующих различные стратегии самоутверждения, а также специфику их профессиональной направленности.
Доп.точки доступа:
Любимова, Галина Юрьевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Елеференко, И. О.
Условия формирования эмпатийных способностей студентов [Текст] : дайджест / И. О. Елеференко // Психология обучения. - 2011. - N 3. - С. 129-130. - Полностью ст. опубл.: Мир образования - образование в мире. - 2010. - N 3. - С. 113-122.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное развитие -- личностное развитие -- студенты вузов -- вузовское образование -- эмпатии -- эмпатийные способности -- педагогические технологии -- направленность личности -- структура ценностей -- дайджесты -- творческие специальности -- компетентность
Аннотация: Взаимосвязь эмпатии с направленностью личности, ее культурой и структурой ценностей. Возможность и необходимость формирования эмпатии у студентов творческих специальностей как важного условия их профессионального и личностного развития, достижения компетентности и профессионализма.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Утверждены правила приема в учебные заведения на творческие специальности [Текст] // Учет в сфере образования. - 2012. - № 11. - С. 13
. - ISSN 1561-8765ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
творческие специальности -- учебные заведения -- среднее специальное образование -- прием в образовательные учреждения
Аннотация: О порядке отбора граждан для приема в образовательные учреждения среднего профессионального образования на творческие специальности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Фурсов, Сергей.
Театр как современная форма инклюзивного образования [Текст] / Сергей Фурсов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 12. - С. 71-74
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- творческие специальности -- театр -- театральная деятельность -- технические специальности -- формы инклюзивного образования
Аннотация: История создания театра "Открытое искусство". Обучение детей с ОВЗ творческим и техническим специальностям, связанным с театральной деятельностью.
Доп.точки доступа:
Театр "Открытое искусство"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Технические вузы поддержали инициативу о втором бесплатном образовании [Текст] // Совет ректоров. - 2017. - № 11. - С. 6
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
второе высшее образование -- высшее образование -- дирижеры -- драматурги -- композиторы -- режиссеры -- творческие специальности -- техническое образование
Аннотация: О возможности получить второе высшее образование по творческим специальностям.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Фирсова, А. В.
Квартетный класс как малая социальная группа [Текст] / А. В. Фирсова, И. Э. Рахимбаева // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2019. - № 4. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 83-84
. - ISSN 1609-0721ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
квартетные классы -- межличностное взаимодействие -- музыкальное исполнительство -- музыкальные училища -- музыканты-исполнители -- подготовка кадров -- профессиональная деятельность -- струнные квартеты -- творческие специальности
Аннотация: Представлен анализ проблемы межличностного взаимодействия музыкантов-исполнителей струнно-смычкового квартета в контексте малой социальной группы.
Доп.точки доступа:
Рахимбаева, И. Э.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Григорьев, А. Д. (кандидат педагогических наук).
Мотивация в процессе профессиональной подготовки студентов-архитекторов и дизайнеров [Текст] = Motivation in the process of professional training of students architects and designers / А. Д. Григорьев, М. Ю. Сальникова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 5. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 51-52 (10 назв.). - Рез. также на англ.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
архитекторы -- архитектура -- дизайн -- дизайнеры -- мотивация -- мотивы -- профессиональная подготовка -- студенты -- творческие специальности
Аннотация: Раскрываются пути активизации учебного процесса на творческих специальностях архитектора и дизайнера путем повышения уровня мотивации в учебном процессе, приводятся различные классификации мотивов, основные виды мотиваций, способствующие целенаправленному усвоению изучаемого материала и формированию познавательной мотивации.
Доп.точки доступа:
Сальникова, М. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Новашина, Марина Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Изучение студентами наследия Брайана Ино и Рика Рубина - известных музыкальных продюсеров (саунд-продюсеров) [Текст] / М. С. Новашина // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 188-197. - Библиогр.: с. 196-197 (9 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы культуры -- музыкальные знания -- музыкальные продюсеры -- музыканты -- обучение -- профессии -- саунд-продюсеры -- студенты -- творческие специальности
Аннотация: Рассматриваются основные аспекты профессии музыкального продюсера (саунд-продюсера) на примере известных саунд-продюсеров Брайана Ино и Рика Рубина.
Доп.точки доступа:
Ино, Б. (британский продюсер; композитор); Рубин, Ф. Д. (американский музыкальный продюсер)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный