Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=письменная научная речь<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Лейчик, В. М.
Обучение культуре письменной научной речи [Текст] / В. М. Лейчик // Вопросы культурологии. - 2006. - N 12. - С. . 45-49. - Библиогр.: с. 48-49 (27 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vocu06_000_012_0045_1. - Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - N 12 (декабрь). - С. 45-49. - vocu06_000_012_0045_1, 12, 45-49

УДК

^a808.2

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речь -- русская речь -- культура речи -- культура русской речи -- научная речь -- научный стиль речи -- письменная научная речь -- письменная речь -- обучение научной речи
Аннотация: Статья посвящена комплексному, совместному изучению понятий "научная речь", "культура речи" и "обучение научной речи".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ахметова, Лилия Равильевна (преподаватель).
Типология трудностей при обучении письменной научной речи на английском языке как специальности [Текст] / Л. Р. Ахметова // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 7. - С. 87-89 : фот., табл. - Библиогр.: с. 89 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Узбекистан
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- языковые вузы -- языковое образование -- иноязычное образование -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- английский язык -- студенты -- магистранты -- специальности -- научная письменная речь -- письменная научная речь -- научная речь -- письменная речь -- научный стиль письменной речи -- научные тексты -- эссе -- рефераты -- аннотации -- рецензии -- доклады -- научные статьи -- трудности обучения -- лингвистические трудности обучения -- дискурсивные трудности обучения -- дискурсивные ошибки -- зарубежные страны -- страны ближнего зарубежья -- ближнее зарубежье -- зарубежный опыт
Аннотация: Рассмотрена методическая типология трудностей в обучении сложным видам научной письменной речи. Приведен анализ причин возникновения трудностей у студентов и магистрантов в ходе овладения научным стилем письменной речи на английском языке, даны рекомендации по их преодолению.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шестак, В. П. (профессор).
Формирование научно-исследовательской компетентности и "академическое письмо" [Текст] / В. П. Шестак, Н. В. Шестак // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 115-119. - Библиогр.: с. 119 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение -- академическая среда -- академическое письмо -- научно-исследовательские компетенции -- компетенции -- культура письменной научной речи -- культура научной речи -- культура речи -- письменная научная речь -- научная речь -- образовательные технологии -- повышение квалификации профессорско-преподавательского состава -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: Сформулирована точка зрения, основанная на убеждении, что академическое письмо входит в структуру научно-исследовательских компетенций, которые в соответствии с ФГОС должны непрерывно формироваться на всех этапах обучения в вузе.

Доп.точки доступа:
Шестак, Н. В. (профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Насибулиина, Ф. Ф. (кандидат филологических наук, доцент, начальник отдела академической мобильности).
Академическое письмо в историко-лингвистическом контексте (на примере немецкого языка) [Текст] / Ф. Ф. Насибулиина, А. Н. Безруков // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 148-153. - Библиогр.: с. 152-153 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a81'0

ББК 81
Рубрики: Языкознание
История языкознания--Германия, 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
англицизмы -- история языков -- немецкая научная речь -- немецкий язык -- письменная научная речь
Аннотация: Рассматривается языковой подход к развитию академического письма в мире; на примере немецкого языка изучаются современные проблемы письменной научной речи, а также опыт чрезмерного использования англицизмов в речи.

Доп.точки доступа:
Безруков, кандидат химических наук, доцент, начальник отдела протокола
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)