Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мониторинг успеваемости<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


   
    Олимпиадники - ядро перспективных студентов [Текст] // Ректор ВУЗа. - 2010. - N 7. - С. 28-31
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- межвузовские исследования -- студенты -- успеваемость -- успеваемость студентов -- мониторинг успеваемости -- ЕГЭ -- единый госэкзамен -- олимпиады -- школьные олимпиады -- олимпиады школьников -- студенческие олимпиады -- рейтинги -- рейтинги олимпиад
Аннотация: О результатах исследования успеваемости студентов первых курсов вузов России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Садовничий, В.
    Виктор Садовничий: "Олимпиады не должны быть только способом поступления в вуз" [Текст] / В. Садовничий // Ректор ВУЗа. - 2011. - N 1. - С. 44-49 : 8 фот.
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
пресс-конференции -- абитуриенты -- олимпиады -- олимпиады школьников -- успеваемость -- успеваемость школьников -- успеваемость студентов -- мониторинг успеваемости -- творческие способности -- талантливые дети -- талантливая молодежь -- дипломанты олимпиад школьников
Аннотация: О работе пресс-конференции, посвященной представлению результатов зачисления в российские вузы по итогам олимпиад школьников.


Доп.точки доступа:
Кузьминов, Я.; Пресс-конференция, посвященная представлению результатов зачисления в российские вузы по итогам олимпиад школьников
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Жумагулова, Сауле Комеккызы.
    Разработка автоматизированной системы успеваемости учащихся начального образования [Текст] / С. К. Жумагулова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 3. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 55-56 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация успеваемости -- автоматизация учебных процессов -- информационные системы -- мониторинг успеваемости -- начальное образование -- образовательные учреждения -- проектирование баз данных -- успеваемость учащихся
Аннотация: Основные задачи мониторинга успеваемости.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Петрова, Светлана Юрьевна (кандидат экономических наук).
    Разработка информационной системы мониторинга успеваемости студентов университета [Текст] = Development of information system of monitoring academic progress of university / С. Ю. Петрова, С. Л. Иванов // Информатика и образование. - 2016. - № 2. - С. 61-64 : 4 рис. - Библиогр.: с. 64 (3 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация -- базы данных -- вузы -- информационные системы -- качество образования -- мониторинг успеваемости -- разработка информационных систем -- студенты -- учебный процесс
Аннотация: Мониторинг успеваемости студентов вузов — это неотъемлемая часть учебного процесса. В связи с большим объемом обрабатываемой информации возникает необходимость в средствах ее автоматизации.


Доп.точки доступа:
Иванов, Сергей Леонидович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Леонов, Евгений Алексеевич (кандидат технических наук; доцент).
    Применение методов тематического моделирования для анализа успеваемости студентов в рамках мониторинга образовательного процесса [Текст] = Topic Modeling Approach for Analysis of Students Progress in the Monitoring of the Educational Process / Е. А. Леонов, И. В. Синицин, С. А. Шептунов // Качество. Инновации. Образование. - 2018. - № 3. - С. 15-19 : рис. - Библиогр.: с. 18 (3 назв.) . - ISSN 1999-513Х
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- концепция образования -- машинное обучение -- мониторинг успеваемости -- образовательный процесс -- освоение дисциплин -- оценка качества образования -- поиск аномалий -- проверочные работы -- профессиональное образование -- работодатели -- тематическое моделирование -- успеваемость студентов
Аннотация: Статья посвящена исследованию методов оценки качества успеваемости студентов вуза. Для определения цели исследования был проведен анализ ряда существующих методов, в ходе которого были выделены их недостатки. Для их устранения была предложена методика, основанная на проведении тематического моделирования, использующая документы, описывающие дисциплину в рамках стандартов высшего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Синицин, Иван Владимирович (магистр); Шептунов, Сергей Александрович (директор; доктор технических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


   
    Учебная аналитика МООК как инструмент прогнозирования успешности обучающихся [Текст] / Т. Ю. Быстрова [и др.] // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 139-166. - Библиогр.: с. 159-162 (38 назв. ) . - ISSN 1814-9545
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
контрольные мероприятия -- массовые открытые онлайн-курсы -- мониторинг успеваемости -- онлайн-обучение -- учебная аналитика -- эмпирические данные
Аннотация: Авторы предлагают использовать данные учебной аналитики массовых открытых онлайн-курсов в качестве основы для прогнозирования успешности обучающихся. Такое прогнозирование актуально в условиях запроса на адаптивное обучение, к которому сегодня приходит высшая школа. Междисциплинарная методология статьи позволяет интерпретировать эмпирические количественные данные о выполнении отдельных видов заданий онлайн-курса для составления прогноза успеваемости обучающихся, с одной стороны, и корректировки качества онлайн-курсов - с другой. Результаты учебной аналитики дают возможность максимально учитывать особенности работы обучающихся с информацией и степень предварительной подготовленности к курсу. Приводятся результаты применения предлагаемого алгоритма учебной аналитики для анализа успешности обучающихся на конкретных онлайн-курсах, созданных в Уральском федеральном университете и размещенных на Национальной платформе открытого образования.


Доп.точки доступа:
Быстрова, Татьяна Юрьевна (доктор философских наук; профессор); Ларионова, Виола Анатольевна (кандидат физико-математических наук; доцент; заместитель проректора; заведующий кафедрой); Синицын, Евгений Валентинович (доктор физико-математических наук; профессор); Толмачев, Александр Владимирович (старший преподаватель); Уральский федеральный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)